Бөлім:

Болашаққа саяхат

Мұғалімнің аты-жөні

Косанова Даригул Бурхановна

Күні:

30.04.2024

Сынып: 4 «Г»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Шылау

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.2.4.1 – мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау.

Сабақтың мақсаты

• мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтайды және ондағы негізгі ойды тұжырымдайды;

• сөз бен сөзді, сөйлем мен сөйлемді байланыстыратын шылауларды қолданады

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ басы

Ұйымдастыру,

өзін –

өзі тексеру

3 мин

Өткен білімді еске түсіру

3 мин

«Шапалақ» әдісі Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру және оқушылардың зейінін бір жерге шоғырландыру

«Белсенді боламын» 1 шапалақ

«Ойларыңызды еркін жеткіземін»

2 шапалақ

«Жауапкершілік танытамын» десе

3 шапалақ

«Random» арқылы 3 топқа бөлу

Үй тапсырмасын тексеру. «Көршіңді тексер» әдісі (сәйкестендіру)

әлдеқашан

Үстеу келді

сұйық

қалың

Сын есім пісті

биік

оқыды

Етістік күндіз

сонда

Шапалақтайды

Топқа бірігеді.

Топ ережесін еске түсіреді.

Бір бірінің тапсырмасын тексереді.

«Ауызша мадақтау» әдісі:

Жарайсың!

Тамаша!

Жақсы!

Дескриптор:

• әрбір дұрыс жауапқа 1 ұпай

барлығы 9 ұпай

Әр оқушыға бағалау парақшасы беріледі

Слайд 1

https://flippity.net/

Слайд 2

Слайд 3

Сабақ ортасы

Жаңа білім

8 мин

10 мин

5 мин

2 мин

5 мин

5 мин

1 мин

Жаңа сабақ. «Адасқан әріптер»

Қ У Й З Ш П Р Л А Д Ы әріптерден бүгінгі сабақтың тақырыбын табуға ой қозғау

«Бейне саяхат» әдісі. Жаңа сабақты түсіндіру

1. Бейнероликтен не түсіндіңіздер?

2. Шылау дегеніміз не?

3. Мысал келтіріңіздер

«Бірге ойлаймыз» топтық жұмыс

19-жаттығу.

Мәтінді рөлге бөліп оқыңдар.

-Мәтін не туралы?

-Мәтіннен негізгі ой берілген бөлікті тауып, ат қойыңдар.

20-жаттығу. Тақтамен, дәптермен жұмыс «Сиқырлы дөңгелек» арқылы оқушы таңдау

Сөйлемдерді көшіріп жазыңдар.

Сөйлемдердегі қарамен берілген сөздерге назар аударыңдар.

Де, ғой, ба

Жеке тұрғанда мағынасы бар ма? (жоқ)

«Сергіту сәті» Іс-қимылмен көрсету

«Ойлан,жұптас,талқыла» (функционалдық сауаттылыққа арналған тапсырмалар)

Берілген сөйлемдердегі көп нүктенің орнына шылау қою

1.Ерлік ... бірлік жеңіске жеткізеді.

Маған өнер адамдары ... кітаптар ұнайды.

2. Ердің күйін сұрама,

Жұрттан сауын сауған ... ,

Малдың күйін сұрама,

Қонысынан ауған ... .

Сенің Астанаға барғың келе …?

3. Қой асығы демей -... 

Қолыңа толса, сақа тұт.

Жасы кіші демей - ... 

Ақылы асса, аға тұт.

Сен .... бір кірпіш дүниеге.

4. Жақсы дос ...  жан пида.

Досым …. жақсы хабар естідім

5. Әділ би халық ... ,

Залым би құлқын ... 

6. Кеше …. ол ауылдан келді.

Қоңырау соғылды, …. сабақ басталған жоқ.

7. Ағам …. әкем алыс жолға аттанды.

Отан ... от кешкендер

8. Сабақтан .... біз театрға бардық.

Саяхатқа оқушылармен ... мұғалім шықты.

9. Күйтабақта Құрманғазы .... Тәттімбеттің күйлері жазылған.

Қолына .... домбыра берсең болады.

10. Жиналыс ай .... өтіп тұрады

Мен кітаптан той ..... оқыдым.

Бекіту. Тест тапсырмасы (жеке жұмыс)

1.Шылаудың басқа сөз таптарынан қандай айырмашылығы бар?
А) сөйлем мүшесі бола алмайды.
Ә) көңіл күйді білдіреді
Б) заттың сынын білдіреді
 
2.Шылау тұрған қатарды тап.
А) бір,екі,төрт   Ә) мен,сен,ол   Б)ма,ба,пе
 
3. Берілген мақалдан шылауды тап. «Отан үшін отқа түс,күймейсің»
А)Отан ә) үшін б)түс
 
4.Мен,және шылаулары не үшін қолданылады?
А) сөз бен сөзді байланыстырады
Ә)қосымша мағына үстейді
Б)сұрақ мағынасын үстейді
 
5. Тиісті шылауды қой.
Жарық .... қараңғы
А) мен   ә) бен    Б) пен

Қорытындылау

- Екі көзің не үшін керек?
— Жақсыларды көру үшін!
— Екі қолың не үшін керек?
— Елге көмек беру үшін!
— Құлақ деген не үшін керек?
— Ақыл-кеңес тыңдау үшін!
— Жүрек деген не үшін керек?
— Жауларымнан қыңбау үшін!
— Тіл мен жағың не үшін керек?
— Ақиқатты айту үшін!
— Ал аяғың?..
— Шетте жүрсем,
Туған жерге қайту үшін!-депті Қадір Мырзаәлив ағамыз. Сонымен шылау не үшін қажет? Сөз бен сөзді,сөйлем мен сөйлемді байланыстыру үшін қажет екен.

Адасқан әріптерден бүгінгі сабақтың тақырыбын табады

Бейнероликтен жаңа сабақ бойынша мәліметтер алады

1 топ Мәтінді рөлге бөліп оқиды.Мәтіндегі шылауларды табады

2 топ. Мәтіндегі негізгі ойды айтады,мәтінге ат қояды

3 топ . Шылауларды қатыстырып «Менің қиялым» шағын

мәтін құрау

Тақтаға сөйлемді қатесіз көшіреді,шылауларды табады

Сергіту сәтін жасайды

Жұппен жұмыс жасайды

1500 ₸ - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

• Жүктелуде...

Бағыт

• Жүктелуде...

Сынып

• Жүктелуде...

Іздеу

Осы аптаның ең үздік материалдары

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ