"Сөз тіркестері"

Пән аты:

Қазақ тілі

Уакыт

03.12.18ж

Мұғалімі:

Смагулова Б.Б.

Кабинет №3

Сыныбы:4

Қатыскандар саны 5

Қатыспағандар саны 5

Тақырыбы: Тұрақты сөз тіркестері

Сабақта қол жеткізілуге тиісті оқу мақсаты

Оқушыларға сөз тіркестері туралы мағлұмат беріледі, білімдерін пысықтайды.

Сабақ мақсаттары:

Тұрақты сөз тіркестері жаңа білімді меңгереді.

Сөз тіркестерін салыстыра ажырата алады.

Тақырыпты түсініп тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқыланды.

Анық және толық сөйлеу арқылы мәселені түсінгенін көрсетеді. Алған білімдерін өмірде қолдана алады.

Сұрақ –жауаптар

Сөз тіркестері дегеніміз не?

Тілдік мақсат

Оқушылар (сипаттай алады)

Сұрақтарға –жауаптар

Тұрақты сөз тіркесі дегеніміз не?

Сөйлемнен сөз тіркестерін ажырата алады.

Негізгі сөздер мен тіркестері. Сөз тіркестері сөзінің мағынасын түсінеді. Үш сөздің тіркесуі тіркесі арқылы жасалған үріп ауызға салғандай «сұлу» деген мағынаны білдіреді. Мұндай тіркестер біріге тұрып, бір ак мағына береді. Олар тұрақты сөз тіркестері деп аталады.

Алдыңгы оқиға

Мәндес сөздер дегеніміз не?

Жоспар

Жоспарланған уақыт (сабақтың жүру барысы 40 минуты)

Жоспарланған жаттығулар

(төменде жоспарланған жаттығулар қатар ескертпелер жазыңыздар)

Ресурстар

Сабақ басы:

Сабағымызды шаттық шеңберіне тұрып, бір бірімізге жақсы сөздер айтайық.

Шаттық шеңбер

Ортасы (мағынасы тану )

Жаңа тақырыпты негізге ала отырып, алған білімдерін өмірде қолдану

Ендеше балалар бүгінгі сабағымызға бізге қонақтар келіп отыр. Ал оқушылар оқулықты ашып, дәптерімізді бүгінгі күнді жазып жаңа сабақ өтеміз. Сабағымызды бастамас бұрын видеоролик көреміз.

21-жаттығулар

Ереже оқу

дәптермен жұмыс

22-жаттығу сөйлемді көшіріп жаз.

Қарамен жазылған тұрақты сөз тіркестерінің мағынасын қалай түсінесің.

Ерлан оның жаны ашыды.Көз ұшында қарайып біреу көрінеді.

Сергіту сәті

Тереңдет ойыңды,

Тiк ұста бойыңды.

Құстарға ұсайық,

Қалықтап ұшайық.

Шық алға оң қанат,

Шық алға сол қанат,

Шаршаған кездерде

Қонайық жорғалап.

24-жаттығу

Суретке қарапекі езуі екі құлағында дейтін сөз тіркестерінің қандай мағына беріп тұрғаны туралы айт.

Слайдтағын жасау.

25 жаттыгу

Шардағы сөздерге сөз тіркесін құра.

Видео , кітапты көрсету.

Үй тапсырмасын беру

23-жаттығу жұмысы

Аяқталуы (Ой толғаныс)

Қорытынды.

Кері байланыс

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1: Оқушыларды сабақтың әр кезеңінде бағалау.

1: Сабақтың нәтижесіне көңіл бөлу.

2: Рефлексия.

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім ?

Оқушыларға бағалау :

Толғанай-

Әзиза-

Индира –

Балым-

Ералы-