"Тапқыр достар"

Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық кезең

Шаттық шеңбері

Күннің көзі ашылып

Көкке шуақ шашылсын

Құтты қонақ келіпті

Төрімізге еніпті

Амандасу үлкенге

Тәрбиенің басы ғой

Ал,кәнекей бәріміз

Сәлем дейік үлкенге

Сәлеметсіздерме апайлар

шаттық шеңберін орындайды

Ұйымдастыру кезеңі

-Балаларды екі топқа бөлу.

1-топ «Сұңқар»

2-топ «Тұлпар»

-Топ басшылары өз топтарын қорғайды.

-Балаларды орындарына отырғызып, тақтаға назарларын аудару.

-Балалар бүгінгі сабақ әртүрлі тапсырмалардан құралады.

Тапсырмалар:

1.Білгенге маржан

-Бір жылда неше мезгіл бар?

-Жылғы төлін ата?

-Бір аптада неше күн бар?

-Апта күндерін ата?

-Көктемнің алғашқы гүлі?

Мысықтың төлін қалай атайды?

Деген сұрақтар қойылды.

2. «Сөз ойла, тез ойла»

«А» және «Т» әріптері берілді, осы әріптерге сөз ойлап табу керек.

-Қай топ көп сөз ойлап айтады сол жеңеді.

3. «Құрастырмалы пішіндер»

-Сендердің алдарына әртүрлі пішіндер беріледі, сол пішіндерден түрлі заттар құрастырасыңдар.

-Қай топ бірінші құрастырып шығады, сол жеңеді.

4. «Кел, оқиық»

-Алма ағашында жабысқан буындарды оқу.

5. «Кім жылдам»

-Жұмбақтардың жауабын табу.

6. «Бір серігіп алайық»

7. «Дауысты дауыссыз дыбыстарды топтастыр»

- Көліктердегі әріптерді топтастыру.

8. «Бұл қандай ертегі кейіпкерлері?»

-Ертегі кейіпкерлерін дұрыс айтып шығу.

9. «Қызықты математика»

-Есептердің жауабын табу.

10. «Төлін тап»

-Лулия шеңберіндегі жануарлардың төлін табу.

-Балалар екі топқа бөлінеді.

-Топ басшылары топтарын қорғап шығады.

-Тақтаға назарларын аударады.

-Тапсырмалармен танысады.

-Сұрақтарға кезек- кезек жауап береді.

-Бір-бірімен жарыса отырып әріптерден сөз ойлап табады.

-Пішіндерден әртүрлі заттар құрастырып шығарады.

Мысылға: қоян, үй, машина, күннің көзі және т.б

-Бір-бірден тақтаға шығып буындарды оқиды.

-Жұмбақтардың жауабын табады.

-Сергітуді орындайды.

-Дыбыстарды топтастырады.

-Тақтаға шығып ертегі кейіпкерлерін көрсетеді.

-Орындарында отырып есептерді шығарады.

-Жануарлардың төлін табып, оларды атап шығады.

Рефлексия

-Балаларға әртүрлі сұрақтар қоямыз.

-Бұл сайыста достық жеңгенің түсіндіреміз.

-Сұрақтарға жауап береді.

-Балалар бір-бірін құттықтайды.