Педагогтің Т.А.Ә.	Шакманова Айгерім Тәнірбергенқызы
Күні:
Сынып:	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Тәрбие сағатының тақырыбы:	«Су мен электр энергиясын үнемдеуге бағытталған «Үнемділік инноваторы» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы)
Құндылық	Ұлттық мүдде
Мақсаты	Оқушылардың электр қуаты және үнем туралы түсініктерін кеңейту, ой-өрістерін, тілдік қорын дамыту, үнемдей білуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі	Педагогтың әрекеті	Оқушының әркеті	Ресурстар
Сабақтың басы 5 мин	Сәлемдесу. Психологиялық ахуал туғызу. «Сиқырлы қорапша» әдісі арқылы қорапшада 5 түрлі фотосурет оқушылар өздері таңдап алады. Кейін сол фото арқылы 5 топқа бөлінеді.	Таңдалған суреттер бойынша топқа бөлінеді.	Су, жарық, ағаш, ауа, табиғат суреттері
Сабақтың ортасы 30 мин	«Электр энергиясын үнемдеу жолдары» атты бейнебаян көрсету арқылы оқушыларға жазба жұмыстарын ұйымдастыру. Сілтеме: https://youtu.be/8axNMPxhI8k?si=cAD67IkdKomSeBlo «Жедел хат» әдісі арқылы конфертте берілген сұрақтарға оқушылар постер жасау арқылы сұрақтарға жауап береді. Электроэнергияны қалай үнемдеп пайдалану керек? Үнемдеу амал-шарттарын атаңыз? Үнемдеу жолында қандай дүниелерді есте сақтау қажет? Нобель премиясына ие болған жапон ғалымы нені ойлап тапқан? «Судың да сұрауы бар» дегенді қалай түсінесіз? Кері байланыс. «Padlet» платформасы арқылы оқушылар өзін-өзі, жұптық, топаралық бағалау жүргізіледі.	Топқа бөлініп, сұрақтарға жауап береді. Постер жасайды, ауызша жауап береді.	А 3 форматындағы ақ қағаз, фломастер, түрлі түсті қарындаштар, судың, жарықтың, табиғаттың бейнелеген фотосуреттері
Сабақтың аяғы 10 мин	Рефлексия. «Бағдаршам» әдісі арқылы Сары түс: Менің білетінім: Жасыл түс: Менің білгенім: Қызыл түс: Менің білгенім келетін тұстар:	Оқушылар берілген түске сәйкесінше жауап береді.	«Бағдаршам» суреті