Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық- қозғаушылық

Шаттық шеңбері.

Кел, күлейік, күлейік

Күлкіменен түлейік.

Қабақ түйген не керек,

Көңілді болып жүрелік.

Балалар тәрбиешімен бірге айтады.

Ұйымдастыру

шылық-

ізденушілік

Балалар бүгін бізде мүсіндеу сабағы.

Бүгін бізге қонаққа күшік келіпті. Күшік қайда өмір сүреді? Иа күшік адамдардың жанында өмір сүреді. Сондықтан ол үй жануарына жатады. Күшік адамның досы. Ол үйді, үй жануарларын күзетеді. Бөтен адам келсе ол үріп дыбыс береді.

Күшік қалай дыбыстайды? Білеміз бе?

Аф-аф-аф деп дыбыс шығарады екен. Күшік сүйек жегенді жақсы көреді.

Күшікке сүйекті арнайы ыдысына салып береді.

Ал, мен де қонаққа келген күшікке сүйікті тамағын бергім келіп тұр. Қайда салып берсем екен.

Балалар бәріміз күшікке тамақ салып беретін ыдысты ермексаздан жасап берейік.

Ыдыс- посуда.

Ол үшін алдымен сергіп алайық.

Сергіту сәті.

Күшігім менің сақ құлақ

Келеді әне шапқылап.

Сақтығыңды көрейін.

Қойшы атайға берейін.

Жұмыс барысымен таныстыру.

Алдымен ермексазды алақанға салып домалату, одан кейін оны үстінен ұру арқылы жалпайту арқылы ыдыс жасау.

Жұмыс барысы.

Ойын: «Күшікті тамақтандырайық.»

Мақсаты: Балаларды ұқыптылыққа, қамқорлық жасай білуге тәрбиелеу.

Барысы: Әр балаға күшікке арналған сүйектер таратылып беріледі. Балалар қолындағы сүйектерін күшіктің ыдысына салу керек.

Оқу іс әрекетімен танысады.

Күшікпен амандасады,

Қуанады.

Күшік туралы түсінік алады.

аф-аф деп қайталайды.

Сұрақтарға жауап береді.

Сергіту сәтін орындайды.

Жұмыс барысымен танысып, ыдысты мүсіндейді.

Ойынды ойнайды.

Рефлексифті-түзетушілік

Қорытынды:

-Бүгін не жасадық?

Балалар сендер бүгінгі сабаққа жақсы қатыстыңдар.

Күшікті шығарып салайық. Сау болыңыз.