Педагогтің аты-жөні

Тасбулатова М.С.

Күні

2025.19.05

Сынып 7 «А»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

«Біздің күшіміз – достық пен татулық»

Қауіпсіздік сабағы «Бейтаныс адамдармен қарым-қатынас кезіндегі қарапайым қадамдар мен қағидалар» (10минут)

Сабақтың мақсаты

• Оқушыларға дос, достық туралы әңгімелей отырып, олардың достық қарым-қатынасын нығайту. 

Құндылықтарды дарыту

БІРЛІК ЖӘНЕ ЫНТЫМАҚ Т е к ө з і ү ш і н ғ а н а е м е с , ж а л п ы ұ ж ы м ү ш і н д е ж а у а п т ы б о л у ғ а д а й ы н б о л у

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Баға-лау

Ресурс-тар

Ұйымдастыру кезеңі (5минут)

Амандасу

Оқушыларды түгелдеу. Тақырыпты болжау.

амандасады

Сабақ басы

(5минут)

Тақырыпты болжайды

Өзіндік презента-ция

Ортасы

(20 минут)

1. Достық туралы мақал-мәтелдер.

Мақалды жалғастыр  1. «Кемшіліксіз …. іздеген адам …. қалады».  2. «Дұшпан …. айтады, дос….айтады».  3. «…. жаңасы жақсы, … көнесі жақсы.».  4. «……….ақшаң болғанша, көп досың …».  5. «Досы көппен …. ,  Досы жоқпен … ».  6. «Досы … , өзі де жақсы».  7. «…. басқа қарайды,  … аяққа қарайды».  8. «Ақылсыз ….ақылды дұшпан ….».  9. « Досың мың ….,  … біреу болса да көп».  10. « … адам тамыры жоқ … тең»  11. « … дос болсаң,  Сасқанда ақылың айтар.  … дос болсаң,  Топ ішінде бетің қайтар».

Жауаптары  1. «Кемшіліксіз дос іздеген адам доссыз қалады».  2. «Дұшпан күлдіріп айтады, дос жылатып айтады.  3. «Киімнің жаңасы жақсы, достың көнесі жақсы».  4. « Көп ақшаң болғанша, көп досың болсын».  5. «Досы жоқпен сырлас,  Досы көппен сыйлас».  6. «Досы жақсының-өзі де жақсы».  7. «Дос басқа қарайды,  Дұшпан аяққа қарайды».  8. «Ақылсыз достан ақылды дұшпан артық».  9. «Досың мың болса да-аз,  Дұшпаның біреу болса да-көп».  10. «Доссыз адам тамыры жоқ ағашпен тең»  11. «Білімдімен дос болсаң,  Сасқанда ақылың айтар.  Білімсізбен дос болсаң,  Топ ішінде бетің қайтар».

2. Достық туралы сұрақтар. Сандыққа салынған сұрақтар. 
   1.Дос сөзін қалай түсінесіндер? 
   2. Достық дегеніміз не? 
   3. Шын дос қандай болуы керек? 
   4. Жалған достық дегенді қалай түсінесіңдер? 

«Өлең сөздің патшасы сөз сарасы» 

Достық туралы мақал-мәтелдерді жалғастыра-ды

Сұрақтарға жауап береді

Өлең оқиды

Соңы 10 минут

«БЕЙТАНЫС АДАМДАРМЕН ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС КЕЗІНДЕГІ ҚАРАПАЙЫМ ҚАДАМДАР МЕН ҚАҒИДАЛАР»

Кіріспе

Бейтаныс адамдармен қарым-қатынас жасау тәуекелдерін және олармен кездескен кезде қауіпсіз қарым-қатынас қағидаларын талқылау.

Негізгі бөлім

Балалар үшін әртүрлі қауіпті жағдайларды ұсыну. Әр жағдайды талқылау: қауіпті немесе қауіпсіз.

Қауіпсіз мінез-құлық қағидалары.

Ата-анасының немесе басқа ересектердің қарауынсыз бір минутқа қалған әрбір бала бейтаныс адамдармен қарым-қатынас кезінде қауіптен аулақ болуға көмектесетін қағидаларды білуі керек:

БОЛМАЙДЫ:

• бейтаныс адаммен сөйлесуге, оны пәтерге кіргізуге;

• бейтаныс адамдармен лифт пен кіреберіске кіруге;

• бейтаныс адамдарға көлікке отыруға;

• бейтаныс адамдардан сыйлықтар алуға және олармен бірге бару туралы ұсыныстарына келісуге.

Қандай жағдайларда әрқашан да «ЖОҚ!»-деп жауап беру керек:

• Егер сізге қонаққа бару немесе үйге бару ұсынылса (тіпті көршілер болса да).

• Ата-ана болмаған кезде бейтаныс адам келсе, оны пәтерге кіргізу немесе онымен бірге бір жерге бару.

• Егер бейтаныс адам сізбен танысу және уақыт өткізу үшін бірдеңе жасаса.

• Бір нәрсені көру немесе ойнау үшін оңаша жерге бару туралы ұсыныс айтса, тіпті өте қызықты болса да, «Жоқ!» - деп жауап беру керек.

• Үйге келгенде, міндетті түрде ересектерге бұл адам туралы айту қажет.

Қауіпсіздік ережесімен танысады