тақырыбы Ауа райы

Кезеңдер

Мүғалім

Оқушы

Ұйымдастыру

-Сәлеметсіңдер ме?

-Бүгін ауа райы қандай?

-Бүгін сабаққа дайынсыңдар ма?

«Шаттық шеңбері»

-Шеңберге тұрайық.

-Мынандай сұраққа жауап беріңдер.

-Біз күнде аспанға қарағанда не көреміз?

-Күннің көзі бізге не береді?

-Күннің көзі бізді қалай жалытады?

-Олай болса,жүрек жылуын бір-бірімізге берейік.

Мен саған ...тілеймін.

(шаттық,бақыт, денгсаулық,сәттілік,табыс,қуаныш)

Сәлеметсізбе, мұғалім

Жақсы (Суық, жылы.)

Иә

«Шаттық шеңбер» ойыны.Балалар бір-біріне жылы сөздер айтады.

Таныстырылым

1.

-Тақтаға назарларыңды аударайық.

Бұл тақпақты түсініп оқиық.

Алақай ,алақай!

Күн шықты,күн шықты.

Жер үстіне шөп шықты.

-Бұл өлең сендерге қандай әсер береді?

-Бұл қандай мезгіл?

2.

-Жаңа сабақты бастамас бұрын, сабағымыздың тақырыбын анықтайық.Сөзжұмбақты шешіп алайық.

1.сан алты

2.дене мүшелері ауыз

3.оқу құрал қалам

4.апта сәрсені

5. қыстың бірінші айы қаңтар

6.азық-түлік айран

7.түс сары

-Сонымен сабақтың тақырыбы қандай?

-Бүгін сабақта біз не істейміз?

-Оқимыз,жазамыз, аударамыз.

- Жаңа сөздермен таңысамыз,мәтінменен жұмыс істейміз және әр-түрлі тапсырмалар орындаймыз.

Өленді түсініп оқиды,аударады.Жаттап алады.

Балалар сұраққа жауап береді.

Оқушылар сөзжұмбақты шешіп сабақтың тақырыбын анықтайды.

Сабақтың тақырыбы «Ауа райы»

Сабақтың мақсаты мен міндеттерін атайды. Жаңа сөздерді қолданып,ауа райын әңгімелей білу.

Айтылым

Оқылым

1.

Сөздік жұмыс.Интербелсенді тақтадан жаңа сөздерді көрсету.

Сөздердің орысша нұсқасын көрсете отырып, жаңа сөздерді есте сақтауына, айтылуына мән береміз.

Жаңа сөздермен сөйлемдер құрастырамыз.

-Сендерге мынандай тапсырма.

-Қазір сендер бұл қатарлардан, таныс сөздерді атап,таныс емес сөздердің астын сызып отырасыңдар.

Қыс,жаз,өзгеріп тұрады.

Ыстық,табиғат,жай-күйі.

Аспан, , тұтас бұлтты, жер.

Ай,өлшейді,жыл мезгілі.

Табиғат,ауа,ала бұлтты

-Тақтаға қараймыз.Бұл бүгінгі жаңа сөздер.

Өзгеріп тұрады-изменяется

Жай-күйі-состояние

Тұтас бұлтты-пасмурно

Өлшейді-измеряют

Ала бұлтты-облачно

-Бұл сөздерді сөздікке жазып аламыз.

-Сөйлемдерді құраймыз.

2.

-Бұл жаңа сөздер пайдаланып мәтінді аударамыз.Мәтінді атаңдар.

Табиғатта ауа райы өзгеріп тұрады.Ауа райы ыстық,жылы,суық болады.Ауа райының мұндай жай-күйін ауаның температурасы дейді.Ауаның температурасын термометрмен өлшейді.

Балалар таныс емес сөздерді белгілейді,сөздердің астын сызады.

Оқушылар мұғалімнің соңынан қайталап отырады

Әр бала сөзді айтып шығады.

Сөз тіркесін немесе сөйлем құрайды.

Балалар мәтінді оқиды, жаңа сөздер арқылы мәтінді аударады.

Сергіту сәті

Компьютер арқылы көрсетілген сергіту сәтін орындау.

Көрсетіліп тұрған қимылдарды қайталап орындайды.

Тыңдалым

Айтылым

Бекіту

1.Топтық жұмыс.

-Үш топқа бөліндік.Бүгін сабақта тапсырмаларды орындаймыз.Әр топ ұпай жинап алады .Көп жинап алған топ жеңімпаз атанады.

1-тапсырма.

Диалог құру.

-Бірінші топ мәтін бойынша сұрақ қояды,ал екінші топ оған жауап береді.Содан соң екінші топ сұрақ қояды,бірінші жауап береді.

-Табиғатта не өзгеріп тұрады?

-Ауа райы қандай болады?

-Ауа райының жай-күйі қалай

дейді ?

-Ауаның температурасын немен өлшейді ?

2-тапсырма

Жыл мегілдері температураға байланысты өзгеріп тұрады.

-Олар қандай?

-Келесі тапсырмана біз тақтада жұмыс істейміз.Әр топтан кезектеп тақтаға шығып отырасыңдар.Әр суретке қатысты сөйлемдерді тауып отырасыңдар.

1.Жыл мезгілі-көктем.

2.Көктемде қар еріді.

3.Құстар ұшып келеді.

4.Шөп шығады.

5.Ауа райы жылынады.

6.Күн ашық болады.

1.Жыл мезгілі-күз.

2.Ауа райы салқындайды.

3.Құстар ұшып кетеді.

4.Жапырақтар сарғаяды.

5.Жемістер піседі.

6.Жиі жаңбыр жауады.

Пайдаланбайтын сөздер.

Қар жауады.Күн аяз болады.Күн ыстық болады.Боран соғады.

2-тапсырма

Сурет бойынша жұмыс.

-Бұл тапсырмада әр топ жыл мезгілін ажыратасыңдар. .Шартты белгілері бойынша ауа райын белгілейсіңдер.Термометр бойынша температураны анықтайсыңдар. Адамдар қалай киінеді?Сұраққа жауап бересіңдер.

Бұл тапсырмаға 5 мин беріледі.

(Жаз,қыс)

3-тапсырма

Келесі тапсырма қысқаша эссе жазу.

-Эссе дегеніміз не?

-Ол қысқаша шығарма.

Бүгінгі сабағымызды қорытындылайық.Бүгін сабақта қандай сөздермен таныстық,қандай сөйлемдер құрадық.Бұл параққа сурет саласыңдар.Өздерің салған суретті,тақтаға шығып қорғайсыңдар.

1-тапсырма

Мәтін бойынша сұрақ-жауап құрады.

Балалар суретке қатысты сөйлемдер құрайды

Балалар жыл мезгілін ажырытады. .Шартты белгілері бойынша ауа райын белгілейді.Термометр бойынша температураны анықтайды. Адамдар қалай киінеді?Сұраққа жауап береді.

Қағазға эссе жаздырту.

Рефлексия

Бүгінгі сабақ сендерге ұнаса, күннің суреттің жоғары жағына орналыстырасыңдар.Ұнамаса, астына орналастырасыңдар.

Бүгінгі тақырып бойынша жауаптарын жазу керек

Үй жұмысы

1 жаңа сөздермен 6 сөйлем құру

2 ауа райы туралы әңгімелеу

3 сұхбаттасу (5-5)