Тақырыбы: «Бұл қай кезде болады?» Ш. Ахметов

Іс-әрекет кезеңдері.

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Бүгін біз сендермен Ш. Ахметовтың

«Бұл қай кезде болады?» шығармасымен танысамыз.

Сендер шығарманы мұқият тыңдаңдар.

Тәрбиешіні мұқият тыңдайды..

Шығарманы мұқият тыңдайтындарын айтады.

Ұйымдастырушылық- ізденіс

Тәрбиешінің шығарманы оқып шығуы.

Шығарма бойынша сұрақтар қояды?

1. Шығармада жылдың қай мезгілі суреттелген?

Күзде қандай жемістер мен көкөністер піседі?

Күзде табиғатта қандай өзгерістер болады?

Тәрбиешінің шығарманы тағы оқып шығуы.

Балалардан шығарманы түсініктері бойынша әңгімелеп берулері.

Д/ о «Жемістерді ажырат» ойнайық.. Неге біз оларды жемістер дейміз?

Балалардың тәрбиешіні мұқият тыңдайды.

Шығарма бойынша сұрақтарға жауап береді?

Күз мезгілі суреттелген.

Жемістерді, көкөністерді атайды.

Күн суық болады. Құстар жылы жаққа ұшып кетеді.

Ағаштардың жапырақтары сарғаяды т.с.с.

Балалардың тәрбиешіні тағы да мұқият тыңдайды.

Балалар өз түсініктері бойынша әңгімелеп береді.

Балалар ойынға қатысады.

Жемістер ағашта өседі.

Рефлексивті-коррекциялаушы

Балалар сендер қандай шығармамен таныстыңдар?

Ол кімнің шығармасы?

Жақсы жауап берген балаларды мақтап – мадақтау.

Балалардың өз сөздермен жауап берулерін тосу.

Бұл Ш. Ахметовтың шығармасы.