Суммативное оценивание по разделу «Мир живой природы» 8 класс

Суммативное оценивание по разделу «Мир живой природы»

Класс: 8 «Г»

Дата: 06.02.25

Фамилия, имя обучающегося (обучающейся): _________________________________________

Цели обучения:

• 8.1.1.1 – Понимает основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4-6 минут, объединяет разрозненные факты в общий контекст, определяет причинно-следственные связи и делает выводы.

• 8.2.5.1 – Участвует в диалоге по общественно-значимым проблемам, аргументирует свою точку зрения.

Время выполнения: 20 минут

Слушание (5 баллов)

Прослушайте текст о Красной книге и выполните задания.

1. Что такое Красная книга? Выберите один вариант:

A) Список всех животных мира.

B) Список редких и исчезающих видов.

C) Перечень животных, на которых можно охотиться.

2. Кто и когда впервые предложил создать Красную книгу?

A) Чарльз Дарвин в XIX веке.

B) Международный союз охраны природы в XX веке.

C) Российские ученые в XXI веке.

3. Какая основная причина попадания животных в Красную книгу?

A) Их слишком много в природе.

B) Их численность резко сокращается.

C) Они не нужны экосистеме.

4. Какие меры принимаются для сохранения редких видов животных? Как внесение в Красную книгу помогает их защите?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Говорение (7 баллов)

Задание: Обсудите в парах проблему охраны исчезающих видов.

• Назовите причины вымирания животных. (не менее 2 причин)

• Объясните, почему важно сохранять биоразнообразие.

• Предложите способы защиты животных. (не менее 2 способов)

Текст для слушания

Красная книга – список природы, которую мы можем потерять

Животный и растительный мир Земли находится под угрозой. Многие виды исчезают из-за деятельности человека: разрушения среды обитания, загрязнения природы, браконьерства. Чтобы защитить редкие виды, в 1963 году Международный союз охраны природы создает Красную книгу.

Красная книга – это список редких и исчезающих видов животных, растений и грибов. В ней есть разные категории, обозначенные цветами:
Чёрный – вид полностью исчез с планеты.
Красный – вид исчезает, требуется срочная защита.
Жёлтый – численность снижается.
Зелёный – вид восстанавливается благодаря охране.

Внесение вида в Красную книгу помогает привлечь внимание ученых и защитников природы. Например, благодаря охранным мерам удается сохранить зубров, амурских тигров и белых медведей. Но многие виды до сих пор находятся под угрозой.

Чтобы спасти исчезающие виды, люди создают заповедники, вводят запреты на охоту, восстанавливают природные территории. Каждый человек может помочь природе: не покупать изделия из редких животных, не разрушать их среду обитания, поддерживать экологические проекты.

Сохранение биоразнообразия – это важная задача человечества. Ведь если исчезнут редкие животные, это нарушит экологическое равновесие и повлияет на всю планету.