|
Сабақтың тақырыбы
|
Менің Отаным – Қазақстан
|
|
Педагогтің тегі, аты-жөні
|
|
|
Сынып
|
Қатысушылар саны: _
|
|
Күні
|
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу
мақсаттары
|
Қазақстан туралы білімін кеңейту, мемлекеттік
рәміздер мен Конституцияның маңызын түсіндіру, атаулы күндерді
тану, адалдық пен Отанға сүйіспеншілікке
тәрбиелеу.
|
|
Сабақтың мақсаты
|
Оқушылардың туған елі – Қазақстан туралы білімін
кеңейту, мемлекеттік рәміздер мен Конституцияның маңызын түсіндіру,
атаулы күндерді тану, адалдық пен жауапкершілік қасиеттерін
қалыптастыру.
|
|
Құндылық
|
«Еңбекқорлық және кәсіби
біліктілік»
|
|
Қауіпсіздік сабағы 10
мин
|
№ 1 САБАҚ. «ЖЕДЕЛ
ҚЫЗМЕТ НӨМІРЛЕРІ»
|
|
Апта дәйек
сөзі
|
«Білім – қымбат қазына, қанағат
тұтпа азына»
|
|
Сабақ кезеңдері
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Оқушылардың іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
|
Ұйымдастыру кезеңі (5 мин)
|
Мұғалім сыныппен амандасады, жылы сөздер айтады
(«Бүгінгі күніміз сәтті өтсін», «Бәріңе табыс
тілеймін»).
PowerPoint-тағы «топқа бөлу»
слайдына өтіп, батырманы басқанда Қазақстан туы көтеріледі, астынан
әр топтағы балалардың есімдері шығады.
|
Балалар амандасады, бір-біріне жылы сөздер
айтады.
Экрандағы тулар көтерілгенде
өздерінің қай топқа түскенін көреді.
|
|
PowerPoint

|
|
Сабақтың тақырыбын анықтау (5
мин)
|
Экранда ЖИ арқылы жасалған Абай бейнесі шығады.
Ол балаларға 4 сұрақ қояды (рәміздер, тіл, ел, тәуелсіздік туралы).
Жауаптарға қарай өзі балалармен бірге сабақтың тақырыбын
ашады.
|
Балалар Абай бейнесінің қойған сұрақтарына жауап
береді. Бірге отырып, сабақтың атауын анықтайды: «Менің Отаным –
Қазақстан».
|
Ауызша мадақ
|
PowerPoint, ЖИ бейнесі (Абай)

|
|
Мақсатты түсіндіру (3 мин)
|
Мұғалім сабақтың мақсатын айтады, күтілетін
нәтижелерді түсіндіреді.
|
Тыңдайды, мақсатын түсінеді.
|
|
Слайд
|
|
Интерактивті ойын «Ұлттық нақыштағы көк шарлар»
(10 мин)
|
Экранда көк түсті, ұлттық ою-өрнегі бар шарлар
шығады. Мұғалім балаларға кезекпен шарды жарып, астындағы сұраққа
жауап беруді ұсынады.
|
Балалар шарды таңдап, жарып, сұраққа жауап
береді.
|
«Шапалақ»
әдісі
|
P
owerPoint
|
|
Топтық жұмыс (10 мин)
|
Мұғалім әр топқа тапсырма береді: 1-топ –
табиғат,
2-топ –
қалалар,
3-топ – дәстүрлер, 4-топ –
тағамдар. Әр топқа уақыт береді, соңында
қорғатады.
|
Балалар топпен жұмыс істейді, постер/слайд жасап,
қорғайды.
|
Топтық бағалау
|
Плакат, маркер, PowerPoint
|
|
«Сиқырлы қорап» ойыны (7 мин)
|
Мұғалім экраннан бір қорапты көрсетеді. Қорап
ашылған сайын ішінен ұлттық құндылықтар шығады: киіз үй, тақия,
жылқы, домбыра, ою.
|
Балалар әр затты Қазақстанмен байланыстырып,
мағынасын түсіндіреді.
|
«Бас бармақ»
әдісі
|
PowerPoint
|
|
ЖИ арқылы жасалған Ыбырай Алтынсарин бейнесі (5
мин)
|
Экранда ЖИ арқылы жасалған Ыбырай бейнесі шығып,
Конституция күні туралы түсіндіреді.
|
Тыңдайды, қысқа сұрақтарға жауап
береді.
|
|
PowerPoint, ЖИ бейнесі (Ы.
Алтынсарин) 
|
|
Сергіту сәті (3 мин)
|
Мұғалім Конституция туралы ән қосады, балаларды
қимыл-қозғалыспен сергітеді.
|
Ән тыңдап, қимыл жасайды.
|
|
Әуен
|
|
ЖИ арқылы жасалған Абай бейнесі (5
мин)
|
Экранда ЖИ арқылы жасалған Абай бейнесі шығады.
Ол балаларға: «Демалыста қандай кітап оқыдыңдар?» деп сұрақ
қояды.
|
Балалар жазғы демалыста оқыған
кітаптары туралы айтады.
|
Ауызша мадақ
|
PowerPoint, ЖИ бейнесі (Абай)

|
|
«Адал азамат» галереясы (7 мин)
|
Экранда ЖИ арқылы жасалған бейнелер көрсетіледі:
Абай, Шоқан, Жамбыл, Мұражақып, Мәлік. Олар адалдық туралы қысқа ой
айтады.
|
Балалар тыңдап, адалдық туралы өз ойларын
білдіреді.
|
«Шапалақ»
әдісі
|
P owerPoint,
ЖИ бейнелері
|
|
Кері байланыс (5 мин)
|
Мұғалім слайдты көрсетіп, сөйлемдерді аяқтауды
ұсынады: «Адал болу бұл…», «Мен ешқашан…», «Мен адал болам,
себебі…».
|
Балалар сөйлемдерді жалғастырып, өз ойларын
айтады.
|
Ауызша мадақ
|
Интерактивті тақта, слайд

|