Сыныптан тыс шара

Сыныптан тыс шараның тақырыбы: « Озық ойлылар»
Мақсаты: Оқушылардың зеректік қабілетін дамытып ой өрісін кеңейту, білімге деген құштарлығын арттыру, озық ойлы оқушыны анықтау.

Өз мүмкіндігін дұрыс пайдалана алатын зейінді тұлғаны тәрбиелеу.
Көрнекіліктер: слайд, экран, марапаттау құралдары
Сайыстың барысы.

І Ұйымдастыру кезеңі:
ІІ. Кіріспе. Мұғалімнің сөзі.
Армысыздар, құрметті ұстаздар мен оқушылар және ойынға қатысушы сайыскерлер!«Халықтың кемеліне келіп, өркендеп өсуі үшін ең алдымен азаттық пен білім қажет» деп Ш. Уәлиханов, «Ғылым мен майданның қатардағы жауынгері тек үнемі оқу, іздену, талпыну, тану, өмір мектебінен өту арқылы ғана оның ірі қайраткері дәрежесіне дейін көтеріледі деп Қ. Сәтбаев айтып кеткендей еліміздің болашағы тек қана білімді, жастар екені даусыз. Осы мақсатпен біз 2 - сынып оқушыларымен бірге күнделікті алған білімімізді ортаға салып, байқамақпыз.
III. 2- сыныптар арасында «Озық ойлылар» атты топтық сайысының ережелерімен танысып алайық.
1. «Сельфи» бөлімі. Мұнда оқушылар экранда берілген сұрақтарға кезекпен жауап береді. 16 сұрақ бар . 1-ші топ 1ші сұраққа, 2-топ 2-ші сұраққа. Тб әр дұрыс жауап 10 балл
2. «Ұяшық Таймс » бөлімі. Бұл бөлім бойынша оқушылар ұчшық таңдап, сұрақтарға жауап береді . Көрсетілген ұпай санына қарай алады. 10,20,30
3.«Озық ойлы » бөлімі. Тірек сөздер беріледі. Пайдалана отырып, мәтін құрау .
ІҮ . Қорытынды.

Сайысымызды бастамас бұрын әділ - қазылар алқасымен таныс болайық.
(Әділ - қазылар алқасымен таныстыру).
1. Фарида Қайырқожаевна
2. Қарагөз Ахетовна
3. Венера Талғатовна

. Ортаға 2 «а», сыныптардың оқу озаттарын шақырайық:
1. 2 «б» сынып. «Алғырлар тобы.
2. 2 «в» сынып «Ойшылдар» тобы.

3. 2 «Г » сынып. «Білімділер тобы.

4. 2 «Д» сынып. «Алғырлар тобы.

Жүргізуші: Құрметті сайыскерлер!
Мәңгі бақи есте қалар,
Қызықты бір жиын болсын.
Білімдірек шәкірт озар,
Сұрақтары қиын болсын - дей отырып, сайысымыздың «Кім зерек?»» деп аталатын бөлімін бастаймыз. Бірінші қатысушылар қойылған сұраққа тез және нақты жауап беруі тиіс. Дұрыс жауапқа 10 ұпай. Сонымен оқушылар, іске сәт.

I. «Кім зерек?» Көрермендерге сұрақ
1. Мемлекеттік тіліміз? (қазақ тілі)
2. « Менің атым Қожа» әңгімесінің басты кейіпкері? (Қожа)
3. 9 бен 10 ның көбейтіндісіне 15 ті қос. (105)
4. Қазақ тілі алғаш мемлекеттік тіл мәртебесін қай жылы алды? (1991 жылы)
5. Тауық 2 аяғымен тұрса 5кг, ал 1 аяғымен тұрса неше килограмм? (5 кг)
6. 2 кг тас ауыр ма, 2кг мақта ауыр ма? (Тең)
7. Қазақтың ұлы ақыны кім? (Абай Құнанбаев)
8. Тірі табиғат мүшелерін ата. (Адам, жануарлар, құстар, өсімдіктер)
9. Тұңғыш қазақ ғарышкері кім? (Тоқтар Әубәкіров)
10. Төртбұрыштың бір қабырғасын кесіп алсаң неше бұрыш қалады? (5 бұрыш)
11. Үш түйеқұс ұшып келе жатты. Оның біреуін аңшы атып алды. Олардың қаншасы қалды? (Түйеқұс ұшпайды)
12. Жұмадан кейінгі қай күн? (Сенбі)
13. Аң аулағанда қай құсты алып шығады? (Бүркіт)
14. Көкжиектің тұстарын ата (оңтүстік, солтүстік, батыс, шығыс)
15. Астана қаласының бұрынғы атауы (Ақмола

III. «Сөз құрақ» бөлімі. « Тәуелсіздік» сөзінен бірнеше сөз құрап жазу.
Мысалы: (Тәу, ел, сіз, әуел, елсіз, елдік)

Y. «Полиглот» бөлімі. Берілген мақал - мәтел, жұмбақты 3 тілде айту.
1. Тіл тас жарады, тас жармаса... жарады. (бас)
2.------ - кеме, білім теңіз. (Мектеп)
3. Бала, бала деп, түн ұйқысын төрт бөлген кім? (Ана)
4. Жоқ өзінде баста, қаста, мойында,
Ұзындығы жазулы тұр бойында.
Ол – не? (Сызғыш)
5. Бір – бірімен жарысқан,
Төрт аю, бір арыстан.
Екі қоян, бір түлкі,
Бәрі нешеу, кім білді? (Сегіз)
6. Ұлды отыз үйден тыю,
Қызды --------- үйден тыю. (Қырық)

«Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар шығады» демекші бүгінгі сайысымызды таразылап, әділ бағасын береді деген оймен келесі сөзді әділқазылар алқасына береміз.
Болмасын ешбір сын – өкпе,
Әсері қалды жүректе.
Қазылар берген бағалар,
Ұштассын айтар тілекке!
VII. Қорытынды. (Әділ қазылар мүшесі қорытындысын айтып, көп ұпай жинаған топты марапаттайды.

Сыныптан тыс шараның тақырыбы: « Озық ойлылар»
Мақсаты: Оқушылардың зеректік қабілетін дамытып ой өрісін кеңейту, білімге деген құштарлығын арттыру, озық ойлы оқушыны анықтау.

Өз мүмкіндігін дұрыс пайдалана алатын зейінді тұлғаны тәрбиелеу.
Көрнекіліктер: слайд, экран, марапаттау құралдары
Сайыстың барысы.

І Ұйымдастыру кезеңі:
ІІ. Кіріспе. Мұғалімнің сөзі.
Армысыздар, құрметті ұстаздар мен оқушылар және ойынға қатысушы сайыскерлер!«Халықтың кемеліне келіп, өркендеп өсуі үшін ең алдымен азаттық пен білім қажет» деп Ш. Уәлиханов, «Ғылым мен майданның қатардағы жауынгері тек үнемі оқу, іздену, талпыну, тану, өмір мектебінен өту арқылы ғана оның ірі қайраткері дәрежесіне дейін көтеріледі деп Қ. Сәтбаев айтып кеткендей еліміздің болашағы тек қана білімді, жастар екені даусыз. Осы мақсатпен біз 2 - сынып оқушыларымен бірге күнделікті алған білімімізді ортаға салып, байқамақпыз.
III. 2- сыныптар арасында «Озық ойлылар» атты топтық сайысының ережелерімен танысып алайық.
1. «Сельфи» бөлімі. Мұнда оқушылар экранда берілген сұрақтарға кезекпен жауап береді. 16 сұрақ бар . 1-ші топ 1ші сұраққа, 2-топ 2-ші сұраққа. Тб әр дұрыс жауап 10 балл
2. «Ұяшық Таймс » бөлімі. Бұл бөлім бойынша оқушылар ұчшық таңдап, сұрақтарға жауап береді . Көрсетілген ұпай санына қарай алады. 10,20,30
3.«Озық ойлы » бөлімі. Тірек сөздер беріледі. Пайдалана отырып, мәтін құрау .
ІҮ . Қорытынды.

Сайысымызды бастамас бұрын әділ - қазылар алқасымен таныс болайық.
(Әділ - қазылар алқасымен таныстыру).
1. Фарида Қайырқожаевна
2. Қарагөз Ахетовна
3. Венера Талғатовна

. Ортаға 2 «а», сыныптардың оқу озаттарын шақырайық:
1. 2 «б» сынып. «Алғырлар тобы.
2. 2 «в» сынып «Ойшылдар» тобы.

3. 2 «Г » сынып. «Білімділер тобы.

4. 2 «Д» сынып. «Тапқырлар тобы.

Жүргізуші: Құрметті сайыскерлер!
Мәңгі бақи есте қалар,
Қызықты бір жиын болсын.
Білімдірек шәкірт озар,
Сұрақтары қиын болсын - дей отырып, сайысымыздың «Кім зерек?»» деп аталатын бөлімін бастаймыз. Бірінші қатысушылар қойылған сұраққа тез және нақты жауап беруі тиіс. Дұрыс жауапқа 10 ұпай. Сонымен оқушылар, іске сәт.