Сабақтың тақырыбы: Сиыр.

Мақсаты: 1. «Сиыр» өлеңінің мазмұнын таныстыру. Сиыр малы туралы

түсініктерін кеңейту. Сиырдың ерекше қасиеттері мен пайдасын

ашу.

2. тапсырмалар орындату арқылы оқушылардың сын тұрғысынан

ойлауын, қиялын, сөздік қорын, байланыстыра сөйлеу дағдыларын

қалыптастыру.

3. Оқушыларды төрт түлікке деген құрметке, оны сүйіп, күтіп бағуға

тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: ой қозғау, сұрақ – жауап, түсіндіру, топтастыру, топпен жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, сабаққа қатысты сызбалар.

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру бөлімі.

А) психологиялық дайындық.

Мақсатымыз – білім алу,

Міндетіміз – еңбектену.

«5» - ке қолды жеткізу.

ІІ Негізгі бөлім. Жаңа тақырып.

Сабақтың тақырыбын сандық сөзжұмбақ шешу арқылы табамыз.

20 – 10 = 10 C

50 + 30 = 80 И

100 – 10 = 90 Ы

90 – 80 = 10 Р

Мәтінді оқымас бұрын төрт түлік туралы сұраймын.

Сұрақ – жауап

• Төрт түліктің атын ата. (сиыр, түйе, жылқы, қой)

• Олардың төлдері қалай аталады? (бұзау, бота, құлын, қозы)

• Көп сиырды қалай атаймыз? (табын - табын)

• Көп түйені ше? (келе - келе)

• Көп жылқыны қалай атаймыз? (үйір – үйір)

• Қоп қойды ше? (отар)

Осы төрт түліктің ішінде бүгін біз сиыр тақырыбына тоқталамыз.

Қазіргі кезде дүние жүзінде сиырдың 250 – ге жуық түрі бар. Үй сиырларының шыққан тегі «тур» деп аталады. Тур тұқымына шаруалардың үй сиырлары жатады. Бұлар пайдалану жақтарына қарай бірнеше топқа бөлінеді. Бұл тұқымдарды өсірілген жеріне, еліне, тұқымына, беретін өнімдеріне байланысты түрліше атай береді.

Тур деген жабайы сиырды қолға асырап, үйретілгеннен кейін үй сиыры пайда болған. Қазіргі кезде сиырдың тұқымдары еттілік, сүттілік, көліктік жағынан ерекшклкніп өсіп – өніп келеді.

Түрлері.

Ақбас

Қызыл сиыр тагиль

Сиыр

Ярослав айыршир холмогол

Кітаппен жүмыс. Өлеңді оқу.

• Мұғалімнің оқуы

• Оқушылардың оқуы

Суретпен жұмыс

Оқулықта берілген сурет арқылы сиырды сипаттаған өлең жолдарынан тауып оқу.

• Мүйізі . . . . . .

• Мұрны . . . . ..

• Үрімшік, құрт, майы . . . . . .

Дәптермен жұмыс.

Әр топ оқушыларына тапсырма беру.

І топ: сиырдың сүтінен әзірленетін тағамдар.

ІІ топ: сиырдың терісінен жасалатын тағамдар

ІІІ топ: сиырдың етінен әзірленетін тағамдар.

«Ойлан тап» ойыны

Сіздің қолыңызда – 500 теңге ақша бар. Жылқы – 50 теңге, сиыр – 20 теңге, қой – 10. Осыақшағақаншамалсатыпалуғаболады? Есептің шешуі ойынның соңында сұралады.

Сергіту сәті.

«Біліміңді сына» Топпен жұмыс

І топ: мақал – мәтел

ІІ топ: жұмбақ

ІІІ топ: ырым сөздер.

«Синквейн» 5 жолды өлең

«Сиыр»

Сәйкестендіру тесті.

Ж ылқы Мөңірейді

С иыр маңырайды

Қ ой боздайды

Түйе кісінейді

Венн диаграммасы

Жылқы Сиыр

Топтастыру

Түлік аша тұяқты

сиыр

І рі қара жуас

Бұзау үй жануары

Сөзжұмбақ шешу.

2 Түйенің үстінде не болады?

3 Қой қырқитын құрал?

4 2 жасар жылқының түрі

5 Түйенің жейтін шөбі

6 Түйені кім бағады?

7 Ешкі төлі

8 Сиырды қалай шақырады?

9 Түйені қалай шақырады?

ІІІ. Үйге тапсырма

Сиыр өлеңін жаттау

ІҮ Бағалау.

№5 орта мектеп

Ашық сабақ

Тақырыбы: «Сиыр»

Пән мұғалімі: Бисенова С.С.

2015 – 2016 оқу жылы