Сыныптан тыс шара. Логика әлемі

Күні: 18.02.2019

Класс: 11

Интеллектуалды ойынның тақырыбы:

«Логика әлемі»

Мақсаты:

• оқушылардың көріп есте сақтау қабілетін дамыту;

• логикалық ой-өрісін кеңейту;

• тәжірибелік жұмыстармен зейінін арттыру.

Көрнекілігі: интерактивті тақта, шөлмектегі басқатырғылар, сіріңке.

Сабақтың әдісі:

Пәнаралық байланыс: тарих, физика, еңбек.

Сабақ жоспары:

І тур. Ойлан, тап

ІІ тур. Есіңде сақта

ІІІ тур. Барлық санды тауып шық

ІV тур. Кім жылдам?

Ұйымдастыру:

1. Сәлемдесу;

2. Оқушыларды топқа бөлу;

3. Әділ-қазылар алқасын сайлау;

4. Ойын ережесімен таныстыру.

Ойын ережесі: Әділ-қазылар алқасы әр тапсырма үшін дұрыс жауап берген топқа 10 ұпай беріп отырады. Топ оқушылары берілген тапсырмаға дұрыс жауап бермесе, келесі топқа жауап беруге рұқсат етіледі.

І

Сіріңке

Тапсырма: Үш таяқшаны қозғау арқылы қоңыздың бағытын кері қарай бағыттау қажет.

Жауабы:

3 шам

Тапсырма: Суретте бір-бірінен бөлек орналасқан екі бөлме көрсетілген. Олардың біреуінде 3 ажыратқыш, ал екіншісінде осы ажыратқыштарға жалғанған 3 шам бейнеленген. Шам тұрған бөлмеге бір рет бару арқылы ажыратқыштардың қай шамға тиесілі екендігін қалай табуға болады?

Жауабы: №1 ажыратқышты қосып, ал №2 ажыратқышты қосып, аз уақыттан соң қайта сөндіріп, №3 ажыратқышты сол қалпында қалдыру қажет.

Салыстыру

Тапсырма: Оқушыларға берілген суретті 10 секунд көрсетіп, көріп есте сақтау арқылы салыстыру қажет.

Жауабы: Кұм салынған шелек.

Физикалық практика

Тапсырма: Шөлмекті қозғамай, ішіндегі суды трубка арқылы стақанға қалай құюға болады?

Жауабы: Трубкадан ауа үрлеу арқылы.

ІІ тур. Есіңде сақта

Тақтада атақты суретші Винсент Ван Гогтың салған суреті көрсетілген, 10 сек уақыт ішінде суреттегі заттарды есте сақтау қажет.

Сұрақ:

1. Керуеттің үстіндегі көрпенің түсі қандай? «Қызыл»

2. Терезедегі перденің түсі қандай? «Перде болған жоқ»

3. Жарда неше адамның суреті бейнеленген? «Екі»

4. Бөлмедегі орындықтар саны неше? «Екі»

ІІІ тур. Барлық санды тауып шық

Тапсырма: Суретте 1-51 дейінгі сандар берілген, осы сандарды екі топтың оқушылары санап шығуы қажет.

ІV тур. Кім жылдам?

Тапсырма: Әр топ шөлмектегі болтты «500 тг» оралған қағазды қолданып ағытып, алып шығу қажет. Бірінші болған топ «500 тг» иеленеді.

V. Қорытынды. Әділ-қазылар алқасы жеңімпаз топты анықтайды.