Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 19 материал табылды

SUMMATIVE CONTROL WORK FOR THE 4th TERM grade 4

Материал туралы қысқаша түсінік
SUMMATIVE CONTROL WORK FOR THE 4th TERM grade 4
Материалдың қысқаша нұсқасы

Specification of Summative Assessment for term 4


1. Aim of the Summative Assessment for term

Summative assessment is aimed to assess learners’ success in terms of the learning objectives achievement and reveal their level of knowledge and skills acquired during the term.

Summative assessment checks the achievement of learning objectives for the term planned in the Subject Programme.



2. The document defining the content of the Summative Assessment for term

The Subject Programme for «The English language» for 1-4 grades of primary education on the updated content.



3. Review of the Summative Assessment for term

4 3.1 Duration - 40 minutes.

Speaking task is conducted separately.

Total marks 18



3.2. The structure of the summative assessment

Different types of tasks are used in the summative assessment for term.

This sample of summative assessment consists of 4 tasks. Gap filling tasks require learners to put words/ phrases in the sentences. Multiple choice tasks ask learners to choose one correct option out of several suggested. Open-ended tasks require learners to describe pictures and say their own ideas, answer questions in sentences



Learning objective

Listening

4.1.6.1 Understand some specific information and detail of short supported talk on an increasing range of general and some curricular topic

Reading

4.3.2.1 Read and understand with some support short simple fiction and non-fiction texts


Writing

4.4.8.1 To include appropriate use of full stops and question marks, at sentence level with some accuracy when writing independently

Speaking

4.2.1.1 Make basic statements which provide information on an increasing range of general and some curricular topics


















Assessment criteria

Task

Descriptor

Mark

A learner

Learners listen to the dialogue twice, identify the detail and fill in the gap with the correct word.

1

1. True

1

2. False

1

3. True

1

4. False


5. True

1

Learners read the text and complete the task. There are 8 sentences. Learners should choose only 5 sentences, which are related to the text. 3 sentences are extra.

2

  1. Sixth

1

  1. Cold

1

  1. 10 Earth

1

  1. Beautiful rings

1

  1. 53 (official) moons

1

Learners make up 4 sentences describing the picture.

3

Names appliance

1

Describes appliances

1

Make up sentences correctly

1

Use topic vocabulary

1

Learners tell about diff

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
16.04.2024
547
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12