Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Сөйлемдегі сөздердің байланысы

Материал туралы қысқаша түсінік
сөйлемдердегі сөздердің байланысын біледі
Материалдың қысқаша нұсқасы



Пәні:

Қазақ тілі

Бөлім:

Менің туған өлкем

Педагогтің аты-жөні:

Марқабай Мереке

Күні:

09.12.2023ж

Сынып:

2сынып


Сабақтың тақырыбы:

59сабақ Сөйлемдегі сөздердің байланысы.

Қиядағы ұя. 34 –37-жаттығулар.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.1.2.1 мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау;

2.1.4.1 тірек сөздерді қатыстыра отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрау;

2.4.2.6 сөйлемдегі бір-бірімен байланысып тұрған сөздерді табу;

Сабақтың мақсаты

Мәтін мазмұны бойынша мазмұнын болжай алады

Сурет бойынша әңгіме құрастырып жазады

Құндылықтар

Ұлттық мүдде: қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут







Өткенді пысықтау

5 минут













Сабақ

тың ортасы

20 минут































Сергіту сәті

2 минут
















Сабақты қорыту

6минут












Қосымша тапсырма

2минут




































Кері байланыс

5 минут




Психологиялық ахуалды жақсарту




Үй тапсырмасы

33-жаттығу

Шығармашылық тапсырма

Өзен,көл туралы жұмбақ құрастырып көр. Ол үшін төмендегі жұмбақ құрастыру кестесін басшылыққа ал.

Әдемі,сылдырап ағады, жылға емес. Өзен

Мөлдір,балықтар жүзеді,аквариум емес

Бұл не? Көл

Үлгі:

Жылтырап жатады,айна емес. Көл





Тақырыпты ашу

Сөйлем құрап, ондағы сөздердің байланысын анықта.Сызба арқылы көрсет













Жаңа тақырып

Топтық жұмыс

34-жаттығу

Мәтін тақырыбы бойынша мазмұнын болжап көр.

1-топ

Мәтінді оқы.Мәтін не туралы?

2-топ

Мәтіндегі негізгі ойды анықта

3-топ

Қос қыранның екі жерде ұясы бар сөйлемін көшіріп жазып, ондағы сөздердің байланысын сызбамен көрсет





«Видеоролик»












Сөйлемдегі сөздердің байланысын сызба арқылы көрсетіп, сұрақтарын үстіне жаз.

Қырандар биікке ұя салады


Сызба бойынша сөздерді орнына дұрыс қойып, сөйлемді оқы.

Гауһар берілген тапсырманы орындады



35-жаттығу «Pin upp» әдісі

Берілген тірек сөздерді пайдаланып, «Қысқы ойын» тақырыбына әңгіме құрастыр

Тірек сөздер: Аяз ата,қалың қар, сырғанақ,балалар,зулатып,құмарлары қанғанша,ойнады.




36-жаттығу

Сурет және сызба бойынша әңгіме құрастырып жаз.

Медеу мұзайдыны

Медеу- сырғанау айдыны. Онда адамдар сырғанап ойнайды. Біз мұзайдынға сырғанауға бардық. Кешке дейін алаңсыз сырғанап ойнадық.






Үй тапсырмасы

37-жаттығу

Сөйлемдерді қатесіз көшіріп жаз.

Сөйлемдегі сөздердің байланысын тап


ҚПрямая соединительная линия 8 оршаған орта-біздің ортақ үйіміз.

Прямая соединительная линия 1 Прямая соединительная линия 2 Прямая соединительная линия 3 Прямая соединительная линия 5 Прямая соединительная линия 6 Прямая соединительная линия 7

Прямая соединительная линия 4

Прямая соединительная линия 9





Көру диктанты

Қыс келді. Қар жауды. Балалар қар атысып ойнады. Күн суық болса да, балалар қар атысып ойнады.

Сөйлемдегі сөздердің байланысын тап.





«Рефлексия»



Сабаққа дайындық жасап, жақсы тілектер тілейді.




Үй тапсырмасын пысықтайды



Дескриптор:

Жұмбақ құрастыру кестесін басшылыққа алып, жұмбақ құрастырады-1б







Тапсырманы орындайды

Дескриптор:

Мәтін тақырыбы бойынша мазмұнын болжайды-1б

Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды-1б

Сөйлемді көшіріп жазып, ондағы сөздердің байланысын сызбамен көрсетеді-1б





Мәтінмен жұмыс жасайды

Дескриптор:

Берілген тірек сөздерді пайдаланып, «Қысқы ойын» тақырыбына әңгіме құрастырады-1б









Жаттығу жасайды













Жеке жұмыс жасайды








Әңгіме құрайды

жазады

Дескриптор:

Сызба бойынша әңгіме құрастырып жазады-1б






Әңгіме құрайды

Дескриптор:

Сөйлемдерді қатесіз көшіріп жазады-1б

Сөйлемдегі сөздердің байланысын табады-1б






Үй тапсырмасын алады











Қосымша жұмыс жасайды

<

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
11.01.2024
588
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12