СОЧ по естествознанию 5 класс 1 четверть ______________________ дата_____
|
Предмет |
Естествознание |
|
Класс |
5 |
|
Цели обучения |
5.2.1.1 – различать и приводить примеры объектов макро- и микромира; 5.2.2.2 – называть строение и состав Земли; 5.2.7.1 – определять расовый состав населения мира и регионы распространения основных рас и межрасовых групп. |
|
Время выполнения |
45 мин |
|
Отметки |
13-15 б.- 5 10-12 б.- 4 6-9 б.- 3 Менее 9 – 2 |
1)Впишите нижеприведенные объекты окружающего мира в схему:
элементарные частицы, биосфера, молекула, планеты, растение, ядро, живая клетка, вирус, звезда
-
-
-
-
-
-
Окружающий мир
-
-
-
-
-
![]()
-
Микромир
Макромир
2. (a) Объясните понятие «план» местности-
(b) Объясните понятие «условные знаки»-
(с) Укажите условный знак «обрыв» по рисунку.

3. Используя план местности и масштаб 1: 20000, рассчитайте расстояние в см и на реальной местности от болота до дома лесника
Какие условные знаки вы видите?
1) 2) 3)
4) Подпишите названия внутренних слоев Земли

5 задание- расскажите о гелиоцентрическое и геоцентрической модели Солнечной системы

6 задание. Напишите названия рас
__________________ ________________________ _______________________

жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
СОЧ по естествознанию
СОЧ по естествознанию 5 класс 1 четверть ______________________ дата_____
|
Предмет |
Естествознание |
|
Класс |
5 |
|
Цели обучения |
5.2.1.1 – различать и приводить примеры объектов макро- и микромира; 5.2.2.2 – называть строение и состав Земли; 5.2.7.1 – определять расовый состав населения мира и регионы распространения основных рас и межрасовых групп. |
|
Время выполнения |
45 мин |
|
Отметки |
13-15 б.- 5 10-12 б.- 4 6-9 б.- 3 Менее 9 – 2 |
1)Впишите нижеприведенные объекты окружающего мира в схему:
элементарные частицы, биосфера, молекула, планеты, растение, ядро, живая клетка, вирус, звезда
-
-
-
-
-
-
Окружающий мир
-
-
-
-
-
![]()
-
Микромир
Макромир
2. (a) Объясните понятие «план» местности-
(b) Объясните понятие «условные знаки»-
(с) Укажите условный знак «обрыв» по рисунку.

3. Используя план местности и масштаб 1: 20000, рассчитайте расстояние в см и на реальной местности от болота до дома лесника
Какие условные знаки вы видите?
1) 2) 3)
4) Подпишите названия внутренних слоев Земли

5 задание- расскажите о гелиоцентрическое и геоцентрической модели Солнечной системы

6 задание. Напишите названия рас
__________________ ________________________ _______________________

шағым қалдыра аласыз



