Бөлім:

Қазақстан соғыстан кейінгі жылдарда (1946-1953 жылдар)

Педагогтің аты-жөні:

Олжатай Аймара Мұратқызы

Күні:

23.09.2021ж

Сыныбы: 9 Г

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Сталиндік идеологияның Қазақстандағы қоғамдық-саяси өмірге әсері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

9.2.3.1 Ермұхан Бекмахановтың Қазақстан тарихы ғылымына қосқан үлесін

9.9.1.1 қоғамдық-саяси өмірдің ерекшеліктерін түсіндіру және өзіндік интерпретация жасау

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: Е.Бекмахановтың Қазақстан тарихы ғылымына қосқан үлесіне баға береді және қоғамдық- саяси өмірдің ерекшелік терін түсіндіріп, өзіндік қорытынды жасай алады; Оқушылардың басым бөлігі:Е. Бекмахановтың Қазақстан тарихына қосқан үлесін фактілер келтіре отырып, дәлелдей алады;

Кейбір оқушылар: Е.Бекмахановтың 25 жылға бас бостандығынан айырылуын негізге ала отырып, Кеңес үкіметінің саясатын сынға алып, өз тұжырымын жасай алады

Құндылықтарға баулу:

Отансүйгіштік

Ынтымақтастық

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту.

7 мин.

(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:

1. Оқушылармен амандасу, түгендеу.

2. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Мен саусақтардың көмегімен бүгінгі сабаққа ниет айтуға керек, онда «Мен тілеймін» жаттығулар арқылы бір-бірімен құшақ жая қарсы бастап өткім келеді

Бекмаханов тың суреті

Жаңа сабаққа кіріспе

Ой шақыру Тақырыпқа шығу. Бекмаханов туралы видео көрсету

Кім туралы мәлімет алдыңдар? Оның бүгінгі сабағымызға қандай қатысы бар деп ойлайсыңдар? Оқушылардың жауаптары арқылы сабақ тақырыбы анықталады.Сабақ тақырыбы мен оқу мақсаттары айтылады

Неліктен тарихшы Е.Бекмаханов 25 жылға бас бостандығынан айырылды? Оқушыларға алдын-ала сұрақтар жазылған парақша-карточкалар таратылады. «Е.Бекмахановтың өмірі» бейнематериалының мазмұны тыңдатылады.

Е.Бекмахановтың туған жылы мен жерін жазады; -Шығармаларын атайды; -25 жылға бас бостандығынан айырылу себебін талдайды -Ақталып шығуына ат салысқан адамдарды атайды

Оқулық, жұмыс дәптерлері

Видео

Ортасы 25 минут

Тапсырма: «Үш қадамдық сұхбат» әдісі Интерпретация. (Жұптық) Мұғалім оқушылардың жаңа білімді қаншалықты игергенін және күтілетін нәтижеге қаншалықты жеткенін анықтау үшін зерттеу Неліктен тарихшы Е.Бекмаханов 25 жылға бас бостандығынан айырылды? сұрағына қайта оралған жөн. Оқушылардан толық жауап алу үшін төмендегідей тапсырма беріледі.

Оқушылар Е.Бекмаханов рөліне еніп, журналистің сұрақтарына жауап беруі керек. (Ескерту! Мұғалім сынып ерекшелігіне қарай тапсырманы жұптық немесе топтық етіп ұсынуға болады). Орындалған оқушылар жұмысы ауызша тексеріледі

Аты-жөніңіз? -Жазған тарихи еңбегіңіз туралы бізбен ой бөліссеңіз. -Тарихи еңбегіңіздің негізгі тақырыбы қандай еді? -Неге сізді 25 жылға бас бостандығыңыздан айырды ? Оның мәні қандай? -Тарихи еңбекті жазарда қандай қиындықтарға тап болдыңыз? Неліктен? -Бүгінгі ұрпақ Кенесары хан бастаған ұлт-азаттық күреске «жалпы ұлттық сипат алған қозғалыс» деп баға береді. Сіз осы пікірмен келісесіз бе? Өз ой-пікіріңізді түсіндірсеңі

Оқулық, интернет, Видео материал

2 тапсырма:

БФЕ (барлық фактіні ескеру) әдісі (жеке жұмыс) Е.Бекмахановтың Қазақ тарихы ғылымына қосқан үлесіне 3 дәлел келтіре отырып баға беріңіз 1_______________________________________________________________________________________________________ 2.______________________________________________________________________________________________________ 3.__________________________________________________ Қорытынды ________________________________________________________________________________________________________

Дескрипторы:

-Е.Бекмахановтың көздеген мақсатын анықтайды; -Тарихи еңбегінің 1-уін атап, оның мәнін түсіндіреді; - Тарихи еңбегінің 2-уін атап, оның мәнін түсіндіреді - Неге 25 жылға жазықсыз жазаланғанын ,оның себебін түсіндіреді; Қ/б: жұптардың бірін-бірі бағалау парағы арқылы бағалауы

Рефлексия.

- Мен бүгін жасай алдым___________________________

- Мен үшін бүгін қызықты болды___________________

- Мен үшін бүгін қиын болды_____________________

Үйге тапсырма : Қосымша жұмыс