Дата: ФИ:
3 класс
СОР 6 «Выдающиеся личности»
|
Вид речевой деятельности |
Чтение Письмо |
|
Цель обучения |
3.3.4.1 формулировать уточняющие вопросы по содержанию текста и о поступках героев произведения 3.4.1.1 писать связные предложения по данной теме и создавать постер 3.5.1.4 понимать значения предложно-падежных конструкций: в, на – место действия; в, на – направление движения; из, с – исходный пункт движения; о – предмет речи, мысли; в – время; с – совместность; у – лицо, обладающее чем-либо |
|
Критерий оценивания |
|
|
Уровень мысл-х навыков |
Применение |
|
Время выполнения |
20 минут |
ЧТЕНИЕ
Прочитайте текст, выполните задания
Токтар Аубакиров родился 27 июля 1946 года в Карагандинской области в семье кузнеца Онгарбая. Имея за спиной восемь классов школы, Токтар в 1962 году устроился токарем на завод в Темиртау. Тысячи мальчишек мечтали в это время повторить опыт Юрия Гагарина, и Токтар не был исключением. Параллельно с работой он посещал вечерние занятия, чтобы получить полное среднее образование.
В октябре 1990 года мечта Аубакирова сбылась. После окончания подготовки команда, состоящая из трех человек, на космическом корабле «Союз ТМ-13» стартовала с космодрома Байконур.
[https://www.nur.kz/1650444-pervyy-kazakhstanskiy-kosmonavt.html]
1.Назовите область, в которой родился Аубакиров?
А) Атырауская Б) Алматинская В) Жамбылская Г) Карагандинская
2.Какова мечта Аубакирова?
А) стать токарем Б) стать кузнецом
В) стать космонавтом Г) стать парашютистом
3. На каком космическом корабле совершил полет Токтар Аубакиров?
А) «Мир» Б) «Союз М» В) «Восток» Г) «Союз ТМ - 13»
4.Составьте вопрос по содержанию текста. Используйте вопросительные слова: где? когда? в каком?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПИСЬМО
1.Составьте 2 предложения о выдающихся личностях
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Запишите предложение, правильно употребляя предлог.
Токтар Аубакиров совершил полет (на, в, о, из) космос.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(У, О, В) Токтара Аубакирова была мечта полететь в космос.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Критерий оценивания |
№ задания |
Дескриптор |
Балл |
|
Обучающийся |
|||
|
-формулирует уточняющие вопросы по содержанию текста и о поступках героев произведения |
1
|
Г |
1 |
|
В |
1 |
||
|
Г |
1 |
||
|
Составляет один вопрос по прочитанному тексту |
1 |
||
|
- пишет связные предложения по предложенной теме - правильно употребляет предлоги с нужным значением |
2 |
Составил 1 предложение |
1 |
|
Составил 2 предложение |
1 |
||
|
Токтар Аубакиров совершил полет в космос. |
1 |
||
|
У Токтара Аубакирова была мечта полететь в космос. |
1 |
||
|
Всего баллов |
8 |
||
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
СОР №6 3 КЛАСС ПО УЧЕБНИКУ
СОР №6 3 КЛАСС ПО УЧЕБНИКУ
Дата: ФИ:
3 класс
СОР 6 «Выдающиеся личности»
|
Вид речевой деятельности |
Чтение Письмо |
|
Цель обучения |
3.3.4.1 формулировать уточняющие вопросы по содержанию текста и о поступках героев произведения 3.4.1.1 писать связные предложения по данной теме и создавать постер 3.5.1.4 понимать значения предложно-падежных конструкций: в, на – место действия; в, на – направление движения; из, с – исходный пункт движения; о – предмет речи, мысли; в – время; с – совместность; у – лицо, обладающее чем-либо |
|
Критерий оценивания |
|
|
Уровень мысл-х навыков |
Применение |
|
Время выполнения |
20 минут |
ЧТЕНИЕ
Прочитайте текст, выполните задания
Токтар Аубакиров родился 27 июля 1946 года в Карагандинской области в семье кузнеца Онгарбая. Имея за спиной восемь классов школы, Токтар в 1962 году устроился токарем на завод в Темиртау. Тысячи мальчишек мечтали в это время повторить опыт Юрия Гагарина, и Токтар не был исключением. Параллельно с работой он посещал вечерние занятия, чтобы получить полное среднее образование.
В октябре 1990 года мечта Аубакирова сбылась. После окончания подготовки команда, состоящая из трех человек, на космическом корабле «Союз ТМ-13» стартовала с космодрома Байконур.
[https://www.nur.kz/1650444-pervyy-kazakhstanskiy-kosmonavt.html]
1.Назовите область, в которой родился Аубакиров?
А) Атырауская Б) Алматинская В) Жамбылская Г) Карагандинская
2.Какова мечта Аубакирова?
А) стать токарем Б) стать кузнецом
В) стать космонавтом Г) стать парашютистом
3. На каком космическом корабле совершил полет Токтар Аубакиров?
А) «Мир» Б) «Союз М» В) «Восток» Г) «Союз ТМ - 13»
4.Составьте вопрос по содержанию текста. Используйте вопросительные слова: где? когда? в каком?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПИСЬМО
1.Составьте 2 предложения о выдающихся личностях
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Запишите предложение, правильно употребляя предлог.
Токтар Аубакиров совершил полет (на, в, о, из) космос.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(У, О, В) Токтара Аубакирова была мечта полететь в космос.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Критерий оценивания |
№ задания |
Дескриптор |
Балл |
|
Обучающийся |
|||
|
-формулирует уточняющие вопросы по содержанию текста и о поступках героев произведения |
1
|
Г |
1 |
|
В |
1 |
||
|
Г |
1 |
||
|
Составляет один вопрос по прочитанному тексту |
1 |
||
|
- пишет связные предложения по предложенной теме - правильно употребляет предлоги с нужным значением |
2 |
Составил 1 предложение |
1 |
|
Составил 2 предложение |
1 |
||
|
Токтар Аубакиров совершил полет в космос. |
1 |
||
|
У Токтара Аубакирова была мечта полететь в космос. |
1 |
||
|
Всего баллов |
8 |
||
шағым қалдыра аласыз













