Білім беру ұйымының атауы

«№1 Төлесін Әлиев атындағы жалпы орта мектеп» ЖББМ

Пәні:

Дүниетану

Бөлім:

Уақыт

Педагогтің аты-жөні:

Қуаныш Аружан

Күні:

21.11.25ж.

Сынып: 3

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

№11 сабақ. Спорт – денсаулық кепілі!

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

3.1.4.2 спорт түрлерін топтастыру, спорттың қандай да бір түрімен айналысу үшін қажетті негізгі және өзінің бойындағы қабілеттерін анықтау.

Сабақтың мақсаты:

Спорт түрлерін топтастырады. Спорттың қандай да бір түрімен айналысу үшін қажетті негізгі және өзінің бойындағы қабілеттерін анықтайды

Құндылықтар және оның мақсаты:

Ай құндылығы: Қараша:Әділдік және жауапкершілік

Сабақ құндылығы: ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ

Білімнің жаратылыстану және гуманитарлық

салаларындағы тәжірибені бақылаудың, жүйелеудің және

түсінудің қарапайым дағдыларының болуы

Апта дәйексөзі: Жауапкершілікті сезіну – үлкен азаматтық қасиет.»

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

Уақыты

30минут

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

3минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

25 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

5минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуалды жақсарту

Өткенді пысықтау

Үй тапсырмасы

Фортуна жасанды интеллект платформасы бойынша тапсырма беру

Ататек деген не?

Сен өзіңнің атаңның, арғы аталарыңның аты-жөндерін білесің бе?

Ататек деген не?

Отбасыңның үлкені кім?

Шежіре дегеніміз не?

Жаңа тақырып

1-тапсырма

Суреттерге қара. Адамдардың спортпен айналысуының негізгі үш себебін ата.

Адамдар айналысуға болатын спорттың 200-ден астам түрі бар. Олар әртүрлі топқа бөлінеді. Мысалы, жарыстардың өту мерзіміне сәйкес жазғы және қысқы спорт түрлері бар.

2-тапсырма

«Суреттер сөйлейді» әдісі

Суреттерге қарап, қысқы спорт түрлерін таңда. Олардың жазғы спорт түрлерінен басты айырмашылығы неде?

Спорт және Сен Сен қандай спорт түрімен айналысасың? Ол спорттың түрін таңдау себебің бар ма? Бұл спортқа келер алдында өзіңе қандай мақсат қойдың? Саған Айжан мен Асқардың берген жауабы ұнады ма? Не себепті

ФС тапсырмасы

3-тапсырма

Олимпиада деген не? Оларға кімдер қатысады?

Әр 4 жылда бір рет олимпиадалық ойындар өткізіледі. Дүниежүзінің спортшылары кім күшті, кім жылдам, кім төзімді екенін анықтау үшін күш сынасады. Ең алғашқы олимпиадалық ойындар 3 мың жылдай бұрын Ежелгі Грекияда өткізілді.

Сергіту сәті

https://youtu.be/uiV7y3MTG9c?si=VxJh58mzZvfte9SK

4-тапсырма

«Yandex сайты» әдісі

Интернет ақпараттарын пайдаланып, соңғы олимпиадалық ойындарда жүлделі орындарға ие болған қазақстандық спортшылар туралы айтып бер.

Өз мектебіңдегі спорт жарыстарына қатысушылардан сұхбат ал. Оларға қоятын сұрақтарыңды жүйеле.

ЕБҚ

Олимпиадалық ойындарға қатысу үшін не істеу керек? Сен олимпиада чемпионы болғың келе ме?

ЕҚБ

Пантомима: қимыл-қозғалыс арқылы қандай да бір спорт түрін бейнеле. Сыныптастарың тапсын

Үй тапсырмасы

«Спорт-денсаулық кепілі» тақырыбына шағын шығарма жазып кел.

Кері байланыс

Мақсаты:

Бір-біріне құрмет сезімін ояту

Амандасады

Үй тапсырмасын тексертеді

Тапсырмалар

ды орындайды

Ақпаратпен танысады

Спорт түрлерін атайды

Сұрақтарға жауап береді

Жаттығу жасайды

Спортшылар туралы айтады

Берілген сұрақтарға жауап береді

Жеке жұмыс жасайды

Үй тапсырмасын алады

Кері байланыс береді

Мақтап, мадақтап отыру

ҚБ:

« Медаль » әдісі

Дескриптор:

Сұрақтарға жауап береді-1б

Тамаша!

Дескриптор:

Адамдардың спортпен айналысуының негізгі үш себебін атайды-1б.

Сұраққа жауап береді-1б

Кереметсіңдер!

Дескриптор:

Суреттерге қарап, қысқы спорт түрлерін таңдайды-1б

Сұрақтарға жауап береді-1б

Керемет!

Дескриптор:

Олимпиадалық ойындар туралы өз білімдерін ортаға салады-1б

Спорттың пайдасын біледі-1б

Тамаша!

ДескриптоР:

Олимпиадалық ойындарда жүлделі орындарға ие болған қазақстандық спортшылар туралы айтып береді-1б

Оларға сұрақтар дайындайды-1б

Тамаша!

Тамаша!

«Әлеуметтік желі» әдісі

Суреттер

Суреттер

Оқу құралдары

Жұмыс дәптері

Суреттер

Қимылдар

Суреттер

https://infourok.ru/prezentaciya-olimpiyskie-chempioni-kazahstana-1009122.html

Оқулық

Суреттер

Оқулық

Кері байланыс тақтасы