Прослушай текст и выполни задания.

2) Какая картинка соответствует содержанию текста? [1]

A

B

C

D

Задание 3. Расставь пункты плана по порядку. Соедини линиями. [1]

Чтение. Прочитай текст и выполни задания.

Лев и зайчонок

Жил-был зайчонок, который всегда хвастался перед своими друзьями в лесу.
— Я самый быстрый в лесу! — говорил он. — Я могу обогнать любого!
Однажды он встретил льва, и снова похвастался:
— Смотри, как быстро я бегаю!
Лев засмеялся и сказал:
— Давай проверим это.
Все животные собрались на поле, чтобы посмотреть на гонку. Зайчонок начал первым, лев, не спеша, побежал за ним. Но через минуту лев догнал зайчонка и сказал:
— Ты быстрый, но не такой быстрый, как я!
Зайчонок смутился и понял, что хвататься не всегда хорошо.

Задание 1. Определи жанр текста. [1]

А) рассказ

В) сказка

С) загадка

Задание 2. Ответь на вопрос. [1]

Что лев сказал зайчонку после того, как догнал его ?

______________________________________________________________________________________

Задание 3. Сформулируй вопрос по содержанию текста. Запиши его. [1]

_________________________________________________________________________________________

Письмо

Задание 1.Вместо точек вставь пропущенные буквы. [1]

Дятлы

Трещ...т морозы. В лесу тиш...на. Только дятлы стуч...т по стволам. Они себе ищ...т пищ... под корой. Дятлы любят долбить ш...шки. Там вкусные семена.

Говорение [4]

Задание 1.

Составь 2-3 правила правильного питания . Выскажи своё мнение «согласен» или «не согласен» ты с этими советами.

№

Ответ

Балл

Дополнительная информация

Слушание ( 4 балла)

1

Он заблудился в лесу.

1

2.1

запоминать свой путь /

не отходить далеко от знакомых мест

1

2.2

С

1

3

1. Медвежонок Миша отправился гулять по лесу.

2. Миша заблудился и не мог найти свою берлогу.

3. Миша внимательно выслушал сову .

4. Следуя указаниям совы, он нашел путь и вернулся в свою берлогу.

1

Балл ставится, если все четыре пункта плана расставлены верно

Чтение ( 3 балла)

1

В

1

1 балл за каждый верно указанный жанр текста

2

Лев сказал:- Ты быстрый, но не такой быстрый, как я!

1

3

Примерные ответы обучающихся:

Кто главный герой сказки? / Перед кем хвастался заяц? / Кто начал гонку первым?

1

Принимаются альтернативные вопросы, соответствующие содержанию текста

Письмо (3 балла)

1

Трещат морозы. В лесу тишина. Только дятлы стучат по стволам. Они себе ищут пищу под корой. Дятлы любят долбить шишки.

1

Балл ставится, если во всех словах верно вставлены буквы в словах с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу

2

Примерный ответ обучающегося:

Девочка любуется цветами.

Белые цветы радуют глаз.

1

В предложении использует слова-признаки

1

В предложении использует слова-действия

Говорение (4 балла)

1

Примерный ответ обучающегося:

Чтобы быть здоровым, необходимо соблюдать правила правильного питания:

- есть овощи и фрукты;

- тщательно пережевывать пищу;

- не есть всухомятку;

- не есть перед сном;

Меньше сладостей, не перекусывать чипсами, сухариками. Пища должна быть разнообразной.В питании все должно быть в меру.

1

Ответ соответствует содержанию прослушанного текста

1

Называет не менее 2-х правил здоровья

1

Соблюдает речевые нормы

1

Высказывает свое мнение «согласен»/»не согласен»

Всего баллов

14