«Сен қандай доссың?» сынып сағаты

Тәрбие сабақ:

Сынып: 4 сынып

Күні:

Тақырыбы: Сен қандай доссың?

Мақсат-міндеттері: Адамның бойында болатын болашақ өміріне пайдалы достық сезімінің құдыретін ұғындыру, бұл сезімнің қасиетті де қастерлі сезім, жақсылықтар жиынтығы екендігіне көз жеткізу;

- Достық сезімді бойларына сіңіріп, оған басшылық жасай білуге тәрбиелеу, досқа деген адалдық, шексіз ықылас сезімдерін бағалай білуге және адал достықты жалған достықтан айыра білуге тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекіліктері: суреттер, өлең жолдары жазылған карточкалар, плакат:

1. Өрге жүзген өнегелі ісімен,

Таңда адал дос өз ішінен. (Әл-Фараби)

2. Дос болма майда тілді күлгенмен,

Бимағна сырты жылтырап жүргенменен

3. Дос адам сарайыңды жұмбақ етер. (М.Қашқари)

4. Көбісі аузыңды аңқитып,

Жел болып ұйытқып өтеді.

Бір мыңға татыған,

Бір досың болса жетеді. (С.Жиенбаев)

Тәрбие сағатының барысы:

Бұл сабақ бойы балалар тест орындайды.

ТЕСТ «Сен қандай доссың?»

1. Досың туралы ұмытылмас оқиға білесің. Сонда сен:

А – оны басқаларға айтып бересің.

Ә - атын өзгертіп айтасың.

Б - өз ішінде «құпия түрінде» сақтайсың.

2. Сенің досың сенен жиі киім сұрайды, бірақ оны ешқайда қайтарған емес. Қазір ол тағы да өзіне ұнайтын киім сұрап жүр.

А – сұрап тұрған киімді бересің.

Ә - дәл қазір сол киім өзімде жоқ.

Б – белгілі себертермен бере алмайтындығыңды түсіндіріп айтасың.

3. Туған күніңе ата-анаң саған сағат сыйлаған болатын. Байқаусызда сол сағатты досың сындырып алды. Сонда сен:

А – жаңадан сағат сатып алатыңызды айтасың.

Ә - сындырған сағаттың ақшасын төлеуін сұрайсың.

Б – сынған сағаттың төлемін қайтару мақсатында, ұқыпсыздығы үшін қатты ренжиісесің.

4. Сенің досың өзіңе ұнамайтын адаммен жақынырақ танысып жүр. Сонда сен:

А – онымен достықты үзесің.

Ә - оған ештеңе айтпай, бұрынғыша қарым-қатынаста боласың.

Б – досыңнан екі достықтың біреуін таңдауын өтінесің.

5. Досыңның қандайда бір ұнамсыз оқиғаға тап болатынын сезесің. Сонда сен:

А - өзіне зияны тимеуі үшін араларындағы қарым-қатынасты бұзасың.

Ә - шын ниетіңмен онымен ашық сөйлесесің.

Б – ештеңеге қарамастан достықты сол қалпында сақтап қаласың.

6. Құрбым сенің ойыңша досың сенімен адал болуға тиісті. Сонда сен:

А – саған бәрін айтуға тиіс.

Ә - өзіңе ғана қажетті сырды айтады.

Б – бар сырды өз ішінде сақтап қалады.

7. Досыңның ақша жағынан қиналып жүргенің білсен. Сен оған беруге әзірсің.

А - өтінемін ал. Досқа көмектесу менің борышым.

Ә - сенің әрбір көмегіңді ұмытпаймын.

Б – қажетіне жарап қалар, өтінемін қолымды қақпа.

8. Сенің бір жерге баруын керек. Соған орай досыңның пальтосы немесе курткасын сұрағың келеді. Сонда сен:

А – бірнеше шараны қолданасың.

Ә - жасырмай, керек затыңды беруін өтінесің.

Б – үндемей тістенесің.

9. Досың жаңа киім сатып алды. Бірақ ол киім саған ұнайды, сондағы сенің көзқарасың.

А – киімнің қатты ұнамай тұрғанын айтасың.

Ә - киімнің өзіне ұнамағаны және не үшін екенің айтасың.

Б – еш нәрсе айтпайсың.

10. Айналадағы достарыммен көзқарасың.

А – сенен гөрі ақылдырақ.

Ә - азрақ ойшылдау.

Б – бәрі әр түрлі деңгейде.

- Адам бойындағы барлық жақсы қасиеттер, адамгершілік нормалары, әлемнің татулығы бәрі де осы достықтан бастау алады. Сол бастау сіздердің бойларыңызға қаланды деп сенемін.