Сыйқырлы пішіндер

# 🇰🇿 Отан туралы (8 балаға)

1-бала:

Отаным менің – Қазақстан,

Кең даласы жарасқан.

Көк байрағы желбіреп,

Бақыт сыйлап тұр әр таң.

2-бала:

Туған жерім – алтын бесік,

Аялаған әр кезі.

Отанымды сүйемін,

Жүрегімнің төрі осы.

3-бала:

Көк туым бар көгімде,

Жарқырайды төрімде.

Отанымды қорғаймын,

Өскен кезде ерім де.

4-бала:

Қазақстан – ел менің,

Мақтан етем жерімін.

Туған елім гүлденсін,

Шаттыққа толсын өмірім.

5-бала:

Отаным бар – бақытым бар,

Қуанышқа толы таң.

Елім үшін әрқашанда

Жақсы бала боп шығам.

6-бала:

Туған жерім – кең далам,

Гүлі жайнап тұрған аң.

Отанымды сүйемін,

Әрқашанда мақтанам.

7-бала:

Елім менің – Қазақстан,

Тату-тәтті бар адам.

Отанымды қорғайтын

Мен де батыр боламын.

8-бала:

Отан деген – анамдай,

Мейірімді, данадай.

Отанымды сүйемін,

Жүрегімде әрқашан.

# ⭐

Жеңіс туралы (10 балаға)

1-бала:

Жеңіс күні келді бізге,

Қуанышқа толды үй де.

Батыр ата, рахмет,

Бейбіт өмір бердің сен.

2-бала:

Жеңіс күні – ұлы күн,

Күлімдейді бүгін күн.

Аталарға алғыс айтып,

Ән шырқаймыз бүгін біз.

3-бала:

Батыр ата ер болған,

Елін қорғап жеңген жан.

Біз бақытты баламыз,

Бейбіт күнде жүрген жан.

4-бала:

Соғыс бітті баяғы,

Келді бейбіт заманы.

Тыныштықты қорғаймыз,

Бақытты біз боламыз.

5-бала:

Аталарға мың алғыс,

Олар болған тым алғыр.

Жеңіс күнін тойлаймыз,

Қуанышқа біз толдық.

6-бала:

Аспанымыз ашық қой,

Күніміз де жарық қой.

Жеңіс үшін рахмет,

Бейбіт өмір анық қой.

7-бала:

Жеңіс күні тойлаймыз,

Ән айтып біз ойнаймыз.

Батырларға бас иіп,

Рақметті айтамыз.

8-бала:

Батыр ата, ардағым,

Сенсің біздің қорғаным.

Бейбіт өмір сыйлаған,

Саған алғыс айтамын.

9-бала:

Бейбіт өмір жақсы ғой,

Күліп жүрген жақсы ғой.

Жеңіс күні келгенде,

Қуанамыз бәріміз.

10-бала:

Тыныш болсын көк аспан,

Тыныш болсын кең дастан.

Жеңіс күні мәңгілік,

Жасай берсін Қазақстан!

⭐ Әлия Молдағұлова

Әлия апай батыр қыз,
Ерлігімен елге із.
Отан үшін күрескен,
Жүрегінде намыс біз.

⭐ Мәншүк Мәметова

Мәншүк апай ер болған,
Елін қорғап ел болған.
Батыр қызды мақтаймыз,
Есімі мәңгі қалған.

⭐ Бауыржан Момышұлы

Бауыржан ата батыр,
Ел қорғаған асқақ тұл.
Біз де өсіп ер болсақ,
Отан үшін бар күшім!

🚀 Ашық сабақ: «Ғарыш әлемі» (4 жас)

🎯 Мақсаты:

Ғарыш туралы алғашқы түсінік беру

Сөздік қорын дамыту (ай, күн, жұлдыз, ракета)

Ойын арқылы қызығушылығын арттыру

1. Кіріспе (музыкамен кіру)

(Жай, жұмсақ әуен)

Тәрбиеші: – Балалар, қараңдаршы, бүгін біз ерекше жерге келдік!

– Бұл қай жер?

👉 (Балалар: Ғарыш)

– Иә, бұл – ғарыш! 🌌

🌙 2. Қарапайым әңгіме

– Ғарышта не бар?

👉 Ай 🌙

👉 Күн ☀️

👉 Жұлдыз ⭐

– Ғарышқа не ұшады?

👉 Ракета 🚀

Зымыранда кім болады?

👉 Ғарышкер 👨‍🚀

3. Қысқа тақпақ (өте жеңіл)

🚀

Ұшты, ұшты зымыран,

Ғарышқа ол барады.

Жұлдыздарға жетеді,

Қайта жерге келеді!

---

❓ 4. Жұмбақ (жеңіл)

Түнде шығады,

Жарық береді.

(Ай)

Жыпырлайды аспанда,

Түнде ғана жанады.

(Жұлдыз)

5. Ойындар

«Көлеңкесін тап»

– Үлкен сурет + көлеңке

– Балалар саусағымен көрсетеді

«Пазл құрастыр»

3–4 бөліктен тұратын жеңіл пазл

«Жерді құрастыр»

Көк және жасыл крышкалармен

– «Бұл – ЖЕР» деп бірге айту

Сергіту сәті

🚀

Ұшамыз біз, ұшамыз,

Қолды бұлғап самғаймыз.

Жоғарыға барамыз,

Төмен қайта қонамыз!

(Қимылмен жасайды)

🎨 7. Шығармашылық жұмыс

🖍 Бояу

– Ракета немесе жұлдыз бояйды

Жапсыру

Дайын ракетаға от жапсыру

– Немесе жұлдыздарды жапсыру

. Қорытынды

Сұрақтар: – Бұл не? (ракета)

– Бұл не? (ай)

– Бұл не? (жұлдыз)

Мадақтау:

– Жарайсыңдар, кішкентай ғарышкерлер! ⭐

---

🎁 Қосымша:

Жұлдызша беру ⭐

«Ғарышкер» болып фотоға түсу

---

Қаласаң, мен саған: ✔ Басып шығаратын бояу суреттер

✔ Ойын карточкалары

✔ Толық PowerPoint

жасап берейін 👍 «» бөбекжай балабақшасы

Сиқырлы пішіндер.

(ашық ұйымдастырылған оқу іс - әрекеті)

Тәрбиеші:

2023-2024 оқу жылы

Тақырыбы:”Сиқырлы пішіндер”.

Мақсаты: Балаларды пішіндермен таныстыру, пішіндерді ажыратып айта білуге, түр – түсін анықтай білуге дағдыландыру.Балалардың пішіндер туралы білімдерін арттыру. Балалардың шапшаң ойлап, пішіндерді, олардың түр - түсін ажырата білуге ұйымшылдыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу.

Міндеті : Балалардың пішіндер туралы түстер туралы, құрастыру туралы білімдерін кеңейту.Балалардың ой - өрісін, логикалық ойлау қабілеттерін, саусақ қол маторикасын оқуға деген ынталарын, зейіндерін, белсенділіктерін арттыру.
Әдіс – тәсілдер: түсіндіру, көрсету,үйрету, сұрақ- жауап, ойын ,сергіту сәті, тапсырмалар( топтасып жұмыс), жұмбақ
Көрнекілік: Слайд, геометриялық пішіндер, таяқшалар, үлестірмелі пішіндер

Ашық сабақ барысы:

Тәрбиеші:

-Сәлеметсіздерме !

Жылулық шеңбері:
Алақанды ашайық

Күннің нұрын салайық

Жүрек жылуын салайық

Жиналған жылу шуақтарды

Қонақтарға шашай

(Балалар Амандасып алады. Балалар жылулық шеңберін қимылмен оындайды.)

Тәрбиеші:

-Қазір жылдың қай мезгілі?

Балалар: Күз мезгілі

Тәрбиеші:

-Күз мезгілі неше айдан тұрады?

Балалар: 3 айдан тұрады

Тәрбиеші:

-Күз айларын атап беріңдерші?

(Балалар тәрбиешінің көмегімен атап береді)

Тәрбиеші:

Жарайсыңдар балалар

- Балалар, бүгін біз “Сиқырлы пішіндермен” танысамыз.
Сиқырлы пішіндерге қандай пішіндер жатады екен, соны қарайық: (презентация көрсетеді)
- Төртбұрыш, үшбұрыш, дөңгелек, сопақ жатады екен.
- Неге төртбұрыш дейді екенбіз, қанекей төртбұрыштың қабырғаларын, бұрышын санайық.(Балалар тәрбиешімен бірге санайды.)
Балалар жаңа мен балабақшаға келе жатып жолда мына хатты тауып алдым.Кане онда оның ішінде не бар екенін көрейікші.Балалар оның ішінде тапсырмалар бар екен Енді бәріміз сол тапсырмаларды орындап көрейікші.

Балалар: иә

Тәрбиеші:Тапсырманы орындамас бұрын жұмбақтар шешіп алайық.

Таба ала ма екенсіңдер

Атына сай балалар

Үшбұрыш үш жағы бар

Ол пішінді кім табар

(үшбұрыш)

Төрт бұрышы бар

Төрт қабырғасы бар

Бұл қай пішін (төртбұрыш)

Тәрбиеші: жарайсыңдар балалар! Ендеше тапсырмаларды орындауға кірісейік!

1-тапсырма: «Сиқырлы қоржын»

Шарты: балалар текшелі лабирингтен жол жүгіріп өтіп, ілулі тұрған қоржын ішінен белгілі пішінді алады. Сол пішіндерді конвертке салып жинақтап соңында сол пішіндерді атап, түсін ажыратып береді.

(балалар топпен белсене қатысады)

Тәрбиеші: Өте тамаша балалар! Келесі тапсырманы орындауға кеттік!

2-тапсырма: «Пішіннен зат құрастыр»

Шарты: балалар шеңберлі тосықтардан еңбектеп өтіп. Шашылған пішінді конструкторлардан белгілі пішінге (төртбұрышты теледидар, ғимарат) сай заттар құрастыру керек.

(балалар тапсырманы белсене орындайды)

Тәрбиеші: Менің балаларым қандай жүйрік! Тамаша! Балалар шаршап қалған боларсыңдар , келіңдер бәріміз бір бой сергітіп алайық!

Сергіту сәті: «Пішіндер» музыкалық қимылда орындайды.

Тәрбиеші: Міне тамаша! Бәріміз бойымызды сергітіп алдық. Ендеше келесі тапсырмаға көшейік.

3-тапсырма: «Ермексаздан пішіндер жасайық»

Шарты: балалар үстел үстіне жиналып отырып, үстел үстіндегі ермексаздардан пішіндер жасау.

(балалар топпен белсене орындайды)

Тәрбиеші: Қандай зерек едіңдер!Балалар келесі тапсырма орындауға дайынбыз ба?

Балалар: Иә.

Тәрбиеші:

4- тапсырма: «Жаңылмай қайтала»

Шарты: балалар скалкамен секіріп тұрып тәрбиешінің айтқан жаңылтпашын 2-рет жаңылмай қайталайды.

Мен үшбұрыш, ол үшбұрыш.

Сонда кім тіктөртбұрыш (қайталайды)

Мен шеңбермін, шеңбермін

Дөңгеленіп келгенмін! (қайталайды)

Тәрбиеші: Жарайсыңдар балапандарым! Балалар бүгін біздер не үйрендік?

Балалар: пішіндерді.

Тәрбиеші: Сендерге ұнадыма ?

Балалар: Иә.

Тәрбиеші: Тамаша. Ал балалар байқадым бүгін бәрің өте белсенді болдыңдар сол себепті әрқайсысыңды «Қыран құс» медалімен марапаттаймын.