Тәрбие жоспары

Тәрбие жұмысының жоспары
8 Г сынып
Сынып жетекшісі: Самал Саркенқызы Габбасова
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі,
№7 орта мектеп, Петропавл, Қазақстан
Samal_15.80@mail.ru

Мектептің тәрбиелік мақсаты:
Білім беру үрдісінде салауатты өмір салтын ұстанатын, бәсекеге қабілетті ұлттық негізде жеке тұлғаға бағытталған тәрбие беру арқылы жарасымды тұлғаны қалыптастыру.

Сыныптың проблемасы: Рухани-адамгершілік қасиеттерін бойларына сіңіріп, салауатты өмір салтын ұстанатын тәрбиелі, саналы тұлға қалыптастыру.

Мақсаты: Сыныпта өзара тату болуға, мектеп ережелерін сақтауға, салауатты өмір салтын ұстанатын тұлғаны тәрбиелеу.

Міндеттері: 1. Азаматтық қоғам, саясат жөнінде бастапқы білім қалыптастыру
2.Өз білімдерін көтеру үшін интеллектуалды сайыстарға,
олимпиадаларға, ғылыми-жобаларға, іс-шараларға қатысу;
3. Еңбекке деген оң көзқарас қалыптастыру, өзара тату болу
4. Атамекен бағдарламасының бағыты
бойынша жұмысты жалғастыру.
5. Адамгершілік құндылықтар негізінде айналадағылар мен
қарым-қатынас құру қабілетін қалыптастыру.









Қыркүйек

Қ
№
Тәрбиенің басым бағыттары
Тақырыбы

Өткізу түрі
Мерзімі

1
Азаматтық-патриоттық,
құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
1.Сынып белсенділерін сайлау- сынып сағаты.

Сын тұрғысынан ойлау стратегиясы элементтерін қолдану.
Әңгімелесу, пікір алмасу
Сынып сағаты
1 қыркүйек




2
Рухани-адамгершілік тәрбие



Өзін-өзі тану мен өзін-өзі дамыту
1.Әдептілік.шыншылдық- адамдықтың белгісі- жеке тұлғаның, оқушының әдеп ұстанымы: инабатты, тәртіпті, ата-анасын,дос-жолдастарын, ұстаздарын сыйлатын оқушы тәрбиелеу.
2. Өзін-өзі тану – адамгершілік құндылықтарды негізінде өзіне – өзі қызмет ету.
3.Сынып белсенділерін сайлау- сынып сағаты.
Әңгіме өткізу.



Сынып жиналысы

Сайлау.
үнемі айтып отыру




5 қыркүйек

3
Отбасы тәрбиесі және гендрлік сауаттылықтарын арттыру.
Ата – анамен жұмыс
1.Отбасы дәстүрлері - отбасының аса құрметтейтін заттары
1.Ата –аналармен танысу, мектеп ережесі мен оқушыға қойылатын талаптар туралы айту.
2. Ата-аналар жиналысы

Ата-анамен кеңес, оқушылармен әңгіме. әңгімелесу
сынып жиналысы

19 қыркүйек

15 қыркүйек

4
Әлеуметтік-мәнді және жеке қасиеттерін қалыптастыру
Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру
1.Қоғамдағы әлеуметтік өзгерістерді қабылдай отыра Мектепке жол акциясы
2. Өнер алды- қызыл тіл әңгіме
Көмек ұйымдастыру

Үш тілде хабарлама дайындау.
Айлық

14 қыркүйек

5
Экологиялық тәрбие
1.Табиғатты аялайық


Күз берекесі көрме ұйымдастыру
қыркүйек

6
Эстетикалық тәрбие
1.Тілдер фестиваліне өлеңдер жаттау.

Он күндікке қатысу,жаттау.
қыркүйек

7
Дене тәрбиесі мен салауатты өмір салтын және денсаулық қорғаушы орта қалыптастыру
1. Денім сау болсын десең............- денсаулық фестивалі
2. Үйірмелерге қатысу
Жарыс, спорт кешені
ай бойы

8
Еңбек және экономикалық тәрбие
1.ҚР еңбек кодексі- еңбек ету қажеттілігі туралы, оған адалдықпен, жауапкершілікпен қарау керектігін түсіндіре отырып ,мектеп мүлкін,оқу құралдарын ұқыпты ұстау.
2.Ата-ананың еңбегі.
Пікір алмасу
қыркүйек

9
Кәсіби- шығармашылық тәрбие
Кім болам?

Шығарма
26 қыркүйек

10
Интеллектуалды мәдениетті дамыту
1.Мектепішілік іс-шараларға ат салысу, интеллектуалды сайыстарға-ға қатысу - олимпиада, Кенгуру,Бульдог және басқалары

Жазбаша, ауызша
Жыл бойы

11
Атамекен бағдарламасы бағыты бойынша жұмыс
1.ҚР рәміздерін білу, құрметтеу- сынып сағаты
ҚР 25 жылдығына орай іс шараларға дайындалу
Оқушылардың хабарламасы:
1-оқушы- Шілдехана
2-оқушы- Ат қою
3-оқушы- Бесікке салу
26 қыркүйек





12
Оқушымен жеке жұмыс

1.Мектеп, оқушы ережесі.
2.Күнделік толтыру ережесі
3.Асхана туралы әңгімелеу
№7 орта мектеп тұжырымдамасы
үнемі

13
Ұйымдастыру жұмыстары
1.Жаңа оқушымен, оның құжаттарымен жұмыс
2.Сынып активін сайлау
3.Кабинетке қажетті- гүл, су, стақан, сабын т.б. құралдар.
4.Төмен отбасы мәселесі.
5.Оқулықпен қамтамасыз ету.
Іс-қағаздары
Сынып сағаты
Ата-аналар ком. сөйлесу
әлеуметтік ұстазбен әңг.
кітапханамен жұмыс
5 қыркүйек
Сынып сағаты
қыркүйек

14
Жолда жүру ережесі
1.Жол қиылыстары.Көшелер мен жолдардан өту ережелері
2. Қоғамдық көлікті пайдалану ережелері


Теледидар хабарламасы, ауызша түсіндіру, әлеуметтік ұстаз хабарламасы, жол полиция қызметкерімен әңгіме
5 қыркүйек

15
Өмір- қауіпсіздік негіздері ережелері

1.ӨҚН курсының негізгі түсініктерін білу.


Дәріс
Сынып сағатында

Қазан

№
Тәрбиенің басым бағыттары
Тақырыбы

Өткізу түрі
Мерзімі

1
Азаматтық-патриоттық,
құқықтық және полимәдениеттік тәрбие

1.Менің қалам- сынып сағаты
2. Күзгі балл кешіне дайындалу.
3. Ауылым неткен байтақ, неткен ұлы жер едің
пікір-сайыс
көрініс
сынып сағаты

3 қазан

2
Рухани-адамгершілік тәрбие

Өзін-өзі тану мен өзін-өзі дамыту
1.Атасы бардың батасы бар- сынып сағаты

2.Білім- ақиқат бастауы

кездесу
кітапханашысымен кездесу
10 қазан
үнемі

3
Отбасы тәрбиесі және гендрлік сауаттылықтарын арттыру.
Ата – анамен жұмыс
Оқушылардың отбасымен араласу,
бірлескен істерді жоспарлау жағдайымен танысу, көмек көрсету.
1. Отбасында ұл өсіп келеді....
2. Кешкілік уақытында жатып, ерте тұру, сабаққа кешікпеу

әңгімелесу,


ашық есік күндері әңгіме
хабарлама

сәрсенбі


жұма
үнемі

4
Әлеуметтік-мәнді және жеке қасиеттерін қалыптастыру
Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру
1. Достар әлемі.
2. Өмірдегі ең басты нәрсе не?.
1. Менің сүйікті ұстазым
2.Рухани келісім күні –имандылық тәрбиесі.

әңімелесу, тест
мектеп аға тәлімгерімен бірлесе құттықтау
орталық мешітке саяхат
3 қазан

5
Экологиялық тәрбие
1. Оранжереяға саяхат.
2. Өрттен сақтану.

саяхат
әңгіме өткізу
қазан айы


6
Эстетикалық тәрбие
Елдің өткеніне саяхат қаламыздың мұражайларына саяхат

әңгімелесу,эссе жазу
қазан

7
Дене тәрбиесі мен салауатты өмір салтын және денсаулық қорғаушы орта қалыптастыру
1.Денсаулықтың достары мен қастары
2. Денсаулық кілті
3. Секцияға қатысатын оқушыларды қадағалау

Мектеп медбикесі
Медбике мамандығы бар ата -ананың кеңесі
қазан

жұма күндері

8
Еңбек және экономикалық тәрбие
1. Ақша және өмірдің мәні
2. Жарықты үнемдеу.
Пікір алысу, қадағалау
әңгіме
үнемі


9
Кәсіби- шығармашылық тәрбие
1.Мамандықтың бәрі жақсы

пікір алмасу
5 қазан

10
Интеллектуалды мәдениетті дамыту
2. Математика ,қазақ тілі пәндерінен интеллектуалды сайысына 14 оқушы қатысады:,

сайыс, интеллектуалды марафон
қазан

11
Атамекен бағдарламасы бағыты бойынша жұмыс
1. Ұлттық салт -дәстүр.
Бағытымыз: Ас.
фотосуреттерден альбом жасау,қосымша мәліметтер жинақтау
ай бойы

12
Оқушымен жеке жұмыс

1. Күнделіктерін тексеру.
2. Тоқсан аяғындағы бағаларын бақылау.
3. Озат, екпінді оқушылармен жұмыс.

бақылау
қазан

13
Ұйымдастыру жұмыстары
1.Тоқсан қортындысы, есеп тапсыру.
2.Каникул кестесін жасау.
3. Кабинет тазалығы
дайындық
қазан

14
Жолда жүру ережесі
1.Аялдама жолы және жүру жылдамдығы
2.Жаяу жүргіншілердің жолы

әңгіме өткізу.
24қазан

15
Өмір- қауіпсіздік негіздері ережелері
1. Өрт қауіпсіздігінің ережелері

әңгіме өткізу.
24 қазан














Қараша

№
Тәрбиенің басым бағыттары
Тақырыбы

Өткізу түрі
Мерзімі

1
Азаматтық-патриоттық,
құқықтық және полимәдениеттік тәрбие

1.Сенің жетістіктерің,Қазақстан - құқықтық сананы қалыптастыру.
2. ҚР 25 жылдығына орай іс шараларға қатысу
интеллектуал. ойын түрінде өткізу
ардагерлермен кездесіп, әңімелесіп отыру
сынып сағаты
12 қараша
тоқсан сайын


қараша

2
Рухани-адамгершілік тәрбие
Өзін-өзі тану мен өзін-өзі дамыту
1.Оқу орнының тарихи мұражайы.
1.Өзін -өзі тану бақыты негізінде Бабалар сөзі -даналық көзі
саяхат
қараша

3
Отбасы тәрбиесі және гендрлік сауаттылықтарын арттыру.
Ата – анамен жұмыс
1.Оқушының отбасындағы міндеттері.
2.Ата-аналар жиналысы.
3Отбасында қыз өсіп келеді.....
әңгіме мектеп психологмен кездесу жиналыс, сұрақ-жауап
дәрігер- ата-ана, кеңес алу

21 қараша қараша тоқсан аяғында

4
Әлеуметтік-мәнді және жеке қасиеттерін қалыптастыру
Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру
1. Менің әуестік әлемім шығармашылық істер.
2. Ел жаңалықтары.
1. Ата-ана, оқушы, мұғалім.
пікір, газет-журнал,
телехабар жаңалықтарынан хабарлама тренинг
жұма

әр дүйсенбі сенбі күндері

5
Экологиялық тәрбие
2.Отбасында қыз өсіп келеді.....
пікір-сайыс

қараша

6
Эстетикалық тәрбие
1.Қазақ театрына қойылымға бару.
2. Адам көркі-шаш.
театр
сұлулық туралы әңгіме
қараша

7
Дене тәрбиесі мен салауатты өмір салтын және денсаулық қорғаушы орта қалыптастыру
1.Тісті күту.
2. Ауырып ем іздегенше, ауырмайтын жол ізде әңгіме
кітапқа шолу
әлеуметтік ұстазбен кездесу,
мектеп медбикесінің түсінігі
14 қараша

8
Еңбек және экономикалық тәрбие
1.Суды үнемдеу.
2.Ұлттық валюта күні- сынып сағаты

түсіндіру-әңгіме
экономика мұғалімімен кездесу

14 қараша

9
Кәсіби- шығармашылық тәрбие
1. Менің болашақ мамандығым.
шығарма жазу
каникул уақытында

10
Интеллектуалды мәдениетті дамыту
1. Атамның шеберханасы
шеберханаға саяхат
қараша

11
Атамекен бағдарламасы бағыты бойынша жұмыс
Бағытымыз Ас
1.Дәстүр- халық рухы- сынып сағаты
қосымша мәліметтер жинақтау,оқушылардың
хабарламасы
қараша

12
Оқушымен жеке жұмыс

1.Күнделіктерін тексеру.
2.Бір 3, бір 4 алған оқушылармен жұмыс.
3.Оқушылардың отбасымен қарым -қатынас
ескертпе
қосымша сабақ
әңгіме
апта сайын

13
Ұйымдастыру жұмыстары
Сынын гүлдерін суару.
Сынып ішін тазалау.
Демалыстарын қалай өткізді әңгімелесу
Тәртібі нашар балалармен әңгіме жүргізу
жазбаша
кесте
жуып, сүрту.


қараша

14
Жолда жүру ережесі
1.Реттеуге келмейтін жол қилыстары
2 Реттеуге келетін жол қилыстары.
Бағдаршам
әңгімелесу
кеңес беру
қараша

15
Өмір- қауіпсіздік негіздері ережелері
1.Техникалық сипаттағы төтенше жағдайлардың себептері, сипаттары.
дәріс
қараша














Желтоқсан

№
Тәрбиенің басым бағыттары
Тақырыбы

Өткізу түрі
Мерзімі

1
Азаматтық-патриоттық,
құқықтық және полимәдениеттік тәрбие

1. Менің елім- сынып сағаты.
2. Құқықтық білім негіздері.
3. Мақтанышым – Тәуелсіз Қазақстан
слайдтар, интерактивті. тақта
инспекотрмен кеңесу
Сынып сағаты
2 желтоқсан




2
Рухани-адамгершілік тәрбие

Өзін-өзі тану мен өзін-өзі дамыту
1.Біз керемет Қазақстан елінің балаларымыз
2. Жаңа Жылдық ертенгілік.
3. Қиял арманға жетелейді

пікір алмасу
ертеңгілік киім сөйлесу, талдау сабақ
5 желтоқсан

тоқсан бойы

3
Отбасы тәрбиесі және гендрлік сауаттылықтарын арттыру.
Ата – анамен жұмыс
Отбасындағы баланың танымдық қызығушылығын дамыту
I жарты- жылдық қортынды, ата-аналар жиналысы.
2. Қысқы демалыс қалай өтеді?
ата- аналармен кеңес әңгіме
пікір алмасу
желтоқсан

тоқсан аяғы

4
Әлеуметтік-мәнді және жеке қасиеттерін қалыптастыру
Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру
1. Оқулық күтімі қандай?
2.Психологпен кездесу.
1.Ұстаздармен оқушы сыйластығы.
2. Сыйласаң -сыйлы боласың

оқушылар комитеті- рейд

тренинг әңгіме
желтоқсан

желтоқсан

5
Экологиялық тәрбие
1.Қазақстанның Қызыл кітабына саяхат. (құстарға қысқы жемсалғыш жасау)

Сынып сағатында
желтоқсан

6
Эстетикалық тәрбие
1. Әр елде жаңа жылды қалай қарсы алады- видео фильм
театрларға, бару
12 желтоқсан сабақтарында

7
Дене тәрбиесі мен салауатты өмір салтын және денсаулық қорғаушы орта қалыптастыру
1. ЖҚТБ-ға қарсы күрес күні-сынып сағаты
2. ЖҚТБ орталығынан келген дәрігерлермен кездесу.
дәріс
кездесу
2 желтоқсан

8
Еңбек және экономикалық тәрбие
1.Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау туралы Заң -12 наурыз 2004 жыл.
2. Мектеп қанша тұрады? нарық заманы- үнемдеу: жарықты, суды, ақшаны т.б.

ҚР Президентінің Қазақстан халқына арнаған Жолдауынан
үнемі

9
Кәсіби- шығармашылық тәрбие
1. Менің сүйікті ісім.
пікір алмасу
желтоқсан

10
Интеллектуалды мәдениетті дамыту
1.Абайтану.
викторина
19 желтоқсан

11
Атамекен бағдарламасы бағыты бойынша жұмыс
Бағытымыз: Ас.
1.Қазақтың ұлттық тағамдары- сынып сағаты

ой туғызу
түсіндіру
желтоқсан

12
Оқушымен жеке жұмыс

1. Мектепішілік олимпиядаларға қатысу
2. Оқушылардың отбасын аралау
қосымша сабақтар
әлеуметтік ұстаз, психолог, сынып жетекші
тоқсан бойы

13
Ұйымдастыру жұмыстары
1. Жаңа Жыл кешіне дайындық.
2.Кабинет тазалығы.

дайындық
Жуу, сүрту, тазалау
соңғы апта

14
Жолда жүру ережесі
1.Реттеуші және оның белгілері
2.Тағы қай жерде жолды кесіп өтуге болады

белгілерге қарап отырып үйрену
29 желтоқсан

15
Өмір- қауіпсіздік негіздері ережелері
1.Өрт қауіпсіздік негіздері.
дәріс
желтоқсан


Ескерту_______________________________________________________________________________















Қаңтар

Тәрбиенің басым бағыттары
тақырыбы
өткізу түрі
мерзімі

1
Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
1. Біздің жанұя
2. Поэзия минуты. Абай оқуларына дайындық
Сынып сағаты, әңгімелесу, пікір алмасу.

11 қаңтар

2
Рухани-адамгершілік тәрбие

Өзін-өзі тану мен өзін-өзі дамыту



1.Өзін-өзі тану – адамгершілік құндылықтар негізінде , өмірді танып білуге құштарлық Менің достарым
2. Мен ақылдымын өйткені... өзін-өзі бағалау парағын толтыру
Сынып сағаты Әңгімелесу, пікір алысу

18 қаңтар


3
Отбасы тәрбиесі және генедрлік сауаттылықтарын арттыру.
Ата – анамен жұмыс
Сүйіспеншілік бар жерде- байлық пен сәттілік бар
әңгіме.
Ата-аналар жиналысы
а) Халықтың ізгі дәстүрі-біздің ең асыл мұрамыз
ә) Туберкулез-қатерлі дерт
б) Тәрбиелі –тәртіптің құлы,
Тәртіпті елдің ұлы. (Б.Момышұлы)
Әңгімелесу, пікір алысу
Әңгімелесу,ой бөлісу, пікір алмасу

қаңтар
қаңтар

4
Әлеуметтік-мәнді және жеке қасиеттерін қалыптастыру
Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру
Қайырымдылық,көмек көрсету.
1.Сен және сенің құрдастарың сынып сағаты
2. ХХI ғасыр көшбасшысы интеллектуалды сайыс
7 сыныптар арасында
Өзін –өзі тану сабақтарында түрлі жағдаяттарды талдау,
өмірмен байланыстыру,
әңгімелесу ,тренинг,
тапсырмалар беру.
11 қаңтар
үнемі

5
Экологиялық тәрбие


Табиғат-туған анамыз
Қызыл кітапқа енген өсімдіктер.
Сынып сағаты
25 қаңтар

6
Эстетикалық тәрбие

Театрларға,мұражайларға бару. Мектепішілік іс-шараларға қатысу
Көмек ұйымдастыру

қаңтар
қаңтар

7
Дене тәрбиесі мен салауатты өмір салтын және денсаулық қорғаушы орта қалыптастыру
1. Сау болсын десең, он екі мүшең...........- денсаулық фестивалі
2. Үйірмелерге қатысу
Пікір алмасу, әңгімелесу,
ой туғызу , қосымша мәліметтер жинақтау
үнемі

8
Еңбек және экономикалық тәрбие
1. Еңбек түбі -береке еңбек ету қажеттілігі туралы, оған адалдықпен, жауапкершілікпен қарау керектігін түсіндіре отырып ,мектеп мүлкін,оқу құралдарын қарашықтай сақтау.
2.Ысырапшылдыққа жол бермеңдер! (Тағлым тегі)
Онкүндікке қатысу.
қаңтар

9
Кәсіби- шығармашылық тәрбие

Мамандықтардың еңбегі әгімелесу

Еркін жазу
қаңтар


10
Интеллектуалды мәдениетті дамыту
Мектепішілік іс-шараларға ат салысу, интеллектуалды сайыстарға қатысу - олимпиада т.б.
Жазбаша, ауызша
Жыл бойы

11
Атамекен бағдарламасы бағыты бойынша жұмыс



Бағытымыз: Жеткіншек бойынша альбом, хабарлама жинақтау
Сынып сағаты,оқушылардың хабарламасы:
Шілдехана
Ат қою
Бесікке салу
қаңтар
үнемі



12
Оқушымен жеке жұмыс
Егер саған бейтаныс адам....
Қосымша сабаққа шақыру
Ата-анасын сабаққа қатыстыру
Күнделік толтыру ережесі
Асхана туралы әңгіме
Көпшілік ортасында өзін ұстай білу
Инструктаж Сынып сағаты,қазақ мектеп- гимназия тұжырымдамасы
25 қаңтар

үнемі

13
Ұйымдастыру жұмыстары

Жаңа оқушымен, оның құжаттарымен жұмыс
Сынып белсенділерінің жұмысын бақылау
Кабинетке қажетті- гүл, су, стақан, сабын т.б. құралдар.
Төмен отбасы мәселесі.
Оқулықпен қамтамасыз ету.
Іс-қағаздары
Сынып сағаты
Ата-аналар комитетімен сөйлесу әлеуметтік ұстазбен әңгіме,
кітапханамен жұмыс
қаңтар

14
Жолда жүру ережесі


1. Автобуста және троллейбуста жол жүру
2. Трамвай мен басқа да транспорт түрлерімен жол жүру

Әңгіме өткізу,ой туғызу,теледидар хабарламасы.
ай бойы, үнемі

15
Өмір- қауіпсіздік негіздері ережелері
ӨҚН курсының негізгі түсініктерін білу.
Төтенше жағдайлар,адам қауіпсіздігі.
Судағы қауіпсіздік
Түсіндіру, әңгімелесу
Сынып сағатында








Ақпан

Тәрбиенің басым бағыттары
тақырыбы
өткізу түрі
мерзімі

1
Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
1. Қазақстан – біздің ортақ үйіміз
2. Ерлік-елдің қасиеті, жүректілік – жігіттің қасиеті. Б.Момышұлы
Сынып сағаты,ой туғызу,
әңгіме,түсіндіру
ақпан

2
Рухани-адамгершілік тәрбие

Өзін-өзі тану мен өзін-өзі дамыту




Мен қандай бақыттымын Адами қарым -қатынастарға үйрету

Өзін –өзі тану сабақтарында түрлі жағдаяттарды талдау,өмірмен байланыстыру,әңгімелесу,трененг
1 Ақпан

3
Отбасы тәрбиесі және гендерлік сауаттылықтарын арттыру.
Ата – анамен жұмыс
Отбасының өнегесі - Отан өнегесі, Өтірік сөз өрге баспас
1. Оқушылардың күн тәртібінің сақталуын
қадағалау керектігін ескерту
2.Кешкілік уақытында жатып, ерте тұру, сабаққа дайындалу.
3.Баланың сабаққа дайындығын күнде қадағалау
Әңгімелесу
ашық есік күндерін өткізу.

үнемі

4
Әлеуметтік-мәнді және жеке қасиеттерін қалыптастыру
Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру
Әдепсіздік арды бұзар, арды бұзған заңды бұзар.
әңімелесу, жағдаяттарды талдау,өмірмен байланыстыру,әңгімелесу, трененг
8 ақпан

5
Экологиялық тәрбие

1. Біздің жеріміздің жағдайы.
2. Жер - қазына, су-гауҺар сынып сағаты

Сынып сағаты,әңгіме өткізу
ақпан

6
Эстетикалық тәрбие

Өнер бөліміне баратын оқушылардың қобызда, домбырада, сахнада ойнап, хорда өлең айтатынын насихаттау.
үйірмелерге қатысуын қадағалау
үнемі

7
Дене тәрбиесі мен салауатты өмір салтын және денсаулық қорғаушы орта қалыптастыру
1. Денің сау болсын десең -ашық сынып сағаты
2. Ивановтың сауықтыру он күндігі
Сынып сағаты, әңгіме, пікір алмасу.

15 ақпан


8
Еңбек және экономикалық тәрбие
1. Ептілікке,шеберлікке, пайдалы еңбекке баулу
2. Ата- ана еңбегін үнемдеу,көрсе қызарлыққа салынбау.
3.Мектеп мүлкін күтіп ұстау
әңгіме, пікір алмасу.
үнемі



9
Кәсіби- шығармашылық тәрбие
1.Менің сүйікті ісім
2. Еңбек пен бақыт егіз
Сынып сағаты, әңгімелесу, эссе
22 ақпан

10
Интеллектуалды мәдениетті дамыту
Мектепішілік іс-шараларға ат салысу, интеллектуалды сайыстарға қатысу - олимпиада т.б.
жазбаша, ауызша
жыл бойы

11
Атамекен бағдарламасы бағыты бойынша жұмыс
Ауғаныстаннан әскерді шығарған күні
Ат қою


Баланы қырқынан шығару
Бесік жырлары
15ақпан


12
Оқушымен жеке жұмыс
1.Күнделіктерін тексеру.
2.Озат, екпінді оқушылармен жұмыс.
3.Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс
Коррекциялық сабақ өткізу, бақылау.
ақпан

13
Ұйымдастыру жұмыстары

1. Бала мінезін тәрбиелеу
2. Баланың сабаққа дайындалуы, ата-ана жағдайы.
дайындық
ақпан

14
Жолда жүру ережесі

1.Жол белгілері және жол сызбалары
2.Қай жерде ойнауға болады және ойнауға болмайды?

ақпан

15
Өмір- қауіпсіздік негіздері ережелері
Өрт қауіпсіздігінің ережелері.Табиғи ортадағы тосын жағдайлар
әңгіме өткізу, қосымша мәлімет.
сынып
сағаты,






















Наурыз

Тәрбиенің басым бағыттары
тақырыбы
өткізу түрі
мерзімі

1
Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
1. Ұланымыз ұлы елдің - құқықтық сананы қалыптастыру.
2. ҚР Президентінің Қазақстан халқына арнаған Жолдауынан

әңімелесу
газет,журнал,телехабар жаңалықтарынан хабарлама
наурыз

2
Рухани-адамгершілік тәрбие

Өзін-өзі тану мен өзін-өзі дамыту


Қаламыздың тарихи мұражайы.
Әсемдік әлемінде Өзін-өзі тану – адамгершілік құндылықтар негізінде , өмірді танып білуге құштарлық

Саяхат,эссе жазу
Өзін – өзі тану сабақтарында түрлі жағдаяттарды талдау, өмірмен
байланыстыру, әңгімелесу, тренинг,тапсырмалар беру.
Наурыз
наурыз

3
Отбасы тәрбиесі және гендерлік сауаттылықтарын арттыру.
Ата – анамен жұмыс
Сүйіктіде сүйкімді қыздар ертеңгілік

1. Ата-аналар жиналысы.
2. Оқушылардың денсаулықтары туралы ата-аналармен, дәрігермен әңгіме .
Сынып сағаты, іс - шара, сыйлықтар әзірлеу.
Жиналыс, сұрақ-жауап
дәрігер, ата-ана, кеңес алу

7 наурыз

Тоқсан аяғында

4
Әлеуметтік-мәнді және жеке қасиеттерін қалыптастыру
Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру
Өтірікшінің жаны күйер,...
Сынып сағаты,пікір алысу, жағдяаттарды талдау,
ой бөлісу,сауалнама алу.
наурыз

5
Экологиялық тәрбие

Мен –табиғаттың бір бөлшегімін
әңгіме, сурет салу,
көрме ұйымдастыру
7 наурыз

6
Эстетикалық тәрбие

1. Өнері көптің ермегі көп
2. Жігітке жеті өнер де аз
үйірмелерге қатысуын қадағалау
наурыз

7
Дене тәрбиесі мен салауатты өмір салтын және денсаулық қорғаушы орта қалыптастыру
1. Оқушылардың үйірмеге қатысуын
қадағалау
2. Оқушының жеке басының тазалығын қадағалау
спорттық сайыстарға қатысу
наурыз

8
Еңбек және экономикалық тәрбие
1. Еңбек түбі – берек еңбек ету қажеттілігі туралы, оған адалдықпен, жауапкершілікпен қарау керектігін түсіндіре отырып , мектеп мүлкін, оқу құралдарын қарашықтай сақтау.
Пікір алмасу,әңгімелесу,
ой туғызу ,қосымша мәліметтер жинақтау

үнемі

9
Кәсіби- шығармашылық тәрбие

Бағбан атаның еңбегі
Сынып сағаты,шығарма жазу
наурыз

10
Интеллектуалды мәдениетті дамыту
Наурыз - Дәстүр айы ұрпақтар сабақтастығына,
ұлттық дәстүрлер мен отбасылық құндылықтарды құрметтеуге арналады , мерекелік іс -шара өткізіледі
Сынып сағаты,сахналық көрініс, ән, би өнері...
14 наурыз

11
Атамекен бағдарламасы бағыты бойынша жұмыс
Жеткіншек бағыты сынып сағаты. Баланы қырқынан шығару.

ой туғызу, ән айту
наурыз

12
Оқушымен жеке жұмыс
1. Күнделіктерін тексеру.
2. Бір 3, бір 4 алған оқушылармен жұмыс
3. Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс
ескертпе
қосымша сабақ
әңгіме
наурыз

13
Ұйымдастыру жұмыстары

1.Тоқсан қортындысы, есеп тапсыру.
2. Кабинет тазалығы.
жазбаша
жуып, сүрту.
наурыз

14
Жолда жүру ережесі


1.Жарақаттанған кезде қолданылатын алғашқы медициналық көмек
2.Алғашқы медициналық көмек көрсетуге үйрену
Әңгіме өткізу,ой туғызу,
суреттер салу
наурыз

15
Өмір- қауіпсіздік негіздері ережелері
Техникалық сипаттағы төтенше жағдайлардың себептері, сипаттары.
түсінік қалыптастыру
наурыз




















Сәуір

Тәрбиенің басым бағыттары
тақырыбы
өткізу түрі
мерзімі

1
Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
1. Ғылым және технология
2.Ғарышкерлер күні сынып сағаты
Сынып сағаты,әңгіме,слайдтар, интерактивті тақта
Сынып сағаты, пікір алысу,ой бөлісу

4 сәуір

2
Рухани-адамгершілік тәрбие

Өзін-өзі тану мен өзін-өзі дамыту


Ата –ананың қадірін біл сынып сағаты

Жаны саудың –тәні сау Өзін-өзі тану – адамгершілік құндылықтар негізінде, өмірді танып білуге құштарлық

Әңгімелесу,әдебиеттік оқу, өзін – өзі тану сабақтарында
Өзін –өзі тану сабақтарында түрлі жағдаяттарды талдау,өмірмен
байланыстыру,әңгімелесу,
трененг,тапсырмалар беру.


11 сәуір

3
Отбасы тәрбиесі және гендерлік сауаттылықтарын арттыру.
Ата – анамен жұмыс
Менің отбасым және мен

Мектеп және біз
әңгіме.пікір алмасу,сурет салу
пікір алмасу,қауіпсіздік
ережелерді ескерту.
Сәуір
тоқсан бойы


4
Әлеуметтік-мәнді және жеке қасиеттерін қалыптастыру
Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру
1. Оқу құралдарының тазалығын қадағалау?
2. Психологпен кездесу.
3. Жалпыға бірдей білім беру айлығы
оқушылар комитеті- рейді
тренинг
ой бөлісу

сәуір

5
Экологиялық тәрбие

1. Экологиялық айлық.Мұздың жарылуы
2. Қош келдің , қанатты достар! сынып сағаты
әңгіме, құстар туралы мәлімет. жинау
18 сәуір

6
Эстетикалық тәрбие

Сәнді бұйымдар жасауды үйренеміз

қию , кестелеу,зерлеу,үйлестіру,
көрме ұымдастыру
технология сабақтарында

7
Дене тәрбиесі мен салауатты өмір салтын және денсаулық қорғаушы орта қалыптастыру
1. Темекі мен ішімдіктің адам өмірі мен тағдырына келтіретін зияны
Сынып сағаты,ой туғызу,ой бөлісу,түсіндіру.

сәуір

8
Еңбек және экономикалық тәрбие
Отбасындағы күнделікті шығын неше теңгені құрайды?
Сынып сағаты,пікір алысу
сәуір

9
Кәсіби- шығармашылық тәрбие
Мамандықтардың түрлері,маңыздылығы.
пікір алмасу
сәуір

10
Интеллектуалды мәдениетті дамыту
Мектепішілік іс-шараларға ат салысу, интеллектуалды сайыстарға қатысу - олимпиада т.б.
жазбаша,ауызша
сәуір

11
Атамекен бағдарламасы бағыты бойынша жұмыс
Бағытымыз: Жеткіншек.
Баланы аялау ретінде айтылатын өлең жолдары
Сынып сағаты,қосымша мәліметтер жинақтау
25 сәуір

12
Оқушымен жеке жұмыс
1. Үлгермейтін оқушымен жұмыс.

қосымша сабақтар
әлеуметтік ұстаз, психолог, сынып жетекші
жыл бойы

13
Ұйымдастыру жұмыстары

1. Бала мінезін тәрбиелеу
2. Баланың сабаққа дайындалуы,ата-ана жағдайы.
әңгіме
сәуір

14
Жолда жүру ережесі

1.Сен – велосипедшісің
2.Қала сыртына жол жүру
белгілерге қарап отырып үйрену
сәуір

15
Өмір- қауіпсіздік негіздері ережелері
1. Өрт қауіпсіздік негіздері.
түсінік қалыптастыру
сәуір























Мамыр

Тәрбиенің басым бағыттары
тақырыбы
өткізу түрі
мерзімі

1
Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
Қазақстан халқының бірлігі және отан қорғаушылар айы
Ынтымақ күні сынып сағаты.
Мәңгі өшпейтін өмір , Бейбітшілік бұл..... сынып сағаты
Сынып сағаты,пікір алысу.түсіндіру
Сынып сағаты,еске алу,ой туғызу,
түсіндіру
мамыр


2 мамыр

2
Рухани-адамгершілік тәрбие

Өзін-өзі тану мен өзін-өзі дамыту


Адал ,әділ болуды қалай түсінесің?

Дос болайық бәріміз!
Сынып сағаты,пікір алысу.түсіндіру,
сұрақ-жауап,жағдаяттарды талдау.
сөйлесу, талдау.
мамыр



3
Отбасы тәрбиесі және гендерлік сауаттылықтарын арттыру.
Ата – анамен жұмыс
Отбасы дәстүрлері
IІ жарты- жылдық қортындысы, эмтиханға дайындалу ата-аналар жиналысы.
Жазғы демалыс қалай өтеді?
Жазғы тапсырмалар беру.
Әңгіме,пікір алмасу,сурет салу.
Әңгіме,пікір алмасу
Қауіпсіздік ережелерді ескерту.
Мамыр

тоқсан аяғы

4
Әлеуметтік-мәнді және жеке қасиеттерін қалыптастыру
Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру
Психологпен кездесу.

Менің досым

Сауалнама,тренинг.
Ой туғызу ,салыстыру,
айырмашылығын тану,ойын жазу,
шағын сыйлық жасау.
10 мамыр

5
Экологиялық тәрбие

Қазақстанның Қызыл кітабына саяхат
Жануарлар туралы мәліметтер жинау
Дүниетану
сабақтарында

6
Эстетикалық тәрбие

Театр мен кино күні

Қаламыздың театрларына саяхат
мамыр

7
Дене тәрбиесі мен салауатты өмір салтын және денсаулық қорғаушы орта қалыптастыру
Ас адамның арқауы
Әңгіме,түсіндіру,өмірлік мысалдар келтіру
2 мамыр

8
Еңбек және экономикалық тәрбие
Еңбек түбі береке
Әңгіме,пікір алысу
үнемі

9
Кәсіби- шығармашылық тәрбие

1. Кәсібі бардың нәсібі бар
2. Ата-анаңның мамандығы
пікір алмасу, шығарма жазу
мамыр

10
Интеллектуалды мәдениетті дамыту
Мектепішілік іс-шараларға ат салысу, интеллектуалды сайыстарға қатысу - олимпиада т.б.
жазбаша,ауызша
мамыр

11
Атамекен бағдарламасы бағыты бойынша жұмыс
Қайрымды бола аламыз ба?
саяхат сабақ, қосымша мәліметтер жинақтау
мамыр

12
Оқушымен жеке жұмыс
Үлгермейтін оқушымен жұмыс.

қосымша сабақтар
әлеуметтік ұстаз, психолог, сынып жетекші
жыл бойы

13
Ұйымдастыру жұмыстары

Сынып белсенділерінің жұмыстарын қорытындылау.
Кабинет тазалығы.
дайындық
тазалау
соңғы апта

14
Жолда жүру ережесі

1.Жүргізушілердің көз қарасы
2.Қорытынды сабақ
белгілерге қарап отырып үйрену
мамыр

15
Өмір- қауіпсіздік негіздері ережелері
Өрт қауіпсіздік негіздері.
Түсінік қалыптастыру
сынып сағатында




Ескерту_______________________________________________________________________________