Білім беру ұйымының атауы

Пәні

Сынып сағаты

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

23.09.24

Сынып:

3Ә

Жалпы оқушы саны-23

Қатысқан оқушы саны-23

Қатыспаған оқушы саны-0

Сынып сағаттың тақырыбы:

«Еңбегі адал жас өрен» жобасы

«Еңбек түбі береке»

№ 4-САБАҚ: «Қалай өз – өзіңді қауіпсіз қорғауға болады?»

Мақсаты

1.Оқушыларды еңбексүйгіштікке баулу.Адал еңбектің түбі берекеге, молшылыққа алып келетітін түсіндіру.Мамандық иелеріне деген құрметке және мамандық тандауға баулу.

2.Өз қауіпсіздігімізді қорғаудың ережелерін анықтау, қауіпсіз өмір сүрудің мағызыдылығын түсіну.Өмір жағдайындағы қауіптерден сақтануға тірбиелеу.

Құндылық

Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік

4-апта дәйексөзі

«Еңбек – жай ғана қызмет емес, адам болмысының айнасы».(Абай)

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі\ уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сәлемдесу.

Гүл өсірсең терлеп,

Мұның аты – еңбек.

Кесте тіксең зерлеп,

Мұның аты – еңбек.

Сабағыңды жөндеп,

Әзірлесең еңбек.

Қиындықтың бәрін,

Еңбек қана жеңбек

Хормен айтады

Мадақтау

Сабақтың ортасы

Тақырып ашу.Миға шабуыл.

“Жалғасын тап” ойыны

Еңбек ерлікке жеткізер, …( ерлік елдікке жеткізер )

Еңбек етпей елге өкпелеме, … ( егін екпей жерге өкпелеме )

Еңбек етсең емерсің, … ( ерінбесең жеңерсің )

Еңбегіне қарай — құрмет, … ( жасына қарай – ізет )

Еңбек адамның … ( екінші анасы )

Еңбек – ата, … ( жер – ана)

Еңбек ет те мақтан, … ( ойнап күл де шаттан )

Еңбек жастан, … ( өнерге бастан )

Еңбек ер ...(атандырады)

Бақыт кілті...( еңбекте)

Топпен жұмыс.

1-топ: «Пазл» әдісі Еңбек құралдарын құрастыру, бұл құралдарды қандай мамандық иелері қолданатынын айту

2-топ: Суреттегі мамандық иелерін жазу

3-топ: Еңбек туралы мақадардың жалғасын табу

4-топ: Еңбек тақырыбында сөзжұмбақ шешу.

Қауіпсіздік сағаты. «Қалай өз өзіңді қауіпсіз қорғауға болады?»

1. Ауызша «иә» және «жоқ» тест өткізу

2. Тақырыпқа байланысты ұғымдармен таныстыру

3. Оқушыларға жадынамалар тарату

Сұрақтарға жауап береді

Оқушылар топпен жұмыс жасайды

Жауап береді

Асық тарату

Мадақтау

Мадақтау

Қоржынға

Салынған түрлі түсті асық суреттері

Слайд

Суреттер

Сөзжұмбақтар

ребустар

жадынамалар

Сабақтың соңы бекіту

Сұрақ-жауап:
Оқушыларға еңбектің нәтижесі мен жетістіктері туралы ой қозғау. Мысалы:

• Еңбекпен қандай жетістіктерге жетуге болады?

• Адал еңбек адамға не береді?

Қорытынды бөлім:

• Мұғалімнің қорытынды сөзі: «Еңбек – адамның ең басты құндылығы. Еңбектің арқасында адамзат дамиды, жаңалықтар ашылады, қоғам алға жылжиды. Әрқайсың өмірде еңбекқор, табанды болуларың керек»

Рефлексия: “Банка” әдісі арқылы бүгінгі сабақтын қорытындысын стикерге жазып банкаларға салу

Бағалау:

• Белсенді қатысқан оқушыларды мадақтау.

• Оқушыларға шағын тапсырма беру: «Бір апта ішінде қандай еңбекпен айналысып, не үйренгендерің туралы күнделік жазып келу».

Көңіл күйлерін көрсетеді

Мадақтау

Шарлар

Рефлексия қағазы

стикерлер