«Сказочные герои»

Цели:

• Способствовать расширению кругозора учащихся, сплочению коллектива. Формировать потребность в здоровом образе жизни.

• Развивать коммуникативные навыки и умения; интерес к спорту.

• Воспитывать чувство коллективизма, здорового соперничества.

Оборудование:

• мячи;

• шляпы – 2 шт.;

• сапоги;

• скамейка;

• жетоны;

• канат;

• воздушные шары.

Оформление:

• На двери зала крепится красочная вывеска «Соревнование сказочных героев».

• На стенах плакаты:

– «В здоровом теле – здоровый дух».
– «Хочешь быть здоровым – бегай. Хочешь быть красивым – бегай. Хочешь быть умным – бегай!»
– «Будешь добрым – будешь здоровым».
– «Спорт, ребята, очень нужен,
    Мы со спортом крепко дружим!»
– «Спорт – помощник,
    Спорт – здоровье,
    Спорт – веселая игра!».

• Рисунки детей: «Мы за здоровый образ жизни».

Ход мероприятия

I. Организационный момент

1. Проверка готовности учащихся к мероприятию.

2. Сообщение учащимся темы и задач мероприятия.

II. Вступительное слово учителя

– Сегодня, ребята, мы собрались не на обычное соревнование, а на соревнование сказочных героев. Вы успели прочитать и просмотреть много интересных сказок. Перечислите их, пожалуйста! Но только одно условие: перечисляя сказки, вы должны называть их авторов (Ответы учащихся).

– Для того чтобы провести соревнование, нам надо выбрать две команды. А для этого я проведу небольшую сказочную викторину. Я буду задавать вопросы, а вы отвечать. Тот, кто ответит быстро и правильно на вопрос, получит жетон и будет зачислен в команду.

III. Викторина

– Кто говорил такие волшебные слова: «Раз, два, три. Горшочек, вари!» (Девочка из сказки Братьев Гримм «Горшок каши»).
– В кого превращался царь Гвидон? (В комара, муху, шмеля).
– Что бы вы попросили у Буратино? (Золотой ключик).
– На чем совершались необыкновенные путешествия в Зеленый город Незнайкой и его друзьями? (На воздушном шаре).
– Кто был друзьями Маугли? (Багира, Каа, Балу).
– Кто был друзьями Винни-Пуха? (Иа-Иа, Кролик, Пятачок).
– Кто побывал в Королевстве Кривых Зеркал? (Оля, Яло).
– Из какой это сказки:

Зажужжал он и как раз
Тетке сел на левый глаз.
И ткачиха побледнела:
«Ай!» - и тут же окривела. («Сказка о царе Салтане»).

– Из какой это сказки:

«И горы встают перед ним на пути,
И он по горам начинает ползти,
А горы все выше, а горы все круче,
А горы уходят под самые тучи!» (К. Чуковский «Айболит»).

– Что бы ты попросил у Золушки? (Хрустальные башмачки).
– Кто был обманут в стране дураков? (Буратино).
– На чем совершила свое путешествие из норы Крота в теплые Края Дюймовочка? (На ласточке).

IV. Спортивные соревнования

Эстафета «Конек – Горбунок».

Взять воздушный шарик руками за спиной и, перепрыгивая через лавки, добежать до стены. Таким же образом обратно.

Эстафета «Лиса Алиса и кот Базилио».

Лиса подгибает ногу и держит ее рукой.
Кот закрывает глаза.
Таким образом, они доводят друг друга до стены, точно также возвращаются обратно.

Эстафета «Кот в сапогах».

Каждый член команды поочередно надевает сапоги и шляпу, бежит до стены, но перед стульями он должен снять шляпу и сделать красивый поклон.

Эстафета «Змей – Горыныч».

Команда разбивается на тройки, ноги среднего ученика связываются и, махая руками, изображая крылья, тройка должна добежать до стены.

Эстафета «Золушка».

Команды разбиваются на пары: принц идет впереди Золушки и выкладывает прямоугольные листы бумаги. Золушка должна пройти по ним и вернуться так же обратно.

Эстафета «Сказка о Золотой рыбке».

Если вы помните, в этой сказке старик ловил неводом рыбу. Нашим неводом будет канат. Чья команда перетянет канат, та и победит.

V. Подведение итогов

– Вот наше спортивное соревнование и подошло к концу. А любые спортивные состязания заканчиваются награждением победителей. Давайте дадим слово жюри и узнаем, какая команда была самой дружной, внимательной, быстрой и самой спортивной.

VI. Награждение команд