"Су әлеміне саяхат"

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Балалар бүгін бізге қонақтар келген. Қанекей келген қонақтармен амандасып алайық.

Осы сәтте судың сарқыраған, толқынның ескен лебінің дыбыстары қосылады.

Балалар, қандай дыбыстар естідіңдер?

Дұрыс айтасыңдар бұл судың дауысы. Бұл дыбыстар су әлемінен шығып жатыр.

Менімен бірге су әлеміне барғыларың келе ме?

Қанекей саяхатқа автобуспен барайық.

(Автобус музыка)

Келген қонақтармен амандасады.

Судың.

Иә

Ұйымдастыру-іздестіру

Су ханшайымы: Сәлеметсіздер ме балалар, мен су ханшайымымын. Менің әлеміме қош келдіңдер.

Ендеше мен сендереге судың пайдасы, қасиеттері туралы айтып берейін.

Экранға назар аударыңдар. (слайд көрсету)

• Судың пайдасы... Балалар сусыз адам да, жануар да, өсімдіктер де тіршілік ете алмайды. Сондықтан «Су – тіршілік көзі» деп айтамыз.

Суды ішеміз және жуынамыз. Сумен өсімдіктерді, бау – бақшаны суарамыз. Сумен ас әзірлейміз. Сумен кір тазалаймыз. Суды жануарлар да ішеді, шомылады.

Су жетіспегенде.... 1. Бас ауырады. 2. Бас айналады. 3. Шаршау, әлсіздік пайда болады. 4. Тәбетсіздік туады.

Сергіту сәті:
Ал,балалар,тұрайық,

Мойнымызды бұрайық,
Қолымызды созайық.

Су ішінде қалықтап, 
Кәне жүзіп алайық.

Мақал-мәтел

1.Судың да сұрауы бар (Гүлім)

2.Сумен ойнама батарсың (Аделья)

Отпен ойнама жанарсың

3.Сулы жер- нулы жер (Ильяс)

Судың қасиеттері туралы өз көзімізбен, қолымызбен тәжірибе жасап көрейік.

Тәжіибе №1

«Су- иіссіз»

Балалар, алдымыздағы стақандағы суды иіскеп қараңда. Судың иісі бар ма?

Тәжіибе №2

«Су – дәмсіз»

Балалар, стақандағы суды ішіңдер, дәмі қандай?

Тәжірибе № 3

«Судың дәмі өзгереді»

Қантты суға салып қасықпен араластырып ішіп көріңдер. Дәмі өзгерді ме?

Тәжірибе № 4

«Су – түссіз, мөлдір»

Стақанның ішіне алдарыңдағы тасты салып көріңдер, тас көрінеді ме?

Тәжірибе № 5

«Судың түсі өзгереді»

Сендер қалай ойлайсыңдар судың түсін өзгертуге бола ма? Таза стақандағы суға бояуды қылқаламмен іліп алып араластырамыз. Судың түсі өгерді ме?

Билингвальды компонент: Су – вода- water, су әлемі-водный мир-water world.

Жаңбыр туралы видеоролик

Ойын: «Жаңбыр»

Жарайсыңдар балар енді балабақшаға қайтатын уақыт болды. Менде сендермен бірге балабақшаға барамын. Қанекей автобуспен балабақшамызға қайтайық.

Мінекей балалар балабақшамызға да келдік.

Судың пайдасы қасиеттері туралы тыңдайы.

Слайд қарайды.

Түсіндірмені тыңдайды.

Қимылмен орындайды.

Мақал-мәтел айтады.

Қайталайды.

Жоқ.

Дәмі жоқ.

Иә. Дәмі тәтті.

Көрінеді.

Өзгерді.

Қайталайды.

Видеоролик қарайды.

Ойынға белсене қатысады.

Балабақшаға оралады.

Рефлексивті-түзетушілік

Балалар сендерге саяхат ұнады ма? (слайд)

Судың иісі бар ма?

Судың дәмі бар ма?

Судың түсі бар ма?

Сусыз өмір сүруге бола ма?

Суды үнемдеу керек пе?

Балаларды мадақтап ҰОҚ аятау. Келген қонақтармен қоштасу.

Иә

Жоқ.

Жоқ.

Жоқ.

Болмайды.

Иә.