Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Сулейменова Ж

Күні:

Сынып: 3-сынып

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны:

Тәрбие тақырыбы

Заң және тәртіп

Құндылықты дарыту

 Оқушыларға заңның қоғамдағы рөлі мен маңыздылығын түсіндіру.

 Оқушылардың құқықтық сауаттылығын арттыру.

 Тәртіптілік пен жауапкершілікке тәрбиелеу.

Қауіпсіздік сабағы

«БАССЕЙНДЕГІ НЕМЕСЕ СУДАҒЫ ЖАРАҚАТТАР МЕН КЕЗДЕЙСОҚ ОҚИҒАЛАРДЫ ҚАЛАЙ БОЛДЫРМАУҒА БОЛАДЫ?»

Мақсаты

Сабақтың мақсаты: оқушыларға су айдындарындағы қауіпсіздік ережелері туралы түсінік қалыптастыру

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Ресурстар

Сабақтың басы

I. Ұйымдастыру кезеңі

Амандасу.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіру.

Балалар шеңберге тұрып айтады:

Біз тәртіпті боламыз,
Жақсы оқып, толамыз.
Заңды сыйлап әрқашан,
Үлгілі бала боламыз!

II. Кіріспе бөлім

Мұғалімнің кіріспе сөзі:

Заң дегеніміз не?

Заң мен тәртіптің қоғамда алатын орны қандай?

"Заң бәріне ортақ" деген ұғымды талдау.

Сұрақ-жауап:

Заң бұзушылық дегеніміз не?

Қоғамдағы тәртіпті сақтау үшін біз не істеуіміз керек?

Мұғалім:
— Балалар, әр елдің өз заңы болады.
Заң — адамдардың дұрыс өмір сүруі үшін қойылған ереже.
Ал тәртіп — сол ережені сақтау.

Мысалы:

мектепке кешікпеу;

үлкендерді сыйлау;

тазалық сақтау;

өтірік айтпау;

жол ережесін сақтау — бұлардың бәрі тәртіпке жатады.

Тапсырма: Құқық және міндеттерді сәйкестендіру

Тапсырма:
Оқушыларға екі бағаннан тұратын кесте беріледі. Бір бағанында құқықтар, ал екінші бағанында міндеттер жазылған. Оқушылар әр құқыққа сәйкес міндетті табуы керек.
Мысал:

Құқық: Білім алуға құқығы бар.

Міндет: Мектептің ішкі ережелерін сақтауға міндетті.

презентация

Сабақтың ортасы

Сұрақ-жауап

Заң дегеніміз не?

Тәртіпті адам қандай болады?

Мектепте қандай ережелер бар?

Үйде ата-ананы тыңдау керек пе?

Жолда қалай жүру керек?

Негізгі бөлім

«Жақсы мен жаман» ойыны

Мұғалім жақсы және жаман әрекеттерді айтады.
Балалар жақсы болса — қол шапалақтайды, жаман болса — үндемейді.

Мысалдар:

Үлкенге көмектесу

Сабақтан кешігу

Қоқысты жерге тастау

Досыңмен тату болу

Өтірік айту

Кітапты күтіп ұстау

Мақал-мәтелдер

Оқушылар мақал айтады:

«Тәртіп — тәрбие бастауы.»

«Әдепті бала — арлы бала.»

«Заңды сыйлаған — елін сыйлаған.»

«Тазалық — денсаулық кепілі.»

Құқықтық жағдайды талдау

Мақсаты: Қандай заңбұзушылық орын алғанын анықтайды.

2.Оған қатысты заң нормаларын ұсынады.

3.Жағдайды қалай шешу керек екенін жазады.

Интербелсенді тақта/ компьютер

Сабақтың соңы

Жағдаяттарды талдау

1-жағдаят

Сыныпта бір оқушы сабақ кезінде қатты сөйлеп отыр.
Сен не істер едің?

2-жағдаят

Көшеде бір бала қоқыс тастады.
Не айтасың?

3-жағдаят

Досың үлкен кісіге орын бермеді.
Сенің әрекетің қандай?

Оқушылар өз ойларын айтады.

Сергіту сәті

Тәртіпті боп жүреміз,
Сабақты біз білеміз.
Үлкендерді сыйлаймыз,
Жақсы бала боламыз.

Қорытынды бөлім

Мұғалім:
— Балалар, тәртіпті болу — әр адамның міндеті.
Тәртіп бар жерде тыныштық, сыйластық болады.
Заңды құрметтеген адам — елін құрметтеген адам.

Жағдаяттарды талдайды.

Жағдаяттарды талдап, ойларын айтады.

Сергіту сәтін жасайды.

презентация

Қауіпсіздік сабағы

Пайдалы сілтемелер: https://www.youtube.com/watch?v=PICFK4DlNcs Судың жанында өзін қалай дұрыс ұстау керек? https://youtu.be/jINARbG1LaM?si=d_6Zx602rzZ R-9Ag