Бөлім:

Аудан. Шамалар.

Машықкердің аты-жөні:

Балғынбек Күнай

Күні:

25.11.2021

Сыныбы: 3б

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Тіктөртбұрыш пен шаршының ауданын табу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

3.3.1.3тіктөртбұрышты үшбұрыш, шаршы, тіктөртбұрыш ауданы формуласы: S=(a•b): 2, S=a•b шығарып алу және қолдану

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: есептерді шығару барысында формуланы дұрыс қолдана алады.

Көптеген оқушылар: септеудің жазбаша тәсілдерін пайдаланады.

Кейбір оқушылар: оқулықта берілген тапсырмаларды өз бетінше орындайды.

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің

іс-әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2-мин

Оқушылармен амандасады, өзін таныстырады.

Сәлеметсіңдер ме оқушылар! Қалдарыңыз қалай? Мен Балғынбек Күнаймын. Бүгінгі математика пәнін мен өткізетін боламын.

Оқушылар сабағымызды бастамас бұрын жағымды көңіл-күй қалыптастырып алайық. Ол үшін орндарыңнан тұрып менің айтқанымды қайталаңдар.

Күліп жүрсең жиналар жанға адам,

Қабақ түйсең алысқа салар қадам.

Жаныңа жан жуымас жалғыз болма,

Күлкіге күн толы болсын мәңгі айналаң.

Машықкермен амандасады, танысады.

Орындарынан тұрады. Машықкердің соңынан қайталайды.

Сынып бөлмесі

Сынып бөлмесі

Сабақтың ортасы

5-минут

3-минут

3-минут

10-минут

7-минут

5-минут

5-минут

Оқушылар сендердің алдарыңда дәптер жабық түрде жатыр. Сол дәптердің көлемін жабық түрде дөңгелек түйме пішіндес қатты қағаздармен өлшейік.

Ал енді ашып өлшейік.

Өйткені, Ежелгі уақытта кейбір елдерде бір күнде өгізбен жыртылған жердің ауданы өлшем ретінде алынған. Ал Римде – югер, Түркияда – федан, Ресейде – шөмеле, Египетте – федан, Австрияда – йох деп атаған. Танап – қазақ халқының байырғы аудан бірлігі.

Оқушылар бүгінгі сабақта сендер тіктөртбұрыш пен шаршының ауданын тауып үйренесіңдер.

№2.А) Тіктөртбұрыштың периметрі мен ауданын есепте.

Дескрипторлар:

1.Тіктөртбұрыштың периметрін есептейді

2.Тіктөртбұрыштың ауданын есептейді

3.Шаршының периметрін есептейді

4.Шаршының ауданын есептейді

5. Өлшем бірліктерін жазады.

1)Берілгені:

a=8см

b=9см

P=?

S=?

Шешуі: P=2•(a+b) S=a•b

P=2•(8+9)=34см S=8•9=79см ²

2)Берілгені:

a=7см

b=6см

P=?

S=?

Шешуі: P=2•(7+6)=26см S=7•6=46см ²

3)Берілгені:

а=х м

b=b м

P=?

S=?

Шешуі: P=(x+b) •2=2x+2b S=x•b м ²

Ә) Тіктөртбұрыштың белгісіз қабырғасын тап.

Дескрипторлар:

1. Тіктөртбұрыштың белгісіз қабырғасын табады.

2. Өлшем бірліктерін жазады.

а=8см

S=40см²

b=?

Шешуі:

40=8•х 63=х•7

х=40:8 х=63:7

х=5 х=9

№3.Ауданның өлшем бірліктерінің кестесін пайдаланып салыстыр.

3см2<3дм² 5м²> 5см² 9м²=900дм² 9дм²=900см² 10дм²> 100см² 9м²> 90дм² 5м²=500дм² 200дм²=2м² 100см²<100дм²

Дескриптор: 1. Аудан өлшем бірліктерін салыстырады

Сергіту сәті

Бір, екі – еңкей,
Бүгілмесін тізең.
Үш - төрт шалқай
Иілмесін тізең.
Қолды көтер аспанға
Саусақты сөз, жасқанба.

№4.Фигуралардың қабырғаларын өлшеп ауданы мен периметрін тап.

1)P=16см. S=4•4=16см²

2)P=(6+2)•2=16м S=12см²

Боялған бөлігі:

1)S=2•4=8см ² P=(2+4)•2=12см

2)P=(6+1)•2=14см S=6•1=6см ²

А) S_барлық=6•6=36м²

S_{боялған} =2•2=4м²

S _{боялмаған} =36-4=32м ²

Ә) S _барлық =5•6=36м²

S _{боялған} =3•2=6м ²

S _{боялмаған} =30-6=24м²

Б) S _барлық =6•8=48м ²

S _{боялған} =3•4=12м²

S _{боялмаған} =48-12=36м²

№6.Теңдеулерді шеш. 3- оқушыны тақтаға шақырып есеп теңдеуді шығартады.

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Балғынбек Күнай

22 Желтоқсан 2021

765

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Сыныптан тыс жұмыс.

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Сыныптан тыс жұмыс.

Материал туралы қысқаша түсінік

Сыныптан тыс жұмыс математика пәнінен 3 сыныпқа арналған бастауыш сыныпта қолданады. Математика дан қызықты әдіс тәсілдер қолданылды.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Бөлім:	Аудан. Шамалар.
Машықкердің аты-жөні:	Балғынбек Күнай
Күні:	25.11.2021
Сыныбы: 3б	Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Тіктөртбұрыш пен шаршының ауданын табу
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты	3.3.1.3тіктөртбұрышты үшбұрыш, шаршы, тіктөртбұрыш ауданы формуласы: S=(a•b): 2, S=a•b шығарып алу және қолдану
Сабақтың мақсаты:	Барлық оқушылар: есептерді шығару барысында формуланы дұрыс қолдана алады. Көптеген оқушылар: септеудің жазбаша тәсілдерін пайдаланады. Кейбір оқушылар: оқулықта берілген тапсырмаларды өз бетінше орындайды.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/ Уақыты	Педагогтің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 2-мин	Оқушылармен амандасады, өзін таныстырады. Сәлеметсіңдер ме оқушылар! Қалдарыңыз қалай? Мен Балғынбек Күнаймын. Бүгінгі математика пәнін мен өткізетін боламын. Оқушылар сабағымызды бастамас бұрын жағымды көңіл-күй қалыптастырып алайық. Ол үшін орндарыңнан тұрып менің айтқанымды қайталаңдар. Күліп жүрсең жиналар жанға адам, Қабақ түйсең алысқа салар қадам. Жаныңа жан жуымас жалғыз болма, Күлкіге күн толы болсын мәңгі айналаң.	Машықкермен амандасады, танысады. Орындарынан тұрады. Машықкердің соңынан қайталайды.		Сынып бөлмесі Сынып бөлмесі
Сабақтың ортасы 5-минут 3-минут 3-минут 10-минут 7-минут 5-минут 5-минут	Оқушылар сендердің алдарыңда дәптер жабық түрде жатыр. Сол дәптердің көлемін жабық түрде дөңгелек түйме пішіндес қатты қағаздармен өлшейік. Ал енді ашып өлшейік. Өйткені, Ежелгі уақытта кейбір елдерде бір күнде өгізбен жыртылған жердің ауданы өлшем ретінде алынған. Ал Римде – югер, Түркияда – федан, Ресейде – шөмеле, Египетте – федан, Австрияда – йох деп атаған. Танап – қазақ халқының байырғы аудан бірлігі. Оқушылар бүгінгі сабақта сендер тіктөртбұрыш пен шаршының ауданын тауып үйренесіңдер. №2.А) Тіктөртбұрыштың периметрі мен ауданын есепте. Дескрипторлар: 1.Тіктөртбұрыштың периметрін есептейді 2.Тіктөртбұрыштың ауданын есептейді 3.Шаршының периметрін есептейді 4.Шаршының ауданын есептейді 5. Өлшем бірліктерін жазады. Ұзындығы Ені Периметрі Ауданы 8см 9см ?см ?см2 7см 6м ?м ?м 2 Х м B м ?м ?м2 1)Берілгені: a=8см b=9см P=? S=? Шешуі: P=2•(a+b) S=a•b P=2•(8+9)=34см S=8•9=79см 2 2)Берілгені: a=7см b=6см P=? S=? Шешуі: P=2•(7+6)=26см S=7•6=46см 2 3)Берілгені: а=х м b=b м P=? S=? Шешуі: P=(x+b) •2=2x+2b S=x•b м 2 Ә) Тіктөртбұрыштың белгісіз қабырғасын тап. Дескрипторлар: 1. Тіктөртбұрыштың белгісіз қабырғасын табады. 2. Өлшем бірліктерін жазады. Ұзындығы Ені S 8см ?см 40см 2 ?см 7см 63см 2 а=8см S=40см2 b=? Шешуі: 40=8•х 63=х•7 х=40:8 х=63:7 х=5 х=9 №3.Ауданның өлшем бірліктерінің кестесін пайдаланып салыстыр. 3см2<3дм² 5м²> 5см² 9м²=900дм² 9дм²=900см² 10дм²> 100см² 9м²> 90дм² 5м²=500дм² 200дм²=2м² 100см²<100дм² Дескриптор: 1. Аудан өлшем бірліктерін салыстырады Сергіту сәті Бір, екі – еңкей, Бүгілмесін тізең. Үш - төрт шалқай Иілмесін тізең. Қолды көтер аспанға Саусақты сөз, жасқанба. №4.Фигуралардың қабырғаларын өлшеп ауданы мен периметрін тап. 1)P=16см. S=4•4=16см2 2)P=(6+2)•2=16м S=12см2 Боялған бөлігі: 1)S=2•4=8см 2 P=(2+4)•2=12см 2)P=(6+1)•2=14см S=6•1=6см 2 А) Sбарлық=6•6=36м2 Sбоялған =2•2=4м2 S боялмаған =36-4=32м 2 Ә) S барлық =5•6=36м2 S боялған =3•2=6м 2 S боялмаған =30-6=24м2 Б) S барлық =6•8=48м 2 S боялған =3•4=12м2 S боялмаған =48-12=36м2 №6.Теңдеулерді шеш. 3- оқушыны тақтаға шақырып есеп теңдеуді шығартады. Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Математика Сыныптан тыс жұмыс 3 сынып 22.12.2021 765 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Балғынбек Күнай Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ