Қауымдастық
Жаңа
ЖИ көмекші
Жаңа
Хабарламалар
Менің курстарым
Менің олимпиадаларым
Дайын ҚМЖ
Менің материалдарым
Менің іс-шараларым
Менің байқауларым
Менің турнирлерлерім
Журнал
Курс Олимпиада Дайын ҚМЖ ЖИ көмекші Материалдар
Көрнекіліктер Іс-шаралар Турнир Орталық туралы Ойындар
Аттестация Байқау Материалдар Журнал Орталық туралы
ЖИ көмекші
Қауымдастық
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу
690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б.
  • 10 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін
  • 30 материал жүктеу
  • Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
  • шексіз
  • Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • Күніне 2 көрнекілік жүктеу
  • Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 5 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    1 - айлық
    Стандарт
    2990 ₸ / айына
    UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау
  • 30 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін
  • 900 материал жүктеу
  • Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
  • шексіз
  • Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • 30 көрнекілік жүктеу
  • Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 150 файлды тегін жүктеу
  • Жинақталған ҚМЖ бөлімінде
  • 10 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар)
  • тегін қатысу
  • 1 - айлық
    Шебер
    7990 ₸ / айына
    Таңдау
    UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау
  • 150 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін
  • 900 материал жүктеу
  • Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
  • шексіз
  • Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • 90 көрнекілік жүктеу
  • Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 300 файлды тегін жүктеу
  • Жинақталған ҚМЖ бөлімінде
  • 50 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар)
  • тегін қатысу
  • Назар аударыңыз!
    Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
    Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
    Ок
    Материалдың қысқаша нұсқасы

    Таныстым:


    Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі


    Момынай жалпы орта білім беретін мектебі

    Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары

    Пәні: Алгебра

    Тақырыбы: Сызықтық функция және оның графигі


    Бөлім:

    Функция. Функцияның графигі

    Педагогтің Т.А.Ә.

    Алиева Гулжан Аманкулкызы

    Күні:

    20.11.2023ж

    Сынып: 7

    Қатысушылар саны:

    Қатыспағандар саны:

    Сабақтың тақырыбы

    Сызықтық функция және оның графигі

    Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

    7.4.1.7 у = kx + b сызықтық функциясының графигінен k және b таңбаларын анықтау;

    Сабақтың мақсаты

    • салуды орындамай-ақ сызықтық функциялар графиктерінің өзара орналасуын анықтау.

    Сабақтың барысы

    Сабақтың кезеңі/ уақыт

    Педагогтің әрекеті

    Оқушының әрекеті

    Бағалау

    Ресурс

    тар


    Сабақтың басы

    Оқушылармен амандасу, түгендеу, назарын сабаққа аудару.

    Үй тапсырмасын сұрау.

    Оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын / ОМ анықтап алу

    Оқушылардың «жақын даму аймағын», сабақ соңында күтілетін нәтижелерді анықтау

    Жинақтала

    ды,сабаққа ынталанады



    Үй жұмысы мадақтау әдісімен бағаланады



    Сабақтың ортасы

    Өткен сабақты пысықтау.

    1-мысал. Бір координаттық жазықтықта келесі функциялардың графиктерін сал:

    y = 3x – 4;

    y = 3x;

    y = 3x + 2.

    Сызықтық функцияның графигін салу үшін графиктің екі нүктесінің координаттарын тауып, сол нүктелерді координаттық жазықтықта белгілеп және олар арқылы түзу жүргізу керек.

    y = 3x – 4.

    x

    0

    2

    y

    – 4

    2

    y = 3x – 4 функциясының графигі A (0; – 4) және B (2; 2) нүктелері арқылы өтеді.

    y = 3x.

    x

    0

    1

    y

    0

    3

    y = 3x функциясының графигі O (0; 0) және C (1; 3) нүктелері арқылы өтеді.

    y = 3x + 2.

    x

    0

    – 2

    y

    2

    – 4

    y = 3x + 2 функциясының графигі D (0; 2) және E (– 2; – 4) нүктелері арқылы өтеді.

    AB, OC, DE түзулері параллель.

    2-мысал. y = 3x – 4 және y = 3x + 2 функцияларының графиктері қиылыспайтынын көрсет.

    Шешуі. Кері жору әдісімен шығар. y = 3x – 4 және y = 3x + 2 функцияларының графиктері M (m; n) нүктесінде қиылыссын. Сонда M нүктесінің координаттары екі түзудің де теңдеуін қанағаттандырады, яғни n = 3m – 4 және n = 3m + 2 теңдіктері дұрыс. Осыдан: 3m – 4 = 3m + 2 ⟹ 3m – 3m = 2 + 4 ⟹ 0 = 6. Ал бұл мүмкін емес. Демек, берілген түзулердің ортақ нүктесі жоқ. Дәл осы қорытынды берілген k = 3 бұрыштық коэффициенттері тең сызықтық функциялардың графиктерін салуда қолданылады.

    Егер екі сызықтық функцияның графиктері болатын түзулердің бұрыштық коэффициенттері тең болса, онда ол түзулер параллель.

    Тапсырмалар орындау.

    №1. Графигі төмендегі сызықтық функция графигіне параллель функцияны көрсет.

    y = –7x – 1

    №2. Графигі y = – 2x + 4 сызықтық функцияның графигіне параллель тура пропорционал функцияны жаз.

    №3. Сәйкестендір.

    • y = 1,3x + 1;

    • y = 23x + 2;

    • y = 7x – 12;

    • y = – 7 + 1,3x.

    • Сызықтық функциялардың графиктері параллель:

    • Сызықтық функциялардың графиктері қиылысады:

    №4. y = – 10x – 9 және y = – 24x + 19 сызықтық функциялары графиктерінің қиылысу нүктесінің координаттарын тап.

    №5. Графигі y = 8x + 17 функциясы графигіне параллель, ал бос мүшесі b = 7-ге тең сызықтық функцияны көрсет.

    №6.  k-ның қандай мәнінде y = kx функциясының графигі y = –2x + 8 және y = x – 7 сызықтық функциялары графиктерінің қиылысу нүктесі арқылы өтетінін тап.

    №7. Графигі y = 7x – 5 функциясы графигіне параллель және y = x – 3 функциясы графигімен ординаталар осінде қиылысатын y = kx + b сызықтық функциясын сипаттайтын формуланы жаз.

    Алдыңғы сабақта алған білімдерін еске түсіреді.















    Мысалдарды жазады.












































    Тапсырмаларды өз бетінше орындайды





























    Мақтау, мадақтау әдісі арқылы бағаланады.








































    Әр дұрыс жауапқа 1 балл беріледі


















    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    ЖИ арқылы жасау
    bolisu
    Бөлісу
    1 - айлық
    Материал тарифі
    -96% жеңілдік
    00
    05
    00
    ҚМЖ
    Ашық сабақ
    Тәрбие сағаты
    Презентация
    БЖБ, ТЖБ тесттер
    Көрнекіліктер
    Балабақшаға арнарлған құжаттар
    Мақала, Эссе
    Дидактикалық ойындар
    және тағы басқа 400 000 материал
    Барлық 400 000 материалдарды шексіз
    жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
    1 990 ₸ 49 000₸
    1 айға қосылу
    Материалға шағымдану

    Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

    Жариялаған:
    Алиева Гулжан Аманкулкызы
    20 Қараша 2023
    592
    Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

    Сызықтық функция және оның графигі. ҚМЖ 7 сынып алгебра 2 тоқсан

    Тақырып бойынша 31 материал табылды

    Сызықтық функция және оның графигі. ҚМЖ 7 сынып алгебра 2 тоқсан

    Материал туралы қысқаша түсінік
    ҚМЖ 7 сынып алгебра 2 тоқсан. Оқу мақсаттары: 7.4.1.7 у = kx + b сызықтық функциясының графигінен k және b таңбаларын анықтау; Сабақ мақсаты: • салуды орындамай-ақ сызықтық функциялар графиктерінің өзара орналасуын анықтау.
    Материалдың қысқаша нұсқасы

    Таныстым:


    Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі


    Момынай жалпы орта білім беретін мектебі

    Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары

    Пәні: Алгебра

    Тақырыбы: Сызықтық функция және оның графигі


    Бөлім:

    Функция. Функцияның графигі

    Педагогтің Т.А.Ә.

    Алиева Гулжан Аманкулкызы

    Күні:

    20.11.2023ж

    Сынып: 7

    Қатысушылар саны:

    Қатыспағандар саны:

    Сабақтың тақырыбы

    Сызықтық функция және оның графигі

    Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

    7.4.1.7 у = kx + b сызықтық функциясының графигінен k және b таңбаларын анықтау;

    Сабақтың мақсаты

    • салуды орындамай-ақ сызықтық функциялар графиктерінің өзара орналасуын анықтау.

    Сабақтың барысы

    Сабақтың кезеңі/ уақыт

    Педагогтің әрекеті

    Оқушының әрекеті

    Бағалау

    Ресурс

    тар


    Сабақтың басы

    Оқушылармен амандасу, түгендеу, назарын сабаққа аудару.

    Үй тапсырмасын сұрау.

    Оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын / ОМ анықтап алу

    Оқушылардың «жақын даму аймағын», сабақ соңында күтілетін нәтижелерді анықтау

    Жинақтала

    ды,сабаққа ынталанады



    Үй жұмысы мадақтау әдісімен бағаланады



    Сабақтың ортасы

    Өткен сабақты пысықтау.

    1-мысал. Бір координаттық жазықтықта келесі функциялардың графиктерін сал:

    y = 3x – 4;

    y = 3x;

    y = 3x + 2.

    Сызықтық функцияның графигін салу үшін графиктің екі нүктесінің координаттарын тауып, сол нүктелерді координаттық жазықтықта белгілеп және олар арқылы түзу жүргізу керек.

    y = 3x – 4.

    x

    0

    2

    y

    – 4

    2

    y = 3x – 4 функциясының графигі A (0; – 4) және B (2; 2) нүктелері арқылы өтеді.

    y = 3x.

    x

    0

    1

    y

    0

    3

    y = 3x функциясының графигі O (0; 0) және C (1; 3) нүктелері арқылы өтеді.

    y = 3x + 2.

    x

    0

    – 2

    y

    2

    – 4

    y = 3x + 2 функциясының графигі D (0; 2) және E (– 2; – 4) нүктелері арқылы өтеді.

    AB, OC, DE түзулері параллель.

    2-мысал. y = 3x – 4 және y = 3x + 2 функцияларының графиктері қиылыспайтынын көрсет.

    Шешуі. Кері жору әдісімен шығар. y = 3x – 4 және y = 3x + 2 функцияларының графиктері M (m; n) нүктесінде қиылыссын. Сонда M нүктесінің координаттары екі түзудің де теңдеуін қанағаттандырады, яғни n = 3m – 4 және n = 3m + 2 теңдіктері дұрыс. Осыдан: 3m – 4 = 3m + 2 ⟹ 3m – 3m = 2 + 4 ⟹ 0 = 6. Ал бұл мүмкін емес. Демек, берілген түзулердің ортақ нүктесі жоқ. Дәл осы қорытынды берілген k = 3 бұрыштық коэффициенттері тең сызықтық функциялардың графиктерін салуда қолданылады.

    Егер екі сызықтық функцияның графиктері болатын түзулердің бұрыштық коэффициенттері тең болса, онда ол түзулер параллель.

    Тапсырмалар орындау.

    №1. Графигі төмендегі сызықтық функция графигіне параллель функцияны көрсет.

    y = –7x – 1

    №2. Графигі y = – 2x + 4 сызықтық функцияның графигіне параллель тура пропорционал функцияны жаз.

    №3. Сәйкестендір.

    • y = 1,3x + 1;

    • y = 23x + 2;

    • y = 7x – 12;

    • y = – 7 + 1,3x.

    • Сызықтық функциялардың графиктері параллель:

    • Сызықтық функциялардың графиктері қиылысады:

    №4. y = – 10x – 9 және y = – 24x + 19 сызықтық функциялары графиктерінің қиылысу нүктесінің координаттарын тап.

    №5. Графигі y = 8x + 17 функциясы графигіне параллель, ал бос мүшесі b = 7-ге тең сызықтық функцияны көрсет.

    №6.  k-ның қандай мәнінде y = kx функциясының графигі y = –2x + 8 және y = x – 7 сызықтық функциялары графиктерінің қиылысу нүктесі арқылы өтетінін тап.

    №7. Графигі y = 7x – 5 функциясы графигіне параллель және y = x – 3 функциясы графигімен ординаталар осінде қиылысатын y = kx + b сызықтық функциясын сипаттайтын формуланы жаз.

    Алдыңғы сабақта алған білімдерін еске түсіреді.















    Мысалдарды жазады.












































    Тапсырмаларды өз бетінше орындайды





























    Мақтау, мадақтау әдісі арқылы бағаланады.








































    Әр дұрыс жауапқа 1 балл беріледі


















    Жүктеу
    bolisu
    Бөлісу
    ЖИ арқылы жасау
    Файл форматы:
    docx
    Алгебра Барлық материалдар 7 сынып
    20.11.2023
    592
    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    Жариялаған:
    Алиева Гулжан Аманкулкызы
    Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
    шағым қалдыра аласыз
    Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
    Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
    Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
    Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
    Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
    Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
    Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
    Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
    Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
    Министірлікпен келісілген курстар тізімі

    Химия пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Тарих пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Биология пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Ағылшын тілі пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    География пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Информатика пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Мектепке дейінгі білім беру

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Дене шынықтыру

    пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Білім алушылардың білім сапасын арттыру

    мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Инклюзивті білім беру

    жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ
    Ғылыми-әдістемелік орталығы
    Редакциямен байланыс
    +7 (771) 234-55-99
    Жұмыс кестесі: Дүйсенбі –
    жұма, 9:00 – 18:00
    Мекенжай:
    Қазақстан, Алматы, Гоголья 86,
    4 этаж, 406-кабинет
    Электронды пошта
    ustaztilegi@gmail.com
    Сведения об организации
    Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz
    Политика конфиденциальности
    Сведения об организации