Задания суммативного
оценивания за 4 четверть по предмету
«Естествознание».
-
Определите правильный ряд
компонентов экосистемы.
|
|
Продуценты
|
Консументы
|
Редуценты
|
|
А
|
Зеленые
растения
|
Животные
|
Бактерии.
грибы
|
|
В
|
Бактерии,
грибы
|
Животные
|
Зеленые
растения
|
|
С
|
Животные
|
Бактерии.
грибы
|
Зеленые
растения
|
|
D
|
Зеленые
растения
|
Бактерии.
грибы
|
Животные
|
[1]
-
(а) Определите вид
экосистемы.
-
|
|
|
|
А
|
В
|
А
___________________________
В
____________________________
[2]
(b)
Сравните эти экосистемы по
плану:
-
|
Признаки для
сравнения
|
А
|
В
|
|
Видовой
состав
|
|
|
|
Вид
энергии
|
|
|
[2]
-
Определите, к каким царствам
относятся живые организмы, изображенные на
рисунке.
Бактерии
_____________________
Протисты
____________________
Грибы
______________________
Растения
_____________________
Животные
____________________
[5]
-
(а) Назовите экологические
проблемы Республики Казахстан (не менее
двух).
__________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________[2]
(b)
(i)
Какие из этих проблем
встречаются в вашем регионе?
_________________________________________________________________________[1]
(ii)
Предложите путь решения одной
из этих проблем.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[2]
5.
Объясните, почему книга
называется «Красной книгой».
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[1]
6.
В 1895 году ученым Вильгельмом
Конрадом Рентгеном было открыто рентгеновское излучение. Это –
невидимое излучение, способное проникать в разной степени, во все
вещества.
(а) Укажите область деятельности
человека, в которой используется данное
излучение.
________________________________________________________________________
[1]
(b)
Приведите три примера научных
открытий, которые изменили мир и укажите, где они нашли свое
применение.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3]
Схема выставления баллов
|
№
|
Ответ
|
Балл
|
Дополнительная
информация
|
|
1
|
А
|
1
|
|
|
2(а)
|
A -
искусственная
B -
естественная
|
2
|
|
|
(b)
|
|
Признаки для
сравнения
|
А
|
В
|
|
Видовой
состав
|
Однообразный
|
Разнообразный
|
|
Вид
энергии
|
Солнце и дополнительные
источники энергии
|
Солнце
|
|
2
|
1 балл за правильное сравнение
по одному признаку.
Принять: другие формулировки, близкие
по смыслу.
|
|
3
|
Бактерии 2,
8
Протисты 4,
7
Грибы 5,
6
Растения 9,
10
Животные 1,
3
|
1
1
1
1
1
|
Принять: одноклеточные/
простейшие
|
|
4
|
(а) Семипалатинский полигон,
проблема Аральского моря, загрязнение воздуха, нехватка пресной
воды и дл.
|
1
1
|
Принять: любой другой правильный
ответ
|
|
(b)(i) Высыхание Аральского
моря
(ii) Принимаются любые
предложения учащихся, в которых есть попытка решения экологической
проблемы
|
1
2
|
|
|
5
|
«Красная книга», потому что
красный цвет символизирует тревогу
|
1
|
|
|
6(a)
|
В медицине они применяются для
постановки правильного диагноза заболевания, а также для лечения
раковых заболеваний.
|
1
|
|
|
6(b)
|
При помощи рентгеновских лучей
можно «просветить» человеческое тело, в результате чего можно
получить изображение костей.
Беспроводная
связь.
Bluetooth обеспечивает обмен информацией
между такими устройствами, как персональные компьютеры (настольные,
ноутбуки), мобильные телефоны, цифровые фотоаппараты, гарнитуры на
надёжной, бесплатной, повсеместно -доступной радиочастоте для
ближней связи.
|
1
1
1
|
Принять: другие варианты
ответов
|
|
|
Всего
|
20
|
|
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
12 Мамыр 2024
790
15 рет жүктелген
