|
Бөлім
|
Өнер
|
|
Пәні:
|
Қазақ тілі
|
|
Күні:
|
09.01.2025ж
|
|
Педагогтің
аты-жөні:
|
Дусбаева
Н.Н.
|
|
Сынып:
3
Ә
|
Қатысқандар саны: 15
Қатыспағандар саны:
|
|
Сабақтың тақырыбы
|
Сөз
таптары
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
3.1.2.1 мәтіннің
тақырыбы мен берілген суреттер/ фото/ диаграмма бойынша мәтіннің
мазмұнын болжау;
3.4.2.3 сөйлемнен сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан
есім, етістік) табу
|
|
Сабақтың
мақсаты
|
Сөз таптары туралы
білу
Сұрақтар арқылы
сөздерді кестеге түсіру
|
|
Құндылық
|
Ұлттық мұраны
қастерлеуге, қазақ
тілін, мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге, татулық,
келісім, ынтымақ
және ел
бірлігін сақтауға,
отаншылдық пен
мемлекетшілдікке тәрбиелеу.
|
|
Сабақ барысы
|
|
Сабақтың
кезеңі/уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурс
тар
|
|
Сабақтың басы
(2
мин)
|
Ұйымдастыру кезеңі:
Психологиялық ахуал орнату.
«Лабиринт» ойыны
|
Оқушылар сабаққа назар
аударады.
Оқушылар допты лабиринт
арқылы жүргізіп, тесікке түсіреді
|
|
Қатты қағаздан жасалған лабиринт,
доп
|
|
Сабақтың ортасы
(3
мин)
11 мин
|
«Аквариум» әдісі
1 Зат есім дегеніміз
не?
2 Сөйлем мүшелері
дегеніміз не?
3 Сөйлем мүшелерінің
байланысы?
4 Тұрлаулы және
тұрлаусыз сөйлем?
5. Сын есім дегеніміз
не?
6. Сан есім дегеніміз
не?
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын
хабарлау
1-тапсырм
Ұжымдық
жұмыс
«Болжам» әдісі
Тақырыбын оқып, мәтін
мазмұнын болжа.
Мәтінді
тыңда.
ЕББҚ
Мәтін не
туралы?
Талқылау
сұрақтары:
1.Өнердің мақсатын сен
қалай түсінесің?
|
Сұрақтарға жауап береді
Тақырыбы бойынша мәтін
мазмұнын болжайды
|
Мадақтау
Дескриптор:
-мәтін мазмұнын
болжайды-1б
-мәтіннің негізгі ойын
анықтайды-1б
ҚБ:
Жарайсың!,
Керемет!
Жақсы!
Талпын!
|
АудиотыңдалымОқулық
1-жаттығу
4-
бет
Қолсағат
|
|
10
мин
Сергіту
сәті
2 минут
|
2-
тапсырма
Жеке
жұмыс
«Орнын тап»
әдісі
Көп нүктенің орнына
тиісті сөз табын қойып, мәтінді оқы
ЕББҚ
Тапсырманы орындауда
қолдау көрсету
Талқылау
сұрақтары:
1.Сен қандай сөз таптарын
білесің?
|
Көп нүктенің орнына
тиісті сөз табын қойып, жазады
|
«Комментарий»
арқылы
Дескриптор:
-бірінші тиісті сөз
табын қойып жазады-1б
-екінші тиісті сөз
табын қойып жазады-1б
-үшінші тиісті сөз
табын қойып жазады-1б
-төртінші тиісті сөз
табын қойып жазады-1б
«Басбармақ» арқылы
|
Таратпа
қаламсап
https://youtu.be/KdPUqAjuRgY
|
|
10 мин
|
3 –
тапсырма
Жеке
жұмыс
«Біліміңді қолдан»
әдісі
Әр сөз табы туралы
білетініңді жаз.
Берілген сөздерді сөз
таптарына талда.
ЕББҚ
Жаңылтпашты көшіріп
жаз.
Талқылау
сұрақтары:
1.Сөздердің мағынасы қалай
өзгереді?
|
Әр сөз табының
сұрақтарын жазады
Берілген сөздерді сөз
таптарына талдайды
|
«Отшашу» арқылы
бір-ірін бағалау
Дескриптор:
-зат есімнің сұрақтарын
жазады-1б
-етістіктің сұрақтарын
жазады-1б
-сын есімнің сұрақтарын
жазады-1б
-сан есімнің сұрақтарын
жазады-1б
|
Таратпа
қаламсап
|
|
Сабақтың
соңы
Рефлексия
7 мин
|
Үйге
тапсырма
3-жаттығу
4-5-бет
Рефлексия
«ТІКТОК»әдісі
Жүрекшені таңдаса –
сабақ толық түсінікті
Пікір
қалдыруды таңдаса
– түсініксіз жерлерін
ұстаздан сұрау.
Бөлісу белгісін
таңдаса –
сабақ
түсініксіз қызықсыз болды.
|
Тикток белгілері
арқылы бүгінгі сабақ бойынша
ойларын айтады. Не үшін ондай
баға қойғандарын түсіндіреді
|
Мадақтау
Жарайсың!,
Керемет!
Жақсы!
Талпын!
|


|