
ӨЗБЕКӘЛІ ЖӘНІБКОВ АТЫНДАҒЫ ОҢТҮСТIК ҚАЗАҚСТАН ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
«БЕКІТЕМІН»
Факультет деканы
_______ Г.Б. Таутаева«____» _____.2024ж.
.
.
«Бастауыштаоқытуәдістемесі»кафедрасы
К(О)ТОА 3224 Қазақ (орыс) тілін оқыту әдістемесі
ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ (СИЛЛАБУС)
|
ББ: 6В01301 - Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі мұғалімін даярлау |
Оқутүрі: күндізгі |
||
|
Курс: 3 |
Семестр:3 |
Кредиттер саны:6 |
Сағат саны: 180 |
|
Лекция: 15 |
|||
|
Практикалық/семинар сабақтар:60 |
|||
|
Лабораториялықсабақтар: - |
|||
|
БОӨЖ:30 /БӨЖ:90 |
|||
|
Қорытынды бақылау: Емтихан (ауызша) |
|||
Оқытушытуралымағлұматтар:
-
Умиралиева А.У.- ағаоқытушы
Е-mail: akerke1234@mail.ru;Umiralieva.Akerke@okmpu.kz
Zoom идентификаторы, коды: 670 810 9976, пароль: 0000.
ДжумасаеваЖ.А-магистр оқытушы
Е-mail: zulduz78@mail.ru; Dgumasaeba.Zulduz@okmpu.kz
Zoom идентификаторы, коды: 4277551898, пароль: 58211
Кафедрасы: Бастауыштаоқытуәдістемесі
Мекен-жайы: Шымкентқ, А. Байтұрсыновкөшесі,.13, каб. 109.
Тел.: 8(707)7885411
Кеңес беру уақыты: жұма, сағаты: 12-40, аудитория: 109.
Шымкент 2024ж.
Ф.7.03-03
Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы (cиллабус) №10 хаттама «30» 06.2021ж. университеттің Ғылыми кеңесінде бекітілген «6В01301 Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі мұғалімін даярлау» білім беру бағдарламасы негізінде дайындалған.
Құрастырғандар:аға оқытушыА.У.Умиралиева
оқытушы Ж.А.Джумасаева
Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы (cиллабус) Бастауышта оқыту әдістемесі кафедрасының мәжілісінде талқыланып, бекітуге ұсынылды.
№6 хаттама,«19» 01.2024 ж.
Кафедра меңгерушісі м.а: А.Ж. Есназар
Факультеттің оқу-әдістемелік жұмыстарына жауапты: ________ А.О.Исабекова
-
Кіріспе
|
Пәннің мақсаты: |
Қазақ тілінің қызметін жүйелі меңгерген, оның салаларының тілдік заңдылықтары мен емле ережелерін жетік білетін, қарым-қатынастық біліктілігі дамыған, ұлттық санасы дамыған дара тұлға қалыптастырады |
|
Пәннің міндеттері: |
Қазақ тілі дыбыстарының жасалу, айтылу заңдылықтары, емлесі, үндестік заңы, сөздің мағынасы, тұрақты тіркестер, сөз құрамы, сөз тұлғасы, сөз таптары, сөздердің байланысу түрлері мен тәсілдері, сөз тіркесі, сөйлем мүшелері, сөйлем түрлері жайлы теориялық мәселелерді меңгертіп, тілдік заңдылықтарды тұжырымдауға, практикада АКТ-ны дұрыс қолдануға кешендік тілдік талдауды практикада дұрыс қолдануға машықтандыру; - сыни ойлау дағдысын қалыптастырып, қоғамдық қарым-қатынаста коммуникативтілік, креативтілік көрсету жолдарын меңгерту. |
|
Күтілетін оқунәтижелері |
- Қазақ (Орыс) тілін оқыту әдістемесі пәнінің құрылымын, мазмұнын және мақсаттарын анықтайды; - Қазақ (Орыс) тілін оқыту әдістемесі негіздерін түсіндіреді; - ортақ тақырыптарды оқытуда бастауыш білім беру мазмұнын құрайтын салаларды тиімді талдайды; - БАҚ, интернет ресурстары, арнайы және ғылыми-көпшілік әдебиеттерден алынған маңызды мазмұны бар ақпаратты табады, жинақтайды; -Пәнінің жаңартылған білім беру бағдарламасындағы оқу мақсаттарына қол жеткізу мақсатында критериалды бағалау жүйесін қолданады; - Қазақ (Орыс) тілі пәнінен оқу жоспарларын жасайды |
|
Оқыту әдістері мен технологиялары |
- студент тарапынан оқытуға рефлексивті тәсілге негізделген орталықтандырылған оқыту; - құзыреттілікке бағытталған оқыту; - тіл саласында оқытудың инновациялық әдістерін қолдану; |
|
Пәннің пререквизиттері: |
Қазақ(Орыс) тілі |
|
Пәннің постреквизиттері: |
Қазақ (Орыс) тілін оқыту әдістемесі |
Қысқартулар
ББ- білім беру бағдарламасы
ЭПК- Элективті пәндер каталогы
БӨЖ (СӨЖ/СОӨЖ)-білім алушылардың өзіндік жұмыстарының тақырыптары
АБ
- ағымдық
бақылау
ҚБ-қорытынды
бағалау
-
Оқу жұмыс бағдарламасының мазмұны













