Тақырыбы : «Үй жануарлары »

Іс- әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Амандасу – адамгершіліктің әдептіліктің баспалдағы. Ендеше балалар келген қонақтармен амандасайық. Үш тілде амандасу. Шаттық шеңбер.

Күннің нұрын сүеміз.

Ән саламыз күнде біз,

Балдай тәті достармыз,

Әр қашан біз біргеміз.

Балалар 2 тілде амандасады.

Барлық балалар хормен айтады

Ұйымдастыру- іздестіру

Рефлекциялық түзетушілік

Балалар қарандаршы бізге қонақа кім келді

1.   Терезе

Кішкене ғана бойы бар,

Айналдыра киген тоны бар.

2.  Терезе

Екі мүйізі бар , ол бізге сүт береді,ет береді, құрт жасаймыз. Ол қандай жануар

3.   Терез

Бұл не екен балалар.

  4.   Терезе

Мінсек көлік болады , ішсек сүті пайдалы дәрумен,

5.     Терезе

Бұл не екен балалар.

Белсенді орталықтармен жұмыс:

Үстел үсті ойын орталығы: Лэпбукты пайдаланып үй жануарларын зерттеу

Мақсаты Балалардың ойлау қабілетін ұсақ қол маторикасын дамыту.

Сергіту сәт

Ұйымдастырылған оқу қызметін триз әдісі арқылы қорытындылау

-Балалар үй жануарларына қандай жануарлар жатады

-Үй жануарларының қандай пайдасы бар

Қой

Қой: Төрт түлік малдың бірі оның атасы – Шопан ата. Қой аша тұяқты, сүт қоректі жануар. Жылына бір рет төл береді. Шөппен  қоректенеді. Момын адамдарға ет, сүт, жүн береді .

Сиыр:

Сиыр сүт  қоректі жануар, шөппен қоректенеді,адамдарға ет, сүт  береді сиыр сүтіннен: Айран, сүт, ірімшік, кұрт, май, қатық жасайды.

Түйе: . Түйе шөппен қоректенеді, . Адамдарға жүн, ет, сүт береді. Сүтіннен : ең пайдалы дәрілік шұбат жасайды.

Жылқы: үй жануары, шөппен қоректенеді. Адамдарға ет, сүт береді жылқының сүтіннен адам денсаулығына өте пайдалы сусын қымыз  жасайды.

Ешкі шөппен қоректенеді,адамдарға ет, сүт  береді ешкі сүтіннен алады жүнін алады етін жейміз.

Балалар дың жауаптары