сложноцветные

Тема урока: Класс Двудольные. Семейство Сложноцветные

Цель: изучить характерные особенности растений семейства Сложноцветные, их многообразие и значение, проверить знания об изученных ранее семействах.

Форма организации учебной деятельности: коллективно-индивидуальная, групповая.

Тип урока (по целям): комбинированный с лабораторной работой.

Вид урока (по форме проведения): урок с элементами ролевой игры.

Методы обучения: словесные, наглядные, проблемный, частично-поисковый и практические.

Формы организации учебной деятельности: беседа, работа с компьютерной презентацией, выполнение различных заданий в инструктивных картах, работа с учебником, фронтальный опрос, тестирование, самоконтроль и взаимоконтроль, рефлексия.

Ход урока.

І.Оргмомент, психологический настрой учащихся.

II. Актуализация знаний

1. А для начала послушайте сказочку. Да не простую, с изюминкой. Вот изюминку вы и должны найти.

1 .В некотором царстве, в некотором государстве жил люд многочисленный и количество тому люду было 350 000. Жили дружно, для жизни им всего - то и нужно было солнышко да земля влажная. О каком царстве-государстве речь? (Царство растения)

2. Но не все равны были в той стороне. Господствовали над всеми 250 000 самых стойких и сильных. И над водными господствовали, и над болотными, и над лесными тенистыми. А отличались они тем, что носили яркий головной убор. О чем речь? ( Отдел цветковые-250 000)

3. Но и они делились на две группы. Одни крепко стояли на земле, глубоко уходя в почву, и были среди них и гиганты, и середняки, и карлики. А другие хоть на нескольких ногах держались, да тонких. И были среди них лишь карлики. О чем речь? (Класс двудольные, класс однодольные).

4. Но и эти группы делились на семейки. И у каждой семейки был свой головной убор. О чем речь? 

( Семейства различаются по строению цветка).

2.

1. Бусы красные висят, Из кустов на нас глядят

Очень любят бусы эти Дети, птицы и медведи (малина, розоцветные)

2. На плечах игнашки Сорок три рубашки-

Все из ткани отбеленной, А поверх – пиджак зеленый. (капуста, крестоцветные)

3. Из америки , друзья, Завезен в Россию я.

Без меня все предки ваши Ели только щи да кашу! ( картофель, пасленовые)

Тест №1

Выберите из списка растения относящиеся к семейству (крестоцветные, пасленовые, бобовые, розоцветные) семействам:

1. вишня 2. Горох 3. Перец 4. Горчица 5. Груша 6. Фасоль 7. земляника

8. капуста 9. Дурман 10. Баклажан 11. Клевер 12. Редис 13. томат

Внимание! Рейтинговый вопрос: Какое растение, было на родине сорняком, в Европе садовым цветком, а у нас стало масличным растением? (Подсолнечник)

Учитель.  Подсолнечник когда-то считался священным растением. Разве это не чудо! Солнце на востоке - и соцветия смотрят туда же, солнце на западе и соцветия на запад. Золотое изображение “солнечного цветка” носили на торжественных церемониях.

Когда завоеватели высадились на берегах юга Северной Америки, то на полях увидели необыкновенные желтые цветы. Казалось, что они из чистого золота, а их листья из серебра. Испанцы стали разгребать землю: они думали, что растения растут на золотых россыпях.

Первые семянки были привезены из Мексики в Европу испанцами в 1510 г. и высеяны в Мадридском ботаническом саду. В Россию подсолнечник попал при Петре I из Голландии и долгое время оставался огородным и декоративным растением. К подсолнечнику люди так привыкли, что кажется странным, что до 30-ых годов ХIХ века народ и понятия не имел о подсолнечном масле. В 1829 г. Бокарев - крепостной крестьянин графа Шереметева открыл новое свойство “солнечного цветка”. При помощи примитивного ручного пресса он извлек из семян подсолнечника золотистое вкусное масло. В России подсолнечник превратился из декоративного растения в масличную культуру. Поэтому Россию по праву считают второй родиной подсолнечника.

2.  Сложноцветные:

• К семейству сложноцветных растений относится около 25 000 видов

• В основном травянистые растения, но встречаются кустарники и деревья.

• Плод - семянка.

• Все они имеют один характерный признак: у них мелкие цветки собраны в соцветие корзинка.

• Цветки: язычковые, трубчатые, воронковидные.

• Формула: Ч (недоразвита) Л(5)Т(5)П1

Характерной особенностью сложноцветных является соцветие корзинка.

В корзинках сложноцветных встречаются цветки четырех типов: трубчатые, воронковидные, язычковые и ложноязычковые.

Дополнительная информация:

Топинамбур, или земляная груша, растение многолетнее и оно также родом из Северной Америки. Опушенные листья, а также жёлтый, но не крупный цветок, очень

напоминают подсолнечник. Но, как и у картофеля, у него под землёй образуются

разнообразные по форме клубни. Они съедобны, обладают диетическими качествами.

Декоративные растения.

Я хочу вам рассказать и показать декоративные растения с. Сложноцветные, которые всем хорошо знакомы. Я узнала о них много нового и интересного. Но сначала ответьте на вопрос, какой цветок является символом Японии и есть у нас в кабинете? Хризантема. История появления хризантем очень длинная. Она насчитывает не одну тысячу лет. С магическим действием цветка связана легенда о происхождении Японии. В Древние времена в Китае правил жестокий император. Ему сообщили, что на одном из ближайших островов растет растение - хризантема, из которого можно приготовить жизненный эликсир. Но сорвать цветок может только человек с чистым сердцем. Император и его придворные были людьми грешными, поэтому на остров они отправили 300 юношей и девушек, которые не вернулись к жестокому императору. Оставшись на острове они основали новое государство. Хризантема - это символ Солнца и Японии. На каждой могиле японского кладбища обязательно стоит стакан из бамбука со свежей хризантемой.

А в древности одуванчик применяли еще и таким образом: когда из глины формировали горшок, в нее добавляли семена одуванчиков. При обжиге семена выгорали и горшках образовывались мельчайшие поры. В таких горшках молоко долго хранилось, и всегда было холодным.

Закрепление

1. Распределите по группам растения семейства сложноцветные.

1. Салат 2. Ромашка аптечная 3. Топинамбур. 4. Хризантема 5. Мать - и - мачеха 6. Подсолнечник 7. Астра китайская 8. Пижма обыкновенная 9. Цинния изящная

Пищевые. 1,3, 6. Лекарственные. 2, 5, 8. Декоративные. 4, 7, 9.

V Домашнее задание. §27.

Составить кроссворд по материалам урока (не менее 10 слов).

Литературно-историческое дополнение: подобрать материалы по данному семейству (пословицы, поговорки, загадки, литературные произведения, исторические факты).

VI. Рефлексия настроения:

Дорисовать рот

Спасибо за урок!

Выберите из списка растения относящиеся к семейству (крестоцветные, пасленовые, бобовые, розоцветные) семействам:

1. вишня 2. Горох 3. Перец 4. Горчица 5. Груша 6. Фасоль 7. земляника

8. капуста 9. Дурман 10. Баклажан 11. Клевер 12. Редис 13. Томат

Выберите из списка растения относящиеся к семейству (крестоцветные, пасленовые, бобовые, розоцветные) семействам:

1. вишня 2. Горох 3. Перец 4. Горчица 5. Груша 6. Фасоль 7. земляника

8. капуста 9. Дурман 10. Баклажан 11. Клевер 12. Редис 13. томат

Выберите из списка растения относящиеся к семейству (крестоцветные, пасленовые, бобовые, розоцветные) семействам:

1. вишня 2. Горох 3. Перец 4. Горчица 5. Груша 6. Фасоль 7. земляника

8. капуста 9. Дурман 10. Баклажан 11. Клевер 12. Редис 13. томат

Выберите из списка растения относящиеся к семейству (крестоцветные, пасленовые, бобовые, розоцветные) семействам:

1. вишня 2. Горох 3. Перец 4. Горчица 5. Груша 6. Фасоль 7. земляника

8. капуста 9. Дурман 10. Баклажан 11. Клевер 12. Редис 13. Томат

Выберите из списка растения относящиеся к семейству (крестоцветные, пасленовые, бобовые, розоцветные) семействам:

1. вишня 2. Горох 3. Перец 4. Горчица 5. Груша 6. Фасоль 7. земляника

8. капуста 9. Дурман 10. Баклажан 11. Клевер 12. Редис 13. томат

Выберите из списка растения относящиеся к семейству (крестоцветные, пасленовые, бобовые, розоцветные) семействам:

1. вишня 2. Горох 3. Перец 4. Горчица 5. Груша 6. Фасоль 7. земляника

8. капуста 9. Дурман 10. Баклажан 11. Клевер 12. Редис 13. томат

Выберите из списка растения относящиеся к семейству (крестоцветные, пасленовые, бобовые, розоцветные) семействам:

1. вишня 2. Горох 3. Перец 4. Горчица 5. Груша 6. Фасоль 7. земляника

8. капуста 9. Дурман 10. Баклажан 11. Клевер 12. Редис 13. Томат

1. Распределите по группам растения семейства сложноцветны е.

1. Салат 2. Ромашка аптечная 3. Топинамбур. 4. Хризантема 5. Мать - и - мачеха 6. Подсолнечник 7. Астра китайская 8. Пижма обыкновенная 9. Цинния изящная

1. Распределите по группам растения семейства сложноцветные.

1. Салат 2. Ромашка аптечная 3. Топинамбур. 4. Хризантема 5. Мать - и - мачеха 6. Подсолнечник 7. Астра китайская 8. Пижма обыкновенная 9. Цинния изящная

1. Распределите по группам растения семейства сложноцветные.

1. Салат 2. Ромашка аптечная 3. Топинамбур. 4. Хризантема 5. Мать - и - мачеха 6. Подсолнечник 7. Астра китайская 8. Пижма обыкновенная 9. Цинния изящная

1. Распределите по группам растения семейства сложноцветные.

1. Салат 2. Ромашка аптечная 3. Топинамбур. 4. Хризантема 5. Мать - и - мачеха 6. Подсолнечник 7. Астра китайская 8. Пижма обыкновенная 9. Цинния изящная

1. Распределите по группам растения семейства сложноцветные.

1. Салат 2. Ромашка аптечная 3. Топинамбур. 4. Хризантема 5. Мать - и - мачеха 6. Подсолнечник 7. Астра китайская 8. Пижма обыкновенная 9. Цинния изящная

1. Распределите по группам растения семейства сложноцветные.

1. Салат 2. Ромашка аптечная 3. Топинамбур. 4. Хризантема 5. Мать - и - мачеха 6. Подсолнечник 7. Астра китайская 8. Пижма обыкновенная 9. Цинния изящная

1. Распределите по группам растения семейства сложноцветные.

1. Салат 2. Ромашка аптечная 3. Топинамбур. 4. Хризантема 5. Мать - и - мачеха 6. Подсолнечник 7. Астра китайская 8. Пижма обыкновенная 9. Цинния изящная