Тәрбие
сағатының тақырыбы: «Музыка-жүрек
тілі»
(1
- қазан халықаралық музыка күні)
|
Тәрбие
сағатының бағыты:
-
Эстетикалық тәрбие және кәсіби-шығармашылық
тәрбие
|
Формасы:
Музыка
сағаты
|
Күні:
30.09. 2023
ж
|
Қатысқандар
саны:
Қатыспағандар
саны:
|
Тәрбие
сағатының мақсаты:
|
1.
Білім алушылардың мамандықтарына
сәйкес музыкалық мәдениетін көтеруге
ықпал жасай отырып, музыка арқылы
рухани бай, адамгершілігі мол шығармашыл
тұлға болып қалыптастыруға үлес қосу.
|
Тәрбие
сағаттының міндеттері:
|
- Білім
алушыларға ата-бабамыздан бері келе
жатқан ғажайып әуен сарынын құрметтеуді,
ақпараттық – технология арқылы
музыкалық қабілеттерін, дәріптеу және
дамыту..
- Білім
алушыларды ұлттық музыка өнеріне,
мәдениетіне деген сүйіспеншілікке
тәрбиелеу.
-
Білім алушылардың музыкалық әсерін
кеңейту, білімдерін, шығармашылық
белсенділіктерін педагогикалық-психологиялық
кеңес беру арқылы кеңейту.
|
Тәрбие
сағатының құрылымы:
|
1.
«Жақсылық тамшысы» жаттығуы 5 минут
2.
Топ жетекшінің кіріспе сөзі 3 минут
3.
«Музыка» бейнематериал 5 минут
4.«Сен
білесің бе?» 5
минут
5.
«Мені түсін» ойыны 7 минут
6.
«Мюзикбукс» әдісі 5
минут
7.
«Жүректен жүрекке» жаттығуы 5 минут
8.
Рефлексия 3 минут
9.
Топпен ән айту 4 минут
10.
Қорытынды 3 минут
|
Тәрбие
әдістері:
|
Адамгерішілік
(қоғамдық) сананы қалыптастыру әдістері:
түсіндіру, этикалық әңгіме, өнеге.
Қоғамдық
мінез-құлықты қалыптастыру және
іс-әрекетті ұйымдастыру әдістері:
ойын, тапсырма.
Ынталандыру
әдістері: жарыс.
Өзін-өзі
байқау және бақылау әдістері: өзіне-өзі
баға беру, өзін-өзі байқау, өзін-өзі
бақылау, өзін-өзі тәрбиелеу, өз-өзіне
есеп беру.
|
БАРЫСЫ
|
Кезеңдер
|
Стратегия
лар
|
Топ
жетекшісінің іс-әрекеті
|
Топ
студенттерінің іс-әрекеттері
|
Мтивациялық-қызығушылықты
ояту
|
«Жақсылық
тамшысы» жаттығуы
|
Топқа
психологиялық жағымды көңіл-күйді
орнату.
Тәрбие
сағаты басталар уақытта тақтаға әр
түрлі суреттер жабыстырылады. Әр білім
алушы топ жетекшімен таңдаған суреттері
бойынша амандасып, бір-біріне жақсы
көіл-күй сыйлайды. Осындай көңілді
нотада бүгінгі тәрбие сағатымызды
бастайық.
|
Әр
бала жапсырылған суреттердің ішінен
біреуін таңдайды. Музыканың суретін
таңдаса, аудиторияға кірер кезде
музыка қосылады да, соған сәйкес билеп
кіруі тиіс. Жүректің суретін таңдаса,
бір-бірімен құшақтасып амандасуы
керек. Смайликтің суретін таңдаса,
бет-әлпетімен сол смайликті көрсетуі
керек.
|
Топ
жетекшінің кіріспе сөзі
|
|
1-қазан
халықаралық муызка күні. Бұл мерекенің
мақсаты – қоғамда музыкалық өнердің
насихатталуы және ең бастысы – адамдар,
халықтар арасындағы мәдени эстетикалық
құндылықтарды түзу. Өнер атаулының
ішіндегі қалың көпшілікке ең жақыны
музыка болса керек. Себебі, ол ана
әлдиінен бастап, адамнын бүкіл өмірімен
жалғасып жатады. Адамның музыкасыз
бірде – бір сәті жоқ. Дүние есігін
ашқан сәби тіршілікке деген құлшынысын
өзінің іңгәлаумен білдіруге, о дүниелік
болған жермен қоштасқан кейінгілер
жоқтау арқылы зарын сыртқа шығарады.
Ән – күйсіз той – думанның өтпейтіні
белгілі музыка еріккенің ермегі немесе
жай дыбыстардың тізбегі емес, ол
қоғамдық құбылыс.
|
Зейін
қойып тыңдау, ұғыну
|
Ізденушілік-зерттеушілік
|
Бейне
материал
|
«Музыка»
туралы бейнематериал көрсетіледі.
|
Зейін
қойып көру, тыңдау, ұғыну, ой түю
|
«Сен
білесің бе?»
|
Интерактивті
тақтаға ұяшықтар шығады. Тақтадағы
шыққан ұяшықтардағы сұрақтарға жауап
беру
|
Білім
алушылар тақтадағы ұяшықтардың біреуін
таңдап, жауап беруі тиіс.
|
«Мені
түсін» ойыны
|
Ортаға
топтан бір білім алушы шығады. Ортаға
шыққан балаға наушник кигізіп, қалған
балалар оған сөздерді жасыруы керек.
|
Наушник
киіп алып, достарының жасырған
сұрақтарын табу.
|
«Мюзикбукс»әдісі
|
Білім
алушыларға ішіне тапсырмалар салынған
қобдиша беріледі. Қобдишаны бір-бірлеріне
берген кезде музыка ойнап тұрады.
|
Өздеріне
берілген қобдишаны музыка тоқтағанша
алмастырып отырады. Музыка тоқтағанда
кімнің қолында қобдиша қалса, сол бала
тапсырмаларды ашып, ортаға шығып
орындап көрсетеді.
|
Қорытынды-рефлекциялық
|
Топ
жетекшісінің рефлексиясы:
|
Ән
– қанатыңды қатайтып, көңіліңді
көтереді. Жүректен шығып, жүрекке
жетеді. Музыканы ұнатпайтын адам
өмірде жоқ шығар. Музыка адамның
денсаулығына әсер етеді. Оның бірнеше
түрі болады. Жақсы музыка көңіл-күйді
көтереді және адамды рахаттандырады.
|
Кері
байланыс
|
|
Топпен
ән айту:
|
«Проблема
жоқ» Қуандық Рахым
|
Қорытынды
бағамдау:.
Музыка
– сурет, театр, поэзия сияқты өмір мен
адам жанының құбылыстарын бейнелейтін
көркем өнердің бір түрі. Музыка адамның
ішкі жан дүниесін жадыратуға, нәзік
сезімдерін оятып, қоғамдық мақсаттарды
дәріптеуге, жалпы өмірдің мән-мағынасын
түсініп-білуге көмектеседі. Музыка -
әсем дыбыстар тілімен сөйлейтін,
сезімге құрылған күрделі өнер. Ол
түрлі жанрларға, ұлттық, тарихи, жекеше
стильдерге, түрлі музыкалық тілдерге
бөлінеді.музыка әлемі – адамзат
мәдениетінің байлығы ішіндегі мұхиттай
шексіз, ғажайып дүние. Музыкада адамның
асқақ, асыл ойлары, арман-мақсаты, ізгі
тілектері, қуанышы, қайғы – қасіреті
мен түрлі сезім иірімдері бейнеленеді.
|