Шыныдан жасалған заттар әлеміне саяхат

Оқу қызметінің кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Есеп +

Есеп -

Ой қозғайтын себептер

Жылулық шеңберін ұйымдастыру

Балабақша есігін, 

Үшке тола ашқанбыз.

Балапандай өсіріп, 

Мәпелейді бақшамыз.

Бұл екінші үйіміз,

Бір туғанбыз бәріміз.

Біз осы үйдің гүліміз,

Біз осы үйдің сәніміз.

Жылы сөздер айту арқылы амандасады.

Ізденіс -ұжымдық -негізгі бөлім

Есік соғылады, топқа хатшы келеді.

Тәрбиеші: - Ой, балалар, бізге Ресейге көшіп кеткен Марат досымыздан хат келіпті. Қанеки, мен оқып берейін.

Тәрбиеші: - Ой, балалар, бұл конвертте диск бар екен. 

Тәрбиеші дискті компьютерге қосып, келген хатты балаларға слайд түрінде экраннан көрсетеді. 

- Балалар, экранға қараймыз. Бұл Марат деген бала. Ол мектепке бармай тұрып-ақ шыныны қалай жасайтынын білген екен. Себебі, оның әкесі шыны өндіретін зауытта жұмыс жасайды. Марат әкесінің жұмысына жиі барушы еді. Себебі оған бәрі қызықты көрінетін еді.

Шыныны жасау үшін шебер қыш ыдысқа ақ құм мен соданы араластырып пешке салып қоятын. Оны өте ыссы температурада қайна-тады. Қайнап жатқан шыныны түтікшемен түр-тіп алып, түтікше бойымен үрлейді. Маратта өзінің күшін сынап көріп құмыра немесе ста-қан жасап әкесіне көрсетуші еді. Әкесі жұмы-сын бір сәтке тоқтатып, баласының жұмысын қарап, қағазға бір сөздер жазып, «Аулаға ба-рып, сонда оқырсың» дейтін. Марат аулаға жүгіріп шығып, қағазды ашып «лақтырып таста» деген сөзді оқиды. Марат мұңайып қайтып келеді, ал әкесі ақылын айтатын: «шебер деген атаққа кір келтіруге жол бермеймін. Дұрыс жасауға тырыс».

Ал, қазір Марат өсіп, ержетті, жақсы шебер болды. Ескі зауыттың орнына үлкен заманауи зауыт салынды. Үрлеуіш шеберлер бүкіл елге, тіпті шетелдерге де танымал болды. 

Сұрақ-жауап.

-Сендерге шынындан жасалған заттар ұнай ма?

-Шыны не нәрседен қайнатады?

-Шыныны және шыны заттарды қай жерде жасайды?

-Шебер шыныны үрлегенде қандай аспапты қолданады?

-Шыны бұйымдарды жасайтын адамды қалай атайды?

Педагогті мұқият тыңдайды.

Компьютерден Марат деген достарының сәлемдемесін қарайды

Тапсырмаларды дұрыс орындау үшін әрекет жасайды.

Қойылған сұрақтарға жауап беріп шыныдан жасалған заттарды тамашалайды.

Қорытынды

-қандай тақырыппен таныстық?

-қандай заттар шыныдан жасалады екен?

Балалар сұрақтарға жауап береді