Ф.И.О педагога:

Козыбаева Айнаш Урынбаевна

Дата:06.04.2026

Класс:7Б

Количество

присутствующих: 31

Количество

отсутствующих: 1

Тема классного часа:

Урок безопасности № 9 «Дружба в трудные времена: как безопасно помочь другу в конфликте». Спорт как путь самосовершенствования.

Цели классного часа:

Цель: формирование у учащихся осознанного отношения к дружбе и личностному развитию через развитие навыков безопасного поведения в конфликтных ситуациях и понимание роли спорта как средства самосовершенствования.

Задачи:

• научить различать безопасную и небезопасную помощь

• отработать модели поведения в конфликте

• показать, как спорт помогает в жизни

• вовлечь каждого ученика в активную деятельность

Ценности воспитания

Цитаты недели

Ход классного часа :

Этап урока/ Время

Действия педагога

Действия ученика

Оценивание

Ресурсы

1.Начало урока.

0-5 мин

1.Создание положительного эмоционального настроя.

Ведущий 1 Арина Рогова:
— Представьте ситуацию. Ваш друг пишет вам: «Меня сейчас оскорбляют. Я иду разбираться. Ты со мной?»

Ведущий 2 Абылайхан Дайрабаев:
— И вот вопрос…Вы пойдёте? И если да — что будете делать?

Ведущий 1 Арина Рогова:

— Сегодня мы попробуем разобраться:

что значит быть настоящим другом в трудной ситуации.

Ведущий 2 Абылайхан Дайрабаев: — И главное — как помочь, не навредив ни другу, ни себе.

Приветствуют учителя. Организуют свое рабочее место, проверяют наличие индивидуальных учебных принадлежностей

ФО

Оценивание эмоционального состояния

состояния

Слайд

2. Середина урока.

5 – 45 мин

БЕСЕДА С КЛАССОМ

Ведущий 1 Арина Рогова:
— Давайте честно. Бывают такие ситуации, когда друг неправ?

Ведущий 2 Абылайхан Дайрабаев:
— А если друг просит поддержать его, даже если он виноват — вы поддержите?

Ведущий 1 Арина Рогова:
— Что важнее: быть «на стороне друга» или поступить правильно?

Ведущий 2 Абылайхан Дайрабаев:

• Можно ли защищать друга кулаками?

• Нужно ли вмешиваться в любой конфликт?

• Что страшнее: потерять друга или сделать ошибку?

Ведущий 1 Арина Рогова:
— Получается, что дружба — это не просто «быть рядом»,
а ещё и уметь думать, прежде чем действовать.

Ведущий 2 Абылайхан Дайрабаев:
— Иногда кажется: если не полез в конфликт — значит плохой друг.
Но это не так.

Ведущий 1 Арина Рогова:
— Настоящая помощь — это когда:
✔ ты не усугубляешь ситуацию
✔ не делаешь хуже
✔ помогаешь найти выход

Ведущий 2 Абылайхан Дайрабаев:
— А вот что опасно:
❌ лезть в драку
❌ оскорблять в ответ
❌ «раздувать» конфликт

ГРУППОВАЯ РАБОТА (10–12 минут)

Ведущий 1 Арина Рогова:

— Сейчас вы попробуете себя в роли настоящих друзей.

Ведущий 2 Абылайхан Дайрабаев:
— Мы разделимся на группы. Каждая получит ситуацию.

СИТУАЦИИ:

1 группа:
Друг хочет подраться после ссоры

2 группа:
Друга обижают в чате

3 группа:
Друг нагрубил учителю и теперь в панике

4 группа:
Друг просит тебя «поддержать», хотя он неправ

ЗАДАНИЕ

1. Что происходит?

2. Как помочь безопасно?

3. Чего делать нельзя?

4. (по желанию) показать мини-сценку

Ведущий 1 Арина Рогова:— Настоящий друг — это не тот, кто «идёт в драку»,
а тот, кто помогает остановиться.

Ведущий 2 Абылайхан Дайрабаев:
— Иногда самая сильная помощь — это сказать: «Стоп. Давай подумаем».

ТЕМА 2: СПОРТ КАК ПУТЬ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева:
— А теперь вопрос:
что помогает человеку становиться сильнее и принимать правильные решения?

Ведущий 2 Эльнара Абдыкарымова:
— Один из таких способов — это спорт

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева:
— Многие думают, что спорт — это только про физическую силу.

Ведущий 2 Эльнара Абдыкарымова:
— Но на самом деле спорт — это ещё и про характер.

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева: (вопрос классу):
— Какие качества развивает спорт?

(ответы: терпение, сила воли, дисциплина и т.д.)

ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ У ДОСКИ «Образ идеального спортсмена»

На доске изображены:

• силуэт/рисунок мальчика

• силуэт/рисунок девочки

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева:
— Сейчас мы попробуем создать образ идеального спортсмена.

Ведущий 2 Эльнара Абдыкарымова:
— Но сделаем это необычно.

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева:
— Девочки будут работать с образом девочки-спортсменки.

Ведущий 2 Эльнара Абдыкарымова:
— А мальчики — с образом мальчика-спортсмена.

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева:
— Ваша задача — подойти к доске и вокруг изображения написать качества, которыми должен обладать спортсмен.

Ведущий 2 Эльнара Абдыкарымова:
— Это могут быть не только физические качества, но и черты характера.

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева:
— Старайтесь не повторять уже написанное.

Ведущий 2 Эльнара Абдыкарымова:
— Подумайте, какие качества действительно помогают добиться успеха.

ОБСУЖДЕНИЕ

После заполнения:

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева:
— Посмотрите, что у нас получилось.

Ведущий 2 Эльнара Абдыкарымова:
— Есть ли различия между качествами?

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева:
— А какие качества совпадают?

ВАЖНЫЙ ВЫВОД:

Ведущий 2 Эльнара Абдыкарымова:
— Получается, что настоящему спортсмену, независимо от того, мальчик это или девочка, нужны одни и те же качества.

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева:
— И эти качества важны не только в спорте, но и в жизни.

Дескриптор:

Отвечают на вопросы

Дескриптор: работают в группе заполняют рабочий лист

Слайд

Слайд

Слайд

3. Конец урока.

40 - 45 мин

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева:
— Сегодня мы говорили о дружбе…
О том, как важно быть рядом в трудные моменты.

Ведущий 2 Эльнара Абдыкарымова:
— Но мы поняли главное:
помощь — это не всегда «вступиться» или «ответить за друга».

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева:
— Настоящий друг — это тот, кто:
не подталкивает к плохому,
а помогает остановиться и подумать.

Ведущий 2 Эльнара Абдыкарымова:
— Мы также говорили о спорте…
И увидели, что спорт — это не только про силу.

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева:
— Это про характер. Про умение держать себя в руках, не сдаваться и делать правильный выбор.

Ведущий 2 Эльнара Абдыкарымова:
— И оказалось, что всё связано:

чтобы быть хорошим другом — нужен характер, а спорт как раз этот характер и формирует

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева:
— Каждый из нас может задать себе вопрос…

Ведущий 2 Эльнара Абдыкарымова:
— Я тот друг, рядом с которым становится лучше или хуже?

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева:
— И ещё один вопрос:

Ведущий 2 Эльнара Абдыкарымова:
— Я развиваю себя или стою на месте?

Ведущий 1 Айлин Дайрабаева:
— Сильный человек — это не тот, кто побеждает других…

Ведущий 2 Эльнара Абдыкарымова:
— …а тот, кто умеет управлять собой и поддерживать других правильно.

Вместе: Айлин и Эльнара:
— Будьте сильными. Будьте настоящими друзьями.

Отвечают на вопросы учителя, ,

Картинки к рефлексии.