Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің оқу қызметі

Балалардың оқу қызметі

Мотивациялық қозғаушылық

Ұйымдастырушы ізденушілік

Армысың жер-ана

Армысыңдар достарым

Армысыңдар балабақша

Балалармен сендермен бір ойын ойнағым келіп тұр.Сендердің ойын ойнағыларың келеді ме?Олай болса мен сендермен ойын ойнайын.Балалар қане,қәзір біз түрлі-түсті пішіндер әлеміне саяхат жасайық.

Тақтадан ненің суретін көріп тұрсыңдар?

-Олардың түстері қандай?

-Қандай пішінге ұқсайды?

Күтпеген сәт:Күн келеді

-Сәлеметсіңдер ме, балалар?

Балалар мен дөңгелек пішіндімін,сары түстімін

-Балалар менімен бірге «Пішіндер»әлеміне саяхат жасағыларың келедіме?

Дидактикалық ойын: «Шарлар аялдамасы» ойыны

Мақсаты:Топпен жұмыс жасай алуын,есте сақтауын дамыту.

Дидактикалық ойын: «Пішіннің жұбын тап»

Мақсаты:Ептілікке,шапшаңдыққа,есте сақтауын дамыту.

Сары,көк,жасыл

Балалар ойынға қызығады

Иә

.

Рефлексивті қозғаушылық

-Балалар бүгін бізге қонаққа кім келді?

-Күннің пішіні қандай екен?

-Қайда саяхат жасадық?

-Балалар сендерге пішіндер ұнады ма?

- қандай пішіндер бар екен бар?

-Балалар, бүгін сендер оқу қызметіне жақсы қатыстыңдар. Сендерге көп рахмет.

Мадақтау!

-Ия, ұнады.