Фрезе Светлана Викторовна-педагог-модератор, воспитатель ГККП ясли-сада №105 «Елгезек» город Шымкент

Конспект организованной деятельности «Волшебные сказки» «Маленькое путешествие»

Цель: выявить уровень знания детей по непосредственным образовательным областям.

Цель: выявить уровень знания детей по непосредственным образовательным областям.

Задачи: Обучающие: 1. Уточнить знание и название транспортных средств с учётом среды передвижения. 2. Уточнить знание о диких и домашних животных и их детенышей. 3. Упражнять детей в образовании форм имен существительных животных и их детенышей в единственном и множественном числе. 4. Закрепить умения различать части суток: утро, день, вечер, ночь. 5. Закрепить умения различать геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. 6.Закрепить навыков счёта с помощью различных анализаторов (зрительного, слухового, осязательного). Развивающие: 1. Развивать умения детей различать и правильно называть овощи и фрукты. 2. Развивать умения ориентироваться в знакомых произведениях, узнавать их по картинам, отвечать по вопросы по содержанию 3. Развивать речь и память.

Воспитательные: 1. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Организационный момент. Звучит музыка дети проходят.

- Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Давайте поздороваемся с ними. (Сәлеметсіздерме, здравствуйте). Здороваться нужно всегда. Это говорит о том, что вы воспитанные дети. К детям с приветствием выходит герой Алпамыс , ребята приглашают свой круг.

Речевая настройка на казахском языке

- Ребята, мы с вами целый год ходили в детский сад , подросли, много умеем и много знаем. Скоро наступит лето, мы перейдем в старшую группу. Звучит музыка появляется Баба Яга. Хе-хе-хе! Куда вы собирайтесь идти? В старшую группу ? Ха-ха-ха. Да вы ещё малы для старшей группы! Вот я была в старшей группе , там ребята очень умные ,ловкие, воспитанные и любознательные.! А вы …. Воспитатель: мы тоже очень умные ,ловкие, воспитанные и любознательные ребята. Баба Яга. Да! Ха-ха-ха ! Это мы посмотрим !Вам предстоит выполнить пять заданий. За каждое правильное выполненное задание вы получите ключ. Если наберёте пять ключей , так и быть уступлю вам дорогу в старшую группу , а не справитесь, то сидеть вам второй год в средней группе. - А теперь скажите ка мне, на чём можно путешествовать .(Дети называют виды транспорта) .Б.Я предлагает поехать в волшебный лес на автобусе. Ведь ключи то она спрятала в лесу. Воспитатель: ребята нам необходимо взять билеты у Бабы Яги ( геометрические фигуры) и занять места в автобусе. .Логоритмическая разминка «Автобус» (приезжают в лес). Баба Яга: посмотрите перед нами сколько дорог (5) каждая из них ведёт к ключу, выполните задание заберёте все ключи .Выбирайте ту дорогу которая вам нравится. (широкая-узкая; длинная- короткая ). 1.Островки с заданиями : 1.Собери овощи , фрукты (карточки на липучках) 2.Рассели домашних и диких животных ( игрушки) 3.Разложи мячи по цифрам.(соотношение числа и количества счёт до 5) . 4. Какой герой лишний ? (сказочная (каротчки)) 5.Казахская народная игра «Асики». – Ребята колокольчик звенит всем собраться на сказочную поляну Баба Яга велит.

2.Прослушивание аудио сказки «Скромный Одуванчик». 1.-Как проявилось скромность одуванчика? 2.-Почему одуванчик боялся говорить другим то, что ему не нравилось?

3. -А как ты обычно ведешь себя в ситуациях, когда кто-то делает то, что тебе не нравиться? 4.-Что нужно делать в первую очередь, чтобы отстоять свои интересы? 5.-Как нужно вести себя по отношению к себе и другим?

3.Логоритмическая разминка «Ёжики-колючие» (Дети сидят на поляне).

Баба Яга : предлагаю опять разделиться по дорожкам, я приготовила волшебные задания. 1.Дети рисуют Одуванчики (шариками) 2.Проводят творческий эксперимент 3.Игра с асиками.

Воспитатель: – Ребята колокольчик звенит всем собраться Баба Яга велит.

Баба Яга: А этим заданием вы, точно не справитесь. Хочу ,чтобы вы танец показали про Подснежников

4.Танец «Подснежников»

Воспитатель: Молодцы! Все задания выполнили. Ключи все в наших руках Наше путешествие закончилась, со всеми заданиями волшебной страны вы справились, дорожка расколдована. Предлагают отправиться в детский сад на лошадях. 5. Вручение Медали Звучит музыка (дети выполняют физическую гимнастику)