Цель: формирование пространственных понятий (слева-справа), умение различать пространственные направления в непосредственной близости от себя,с применением УМК К.Болманова. Задачи: учить ориентироваться на листе бумаги: слева-справа, учить сравнивать разные по количеству группы предметов; развивать умение различать, где правая и где левая рука, умение находить предметы круглой формы осязательно-двигательным и зрительными способами в окружающей обстановке; воспитывать умение выполнять указание педагога