Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Жұмағалиева А. М.

Күні:

21.04.2025

Сынып:7 «Б»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтыңтақырыбы

«Суды үнемде – болашақты сақта»
Қауіпсіздік сабағы: «Біздің құқығымыз бен міндеттеріміз: бірге үйренеміз»

Сабақтыңмақсаты

 судың негізгі қасиеттері және оның табиғаттағы, адам өміріндегі және іс-әрекетіндегі рөлі туралы қолда бар және жаңа білімдерді жаңарту және алу арқылы оқушылардың судың маңызы және оны үнемдеу қажеттілігі туралы түсініктерін дамыту.

Құндылықтарға баулу

Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік (Уақытты тиімді жоспарлай білу және кез-келген іс-әрекеттің нәтижелеріне қол жеткізу және жақсарту үшін күш салу);

Сабақтыңкезеңі/ уақыт

Педагогтіңәрекеті

Оқушыныңәрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

5 мин

Оқушылармен амандасу

Оқушылардың назарын сабаққа аудару

Гимн орындау

Сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру

Мұғаліммен амандасады

Назарын сабаққа аударады

Гимнді айтады

Жарайсың!

Тамаша!

Керемет!

Слайд

Сабақтың ортасы

20мин

Су туралы, табиғаттың осы асыл сыйы туралы сөйлесетін боламыз. Оның біздің өміріміздегі маңызы зор. А.С.- Экзюпери бекер айтпаған: " Су... Сен өмірге керексің деп айтуға болмайды: сен өмірдің өзіңсің". Дүниеге келген күннен бастап сумен кездескен адам онымен ешқашан қоштаспайды.

Судың қандай физикалық қасиеттері бар?:

Мөлдір сұйықтық, түссіз, дәмсіз және иіссіз, 100% қайнайды⁰ С удың ерекше жоғары жылу сыйымдылығы бар, сондықтан ол баяу қызады және тез суытады. Осы қасиетінің арқасында су қоймалары планетамыздағы температураны реттейді.

Презентация: "Су." Су - температураға байланысты таңғажайып зат, ол бұлтқа, тұманға, шыққа, жаңбырға, бұршаққа, ағаштардағы аязға, қарға немесе мұзға айналуы мүмкін.

Мақал-мәтелдерді оқу. Оның мағынасын түсіндіру

Бір тамшы су алтыннан қымбат

- Неге олай дейді? (Адам алтынсыз өмір сүре алады, бірақ сусыз өмір сүре алмайды)

- Адам кездесетін табиғи байлықтардың біріншісі – су. Ол дүниеге келген сәттен бастап соңғы күнге дейін адамның өмір бойы ажырамас серігіне айналады. Адам қандай да бір жолмен алтынсыз, гауһарсыз жасайды, бірақ сусыз өмір сүре алмайды.

- Адамға су неге сонша қажет? (Ішу, жуыну, шомылу, тамақ әзірлеу).

- Адам тамақсыз 2 ай өмір сүре алады, бірақ сусыз – 4 – 5 күннен аспайды. Неге екенін білесіз бе?

- Адам ағзасы, оның ішінде қан, мидың жартысынан көбі судан тұрады екен. Су жетіспесе, сусыздану пайда болады және адам бірнеше күннен кейін қайтыс болады. Адам тәулігіне 3-тен 6 литрге дейін су тұтынады. Судың 12-15% жоғалуы зат алмасудың бұзылуына, ал судың 25% жоғалуы ағзаның өліміне әкеледі.

- Тағы кім сусыз өмір сүре алмайды? Жануарларға су не үшін қажет? (Ішу, шомылу).

- Жануарлар судан айырылса, тез өледі. Мысалы, ит тамақсыз 100 күн, сусыз 10 күн ғана өмір сүре алады. Ал пілге күніне 90 литр су қажет (бұл екі бөшкеге жуық).

Презентация: "Суды үнемдеңдер"

- Жер бетінің 70%-дан астамы сумен жабылған. Планета бетіндегі судың екі түрі бар: тұзды және тұщы. Жердегі теңіздер мен мұхиттардың ауданы барлық өзендер, көлдер, батпақтар мен су қоймаларын қосқанда бірнеше есе үлкен. Сондықтан планетамызда тұщы суға қарағанда тұзды су бірнеше есе көп. Оның көлемі 97% құрайды. Дүние жүзіндегі тұщы сумен қамтамасыз ету – жалпы судың шамамен 3%, оның ішінде мұздықтарда, қарлы алқаптарда және полярлық мұздарда барлық тұщы судың 2% шоғырланған. Осылайша, планетадағы судың тек 1%-ы ғана ішуге жарамды.

"Сіз мұны білдіңіз бе..."

• Нормалар бойынша қаланың әрбір тұрғынына келеді 350 литр тәулігіне суық су

• 5 минут бойы душ қабылдау арқылы сіз шамамен жұмсайсыз 100 литр сулар

• Тістеріңізді тазалаған сайын сіз жұмсайсыз 1 литр сулар

• Ваннаны тек жартысына дейін толтыра отырып, сіз жұмсайсыз 150 литр сулар

• Дәретханада бір реттік жуу 8-10 литр сулар

• Ылғал тазалау кезінде кем дегенде жұмсалады 10 литр сулар

• Кір жуғыш машинада кір жуудың әрқайсысы көп нәрсені қажет етеді 100 литр сулар

• Кәдімгі су құбыры шүмегінен өтеді 15 литр жабық кран арқылы минутына су шамамен төгіледі 1000 литр бір сағатта су

• Тіпті ең аз ағып кету дейін созылады 80 литр тәулігіне су!!!

• Адамның басына 50 см биіктіктен құлаған 60 тамшы суық су өлтіреді
  оның. Ежелгі уақытта тіпті "су тамшыларымен" өлім жазасы қолданылған

Енді викторина сұрақтарына жауап берейік.

Адам ағзасы 65% судан тұрады, енді әрқайсыңыз "Су паспортын" аласыздар. Сіздің салмағыңызға байланысты сіздің денеңізде белгілі бір мөлшерде су бар.(оқушылар өлшенеді және кестедегі мәліметтерге сәйкес олардың "Су паспорты" толтырылады, бланкілер алдын ала дайындалады).

Оқушы : Есіңізде болсын, су сіздің денсаулығыңызды сақтауға көмектеседі:

• Таңертең ұйқыдан кейін бетіңізді жуыңыз

• Ауыр күннен кейін душ қабылдаңыз

• Шөптердің инфузиясын ішіңіз

• Үйді ылғалды жинаумен айналысыңыз

• Сылдырлаған бұлақтың дауысын тыңдайсыңдар

Оқушы: Планетаның су ресурстарының тағдыры әрқайсыңызға байланысты екенін ұмытпаңыз:

• Суды үнемде

• Су қоймаларын ластамаңыз

• Оның әдемі кристалдарын жаман сөздермен және жаман сөздермен жоймаңыз
  ойлар бойынша

Адам, мәңгі есіңде сақта:

Жердегі тіршіліктің символы – Су!

Оны үнемдеңдер және сақтаңдар–

Біз планетада жалғыз емеспіз ғой!

Мен сынып сағатын А.П.Карпинскийдің сөздерімен аяқтағым келеді:

"Су – ең құнды минералды шикізат, ол өнеркәсіп пен ауыл шаруашылығын дамытудың құралы ғана емес, су – мәдениеттің нағыз өткізгіші, ол болмаған жерде тіршілікті тудыратын тірі қан".

Оқушылаар өз ойларын орта,а салып,тақырыпқа байланысты нақыл сөздерді дәптерлеріне жазады.Шығармашылық тапсырма бойынша өлең шумақтарын құрастырады.

Ауызша мадақтау

Видео

ролик

Қауіппсіздік сабағы

10мин

«Құқық дегеніміз не?» және «Міндет дегеніміз не?» сұрақтары қойылып, оқушылардың өз ойлары тыңдалады;

Құқық дегеніміз не?
Құқық – адамның туғаннан бері немесе заңдар, нормативтік актілер арқылы бекітілген, өмір сүру, дамуға және өз мүмкіндіктерін толық жүзеге асыруға бағытталған еркіндіктер мен мүмкіндіктердің жиынтығы. Бұл – әрбір адамның қадір-қасиетін, жеке мүдделерін және қоғамдық қатынастарды қорғауға арналған құрал. Мысалы, білім алу, сөз бостандығы, жеке меншік құқығы – бұлар адамның құқықтарының негізгі үлгілері болып табылады.

Міндет дегеніміз не?
Міндет – адамның немесе азаматтың өз іс-әрекеттері арқылы қоғам алдындағы жауапкершілігін, тәртіптілігін және өз үлесін қосу қажеттілігін көрсететін талап. Міндеттер жеке тұлғаның қоғамда өз орын алуына, жалпы мүддені қорғауға және өз құқықтарын пайдалануға жауап береді. Мысалы, мектепте сабаққа қатысу, ережелерді сақтау, қоғамдағы бірлік пен тәртіпті қолдау – бұлар адамның

Оқушылар «Құқық»және «Міндет» сөздерінің мағынасын түсіініп, дәптерлеріне қысқаша жазып алады.Жағдаяттарға шешім ұсынады.

Қолдау сөздері

слайд

Сабақтың соңы

5мин

Қорытынды:

Рефлексия

«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды

Рефлексия жасайды.

Сабақтан кейін қандай әсер алғанын, не сезінгенін, не ұнағанын айтып, алған әсерімен бөліседі

Жарайсың!

Тамаща!

Рефлексия парақтары