Т ақырыбы: «СИҚЫРЛЫ АЛАҢ – ПОЛЕ ЧУДЕС»

Мақсаты: Оқушылардың ойлау қабілетін, ой ұшқырлығын, оқуға ынтасын арттыру. Ұйымдастырушылық қабілетін дамыту. Оқушыларды ұйымшылдыққа, нақты пәнге қызығушылыққа, жауапкершілікке, өзін-өзі тәрбиелеуге тәрбиелеу.

Типі: Ойын түрінде

Өту барысы:

Жүргізуші: 

• Қайырлы күн қадірменді көрермендер! «Сиқырлы алаң» ойынына қош келдіңіздер!

• Добрый день дорогие зрители! Добро пожаловать в игру «Поле чудес»! Фанфары- Начало(муз)

• Қымбатты оқушылар, құрметті ұстаздар!

Білім сарқылмайтын байлық, ал білімді ұрпақ сол байлықтың қайнар бұлағы. Олай болса, бүгін біздің білімдерімізді сынайтын да, толықтыратын да сәтіміз.
Ал, келіңдер, келіңдер!
Біріңе - бірің еріңдер
Білімді тексеріп,
Ойынға қатысып көріңдер

Условия конкурса: 

• Ответив на заданные вопросы, вы выходите на 1 тур игры. После каждого тура победитель выходит на супер игру. Побеждает тот, кто ответить правильно.

• Выход на 1 тур: (Вопрос зрителям) муз-ожидание, неправильный ответ, барабан

1. Сколько ног у паука? (у паука 8 ног)

2. Из скольки основных блоков состоит компьютер? ( из трех).

3. Домашний сторож. (Собака.)

(Выходят игроки на 1 тур) фанфары – выход (муз)

• О

  Л

  Е

  Н

  Ь

  1 ТУР (фанфары)

• Вопрос: Крупное животное тундры

• Выход на 2 тур:

1. Бұл жердің де, мульфильмнің де атауы? (Мадагаскар)

2. Қазақстан Республикасының астанасы қай қала? (Нұр-Сұлтан).

3. Аяғы бар, басы бар, Арқалаған тасы бар (Тасбақа)

(Выходят игроки на 2 тур) фанфары выход (муз)

• «Алматыда жоқ, жоқ», исполняют ученицы 8 «Б» класса Айым и Нина

• Н

  О

  Л

  Ь

  2 ТУР (фанфары)

• Сұрақ: Алдында сан болмайтын сан?

• Выход на 3 тур:

1. Солтүстік Қазақстан қай мемлекеттермен шектеседі? (Ресей)

2. Ақпаратты немен тасымалдаймыз? (Флешкамен).

3. Екі бала шахматты екі сағат ойнады. Олардың әрқайсысы неше сағат ойлады? (2сағат)

(Выходят игроки на 3 тур) фанфары выход (муз)

• « Жанымда бол» әні, орындайтын 7 «А» сынып оқушысы Шұғыла

• 3 ТУР (фанфары)

• Сұрақ: Дүйсенбіден екі күн бұрын аптаның қай күні ?

• 4 ТУР СУПЕР ИГРА Выходят победители 3-х туров (фанфары)

• Вопрос: 1-й множитель 8, 2-й множитель 25. Найди произведение

(Награждаются победители) фанфары-победители

• Поздравляем победителя! А игра подошла к концу, но пусть ваше желание узнавать новое никогда не заканчиваются! И успехов вам желаем. Думать, мыслить, не зевать, Быстро всё в уме считать. Спасибо всем за внимание! До новых встреч! (фанфары - поле чудес)