|
Кіріспе
|
Оқушылармен амандасып,
тақырыппен таныстыру.
Судың адам өміріндегі
маңыздылығын қысқаша түсіндіріңіз.
Сабақтың мақсаттарын ашу,
талқылау.
|
Пікір
алмасады.
|
Құндылықтарға байланысты кері
байланыс беру.
|
Тақта және
маркерлер
|
|
Негізгі
бөлім
|
Тақырыпқа
кіріспе:
Тақырыпты
жариялайды:
«Суды үнемде- болашақты
сақта»
Сұрақ қояды:
Сұрақ:
«Су » дегеніміз не? Тіршілік үшін қандай
маңыздылығы бар?
• Қысқаша
түсініктеме:
Бүгінгі тәрбие сағатымыз өте маңызды
тақырыпқа арналады - "Суды үнемде - болашақты сақта". Біз бәріміз
судың қаншалықты маңызды екенін білеміз. Су - тіршілік көзі, біздің
денсаулығымыздың, күнделікті өміріміздің және бүкіл планетамыздың
болашағының негізі.
Бірақ соңғы кездері ғаламдық деңгейде су
ресурстарының азайып бара жатқаны қатты алаңдатады. Климаттың
өзгеруі, халық санының өсуі, өнеркәсіптің қарқынды дамуы және,
өкінішке орай, кейбір жағдайларда суды ысырап ету сияқты факторлар
су тапшылығына әкелуде.
Сұрақтар:
• Неліктен суды үнемдеуіміз
керек?
•Әрқайсымыз не істей
аламыз?
• Суды қалай үнемдей
аламыз?
Топтық жұмыс (3
топ):
1-топ: Судың маңызы туралы постер
жасау
2-топ: Суды үнемдеу жолдары туралы постер
жасау
3- топ: Болашаққа хат: Егер су болмаса
тақырыбына шығармашылық
эссе
Топтық жұмыс: оқушылар
топтарға бөлініп, шешім қабылдау жаттығуларын
орындайды.
Кері
байланыс:Әрбір презентациядан кейін негізгі ойларды
қорытындылаңыз және оларды «Су тіршілік көзі» тақырыбына сәйкес сөздермен
байланыстырыңыз.
|
Ой қозғайды, пікір
алмасады
Әр топ өз постерлерімен және
шығармашлық тапсырма арқылы сабақ барысында түйген ойларымен
бөлісіп, сыныпқа ұсынады.

|
Құндылықтарға байланысты кері
байланыс беру, бағалау.
Әр топтың белсенділігі үшін
смайлик пен немесе жұлдызша арқылы бағалау
Топтық талқылаулар мен
презентацияларға қатысу.
|
Презентацияға арналған
проектор мен экран, бейнероликтер
https://youtu.be/M2iSziuUv-8?si=kK-WSbV8C1CPHSs0
Негізгі ойлар мен жаттығулар
жазылған үлестірмелі материалдар
|
|
Қорытынды
|
Қорытынды және
бағалау:
Әр топ өз жұмысын
таныстырады.
«Суға деген сыйластық»
оқушылар 1 сөйлеммен өз ойларымен
бөліседі.
Сабақта талқыланған негізгі
ойларды қайталаңыз.
Мұғалімнің қорытынды
сөзі.
|
|
Сабақ соңында жазылған
рефлексия сапасы.
|
|