Су астындағы тіршілік

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы күш

Іздену-ұйымдастырушы

Рефлекстік кезең

Шаттық шеңбері:

Қуан ,шаттан балақай

Жарқырайды аспанда

Күн алақай.

Атқан таңға, шыққан күнге

Сәлем беріп, Тілейік бақыт, баршаңызға осындай.

Қайырлы таң апайлар,

Біз ерекше баламыз,

Біз еңбекқор боламыз!

-Жарайсыңдар ,балалар!

Жұмбақ жасыру.

Суда оның өмірі,

Суда оның қорегі.

-Дұрыс балалар, жұмбақтың шауабы балық екен

Балық қайда өмір сүреді?

Балықтардың түрлері өте көп.(слайд көрсету)

Сендер балық аулауға барғыларың келеді ме?

Ендеше көлге саяхат жасайық.

Саяхатқа шығамыз,

Таза ауа жұтамыз.

Өзен көлді аралап

Балық аулап қайтамыз.

Кәне ендеше колге барайық. Міне балалар көлге келіп жеттік.

-Қараңдаршы балалар көлдің арғы бетінде балықшы атай жүр. Ол атайға бару үшін қандай көлік таңдаймыз?

-Дұрыс, кемені таңдаймыз

Ал, ендеше кемеге жайғасайық.

Міне балалар балықшы атайға келдік.

-Сәлеметсіңдер ме балалар?

Балалар балықшы атайдың қолындағы не нәрсе?

Бұл қармақпен не істейді?

-Дұрыс балалар, балық аулайды.

Ал балықшы атай сендерге балық аулап көрсетсін

Міне балалар, бұл балық сазан деп аталады.

Мынау балықтың басы, ал мына жері желбезегі бұл жерімен демалады. Ал мына жері кеудесі, ал мынау құйыршығы. Ал мынау жүзбе қанаттары, балықтың денесін мынадай қабыршықтар қаптап тұрады.

Ал сендер де ұстап көргілерің келеді ме?

-Ендеше, менің сұрақтарыма жауап берсеңдер, мен сендерге қармағымды беремін.

Табиғат қаншаға бөлінеді?

Балақ табиғаттың қай бөлігіне жатады?

Су ше?

-Жарайсыңдар балалар. Ал енді сендер де балық ұстап көріңдер.

Балалар, сендер де сондай епті екенсіңдер, мен сендерге сыйлыққа балық асырауға арналған сыйлық беремін ,енді сендер өз топтарыңда балық асырап ,оған күтім жасап жүресіңдер. Сау болыңдар

-Балалар, балықшы атайдың бізге берген сыйлығы шыны ыдыс –аквариум деп аталады.

Осы аквариумға балықтар асырауға болады екен.Аквариумға асырайтын балықтардың да түрлері өте көп.(Слайд арқылы көрсетемін)

Ал аквариумдағы балықтарға күнделікті күтім жасалмаса өліп қалады, ол үшін күнделікті тамақтандырып тұру керек, жылы жерде ұстау керек, суларын ауыстырып, тастарын жуып тұру керек Аквариумдағы балықтарға күнделікті екі минуттай қарап отырсақ миымыздың дұрыс жетілуіне көмегі тиеді екен.(аквариумға бақылау жасату, коректенуін көрсету)

Таңқаларлық сәт:

Су, Су деген дауыс шығады.

Балалар ненің дауысы шығып жатыр, не деп жатыр?

Ой бұл балықшы атайдың балығы ғой, бізге қашып келген ғой енді өліп қалатын болды ғой не істейміз.

Көмектесейік

-Балалар ол үшін бұл балыққа арналған аквариум жасайық. Ақ қағазға көгілдір қағазды су деп алып , оған жасыл қағаздан шөптер жапсырайық, мына дәнді дақылдардан тастарын жапсырайық ал енді аквариумға балықты жіберейікте тамақтандырайық

Сергіту сәті

Біз жүземіз оң жаққа,

Біз жүземіз сол жаққа,

Шоршимыз көл астында,

Ыршимыз көл бетінде

Тұңғиыққа батамыз,

Тәтті ұйқыға жатамыз

Кане балалар тұрамыз,

Бойымызхды жазамыз

Балықтарға ұқсап біз,

Жүзіп-жүзіп аламыз.

Ал енді балалар балыққа сендер көмектестіңдер енді ойын ойнайық

Ол үшін бейнетаспаға назар аударыңдан

Аквариумда нелер өмір сүреді?

Балық, алма, тауық, ит

-Дұрыс балық өмір сүреді.

Аквариумдағы балықтарды немен қоректердіреміз?

Етпен, нанмен, арнайы жеммен, сүтпен.

Балықтар қайда өмір сүреді?

Аспанда жерде, суда

-Жарайсыңдар балалар?

Енді балықтың қай денесі жоғалды ойынын ойнайық

Балықтың денелерін жасыру арқылы ойнатылады.

Аквариумның ішінде

Суда балық жүзіп жүр

Бір-бірлерін қуып жүр.

Кәне бәріміз аквариумдвғы балықтарды қызықтайық деп іс әрекетімізді аяқтаймыз

Шеңберге жиналады.

Қимылмен орындайды

Дөңгелене отырады

Жұмбақтың шешуін айтады.

Суда

Тамашалайды.

Ия

Кеме

Сәлемдеседі

Қармақ

Балық аулайды

Мұқият тыңдайды

Көргілері келетінін айтады

Жауаптары тыңдалады

Үш-төрт бала қармақпен балық аулайды

Қуанады. Қоштасады.

топтарына оралады,

Аквариум қайталайды

Тыңдайды.

Аквариумға бақылау жасайды.

Таңқалысады

Көмектесуге келіседі

Шығармашылық жұмыс жасайды.

Қимылмен орындайды

Балық

Арнайы жеммен

Суда

Балықтың дене бөліктерін ажыратады, атайды.

Ойынды ойнайды

Қуанады.