Мұғалімнің аты-жөні:

Айғалиев Ербол

Пән/Сынып:

Дүниежүзі тарихы, 9 сынып

Күні

12.04.2021ж.

Тарау немесе бөлім атауы:

ХХ ғасырдың екінші жартысындағы әлемнің саяси дамуы

Сабақтың тақырыбы:

Социализмнің «шведтік моделінің» белгілері қандай?

Оқу мақсаты:

9.1.2.2 - әлемнің жетекші және дамушы мемлекеттеріндегі халықтың өмір сүру деңгейіне әсер ететін факторларды анықтау;

9.1.1.2. - ХХ ғасырдың екінші жартысындағы әлемнің жетекші елдеріндегі әлеуметтік дамудың ерекшеліктерін талдау.

Сабақтың мақсаты

Барлығы

• Әлемнің жетекші және дамушы мемлекеттеріндегі халықтың өмір сүру деңгейіне әсер ететін факторларды біледі;

• ХХ ғасырдың екінші жартысындағы әлемнің жетекші елдеріндегі әлеуметтік дамудың ерекшеліктерін талдайды.

Басым көпшілігі

• Швед экономикасы моделінің қалыптасуы мен оның ерекшелігін анықтайды.

Кейбір оқушылар

• Швед экономикасы моделінің еліміз үшін де маңыздылығын түсінеді.

Бағалау критерийі:

• Әлемнің жетекші және дамушы мемлекеттеріндегі халықтың өмір сүру деңгейіне әсер ететін факторларды анықтайды

• ХХ ғасырдың екінші жартысындағы әлемнің жетекші елдеріндегі әлеуметтік дамудың ерекшеліктерін талдайды.

Пәнаралық байланыс

Қазақстан тарихы, технология, география

Алдыңғы білім

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі

Бірлескен жұмыс (1

тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Жеке жұмыс

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы(2)

Уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут

Ұйымдастыру шаралары (сәлемдесу, сынып оқушыларын түгелдеу, оқу құралдарына және көңіл-күйлеріне назар аудару.

Өткен тақырыптан сұрақтар қою

Не меңгергенін білу үшін
Сұрақтарға жауап береді

Дұрыс жауапты көрсету

Презентация № 1бет

15 минут

2 минут

2 минут

4 минут

6 минут

https://www.youtube.com/watch?v=MAyV1M3tcaw

Мәтінмен жұмыс

1) Социализмнің шведтік үлгісі

2) Шведтік үлгінің міндеттері

3) Шведтік үлгінің тәжірибесі

1-тапсырма. Реформалар қандай салаларға жасалды
1)Денсаулық сақтау
2)Білім беру
3)Зейнетақымен қамтамасыз ету
Нәтижесі: Әлеуметтік теңсіздік азайды

2-тапсырма. Швецияның экономикалық саясатындағы басым екі мақсатты жазыңыз

-Жұмыспен толық қамтылу

-Кірістерді теңестіру

3- тапсырма.Сұрақ-жауап.
1)Швецияға тән ерекше факторлар:
-Саяси бейтараптық;
-Екінші дүниежүзілік соғысқа қатыспауы;
-Феодализмнен капитализмге өтудің бейбіт жолдарын таңдауы;
-Жұмысшылар қозғалысындағы реформизмнің үстем болуы.

2)Шведтік үлгінің тәжірибесі:
-Жұмыссыздарды қайта даярлықтан өткізу және оларды еңбекке тарту;
-Бос жұмыс орындары үшін субсидиялар беру.

4-тапсырма.

«Шведтік үлгі» дегеніміз не?

Жаңа тақырыппен танысады.

Дескриптор:
Мәтінмен танысып түсінген ойын айтады

Дескриптор:
- Реформа жасалған салаларды анықтайды.

Дескриптор :

Швецияның экономикалық саясатындағы басым екі мақсатты анықтайды.

Дескриптор Білім алушы:

- Швецияға тән ерекше факторларды анықтайды;

- Шведтік үлгінің тәжірибесін анықтайды;

Дескриптор:

- Социализмнің шведтік үлгісінің 1-ші «жағымды» жағын көрсетеді;

- Социализмнің шведтік үлгісінің 2-ші «жағымды» жағын көрсетеді;

- Социализмнің шведтік үлгісінің 2-ші «жағымсыз» жағын көрсетеді;
- Социализмнің шведтік үлгісінің 2-ші «жағымсыз» жағын көрсетеді.

Сұраққа жауап берген оқушыларды мадақтау

3 балл

2 балл

4 балл

Мадақтау

2 балл

4 балл

Презентация № 3 бет

Оқулық,
карта

Таратпа материалдар

Қорытынды

5 минут

Кері байланыс

Менөзкөзқарасымдыөзгерттім....

- Мен....жайлыкөпақпараталдым

- Мен ... таңқалдым

- Мен ... сездім

- Мен...сәйкестендірдім

Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады

ҚБ – сабақтағы өз әрекетіне рефлексия жасау;

Презентация № 4 бет

1 минут

Үй тапсырмасы: Социализмнің шведтік үлгісі

Презентация № 5 бет