Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Су-тіршілік көзі

Материал туралы қысқаша түсінік
Жоба тақырыбы: "Су- тiршiлiк көзi" (Кiшкентай топка арналган)
Материалдың қысқаша нұсқасы

Жоба тақырыбы: "Су- тiршiлiк көзi" (Кiшкентай топка арналган)

Мақсаты: Балаларды су туралы

карапайым тусiнiктермен таныстыру,

онын тiршiлiк үшiн маныздылыгын

түсiндiру жане суды корғауга деген

кызығушылыгын ояту.

Miндеттерi:

1. Балаларға судын касиеттерi мен

табиғаттағы рөлiн карапайым

түрде тусiндipy.

2. Балалардың судын кажеттiлiгiн

сезiнуiне жағдай жасау.

3. Ойындар мен тәжiрибелер

арқылы танымдык

кызығушылыктарын дамыту.

4. Табиғатты аялауға тәрбиелеу.

Жобанын, кезендерi:

1-кезен: Дайындық жұмыстары

Материалдар дайындау: Таза су,түрлi ыдыстар (стақан, шелек, су

кұюга арналған ойыншыктар),

ойыншық жануарлар, судағы тiршiлiк иелерiнiн, суреттерi,

мультфильмдер.

Такырыпқа Балаларга "Су

деген не?" сұрағын койып, олардын,

жауаптарын тыңдау.

2-кезен: Сабақ және тәжiрибелiк

жұмыстар

1. Танымдык бөлiм: "Су кандай болады?"

Карапайым тәжiрибелер:

Судын туссiз екенiн керсету ушiн стаканға су куйып карау.

Суык жэне жылы суды сезiну.

Суга бояу тамызып, оның түсiн

өзгерту.

Балалардын, судын, түрiн (сұйык)

түсiнуiне көмектесу.

2. Экологиялык бөлiм: "Су кiмге кажет?"

Балаларға суреттер немесе ойыншык жануарларды керсетiп,

судын жануарларга, өсiмдiктерге жане адамдарға кажеттiгiн айту.

Карапайым түсiндipy:

Жануарлар мен кұстар суды

iшедi. Гүлдер мен ағаштарды суарады.

Адамдар су тамак дайындауға және жуынуға қолданады.

Адамдар суды тамак дайындауга

және жуынуға колданады.

3. Ойындар:

"Су кiмге керек?"

Балалар суреттердiн, iшiнен суды

пайдаланатындарды тандайды

(мысалы, жануарлар, гүлдер).

"Суды тасиық"

Шағын шелектер мен

касықтарды пайдаланып, суды

ыдыстан екiншiciне тасу.

4. Шыгармашылық жұмыс:

"Су тамшысы" аппликациясы

(қағаздан тамшы қиып, оны бояу).

"Өзенде балыктар" суретiн бояу.

5. Дидактикалык ойын:

"Суды калай корғау керек?"

Балаларға судын, төгiлмеуiн,

ысырап болмауын кадагалау

туралы айту.

Корытынды:

Судын, бiзге жене табиғатқа

қаншалыкты пайдалы екенiн

түсiндipy.

"Суды үнемдейiк!" деген шағын

ұран айтып, күнделiктi

әрекеттерде суды үнемдеуге

шакыру.

Күтiлетiн нәтиже:

Балалар судын, манызын

карапайым денгейде түсiнедi.

Сұға ұкыпты карау дағдылары

қалыптасады.

Табиғатқа және коршаған ортаға

кызығушылығы артады.





















































Жоба

«Еркетай» кіші тобы

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
20.01.2025
107
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12