СОР 6

Тақырып бойынша 11 материал табылды

СОР 6

Материал туралы қысқаша түсінік

2 сынып орыс тілі пәнінен 3 тоқсан БЖБ

Материалдың қысқаша нұсқасы

Русский язык и литература 2 класс 3 четверть СОР 6

Суммативное оценивание за раздел «В здоровом теле – здоровый дух!» «ТРА

Подраздел	Чтение Письмо
Цель обучения	2.3.4.1 формулировать простые вопросы по содержанию текста и отвечать на них 2.4.2.1 на основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного записывать знакомые слова/ словосочетания (с помощью учителя) 2.5.1.3 использовать слова-действия в настоящем/ будущем/ прошедшем времени (с помощью учителя)
Критерии оценивания	Обучающийся -составляет простые вопросы по содержанию текста - записывает словосочетания на основе прочитанного, используя слова –действия
Уровень мыслительных навыков	Применение Навыки высокого порядка
Время выполнения	30 минут

Чтение

Задание. Прочитайте текст и выполните задание.

https://www.zharar.com/index.php?do=download&id=23120

Жили-были два друга Толя и Коля. Толя был сильный, он никогда не болел. А Коля был слабый, он болел часто. Захотел Коля узнать секреты здоровья и спросил Толю: «Как быть здоровым?». Толя ответил: «Поступай, как я, и ты будешь здоров! По утрам я делаю зарядку, умываюсь и чищу зубы. Стараюсь меньше смотреть телевизор, а больше гулять на свежем воздухе. Ем полезную еду».

1) О чём говорится в тексте?

А) о дружбе мальчиков

В) о секретах здоровья

С) о занятиях спортом

2) Составьте два вопроса по прочитанному тексту.

1._________________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________

Письмо

3) Составьте 4 словосочетания, используя слова –действия.

Что делает Толя,

чтобы быть здоровым?

Критерий оценивания	№ задания	Дескриптор	Балл
Критерий оценивания	№ задания	Обучающийся
составляет простые вопросы по содержанию текста	1 2	Отвечает на вопрос	1
		составляет 1 простой вопрос	1
		составляет 2 простой вопрос	1
составляет словосочетания на основе прочитанного, используя слова –действия	3	Записывает 1 –ое словосочетание, используя слова –действия	1
		Записывает 2-ое словосочетание, используя слова –действия	1
		Записывает 3-ее словосочетание, используя слова –действия	1
		Записывает 4-ое словосочетание, используя слова –действия	1
Всего баллов			7

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «В здоровом теле – здоровый дух»

ФИО обучающегося _______________________________________

Критерий оценивания	Уровень учебных достижений
Критерий оценивания	Низкий	Средний	Высокий
Составляет простые вопросы по содержанию текста	З атрудняется при составлении вопросов по содержанию текста	Д опускает ошибки при составлении вопросов по содержанию текста	В ерно составляет простые вопросы по содержанию текста
Составляет словосочетания на основе прочитанного, используя слова –действия	З атрудняется при составлении словосочетании, при использовании слов- действии	Д опускает ошибки при составлении словосочетании, использует слова-действия	В ерно составляет словосочетания, используя слова-действия

Для 2 вар

2) Какой вопрос волновал Колю?

А) Как быть здоровым?

В) Как быть красивым?

С) Как быть сильным?

Ответы

Что делает Толя, чтобы быть здоровым?

делает зарядку, чистит зубы, гуляет на свежем воздухе

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Русский язык Барлық материалдар 2 сынып

08.03.2025

179

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Жариялаған:

Мустафаева Жулдыз Абдукадыровна

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

СОР 6

СОР 6

Химия пәні

Тарих пәні

Биология пәні

Ағылшын тілі пәні

География пәні

Информатика пәні

Мектепке дейінгі білім беру

«Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

Дене шынықтыру

Білім алушылардың білім сапасын арттыру

Инклюзивті білім беру