Тәрбиелік шара "Кәмелетке толмағандар еңбегі заңнамамен қалай қорғалады?"

Мектеп: Атырау қаласы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі жанындағы жатақхана

Мерзімі: 14.09.2021ж

Тәрбиеші:Абдигалиева Ж.Л

Қатысушылар: 9 сынып оқушылары

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:_____

Концепт (негізгі идея)

Құқық

Тұжырымдамалық пайымдау:

Еңбекті қорғау

Тақырыбы:

«Кәмелетке толмағандардың еңбегі заңнамамен қалай қорғалады?»

Мақсаттары:

Кәмелетке толмағандардың еңбегіне қатысты құқық нормаларын талдау

Күтілетін нәтиже:

Еңбек дауларын шешу жолдарын анықтайды,

кәмелетке толмағандардың еңбегіне қатысты құқықтық нормаларды қарастырады.

ОМ

Кәмелетке толмағандардың еңбегіне қатысты құқық нормаларын талдау

Қалыптасатын құндылықтар:

Оқушылар:

-Кәмелетке толмағандардың еңбегіне қатысты мәселелерді анықтай алады.

-Еңбек нормаларының бұзылуына байланысты субъектілер жауапкершіліктерін талдайды және мәселелерді шешу жолдарын ұсынады

Осы ерекшеліктер арқылы оқушылар адамдарды құрметтеуге, мейірімділікке, имандылыққа намысшылдыққа, қоғам алдындағы жауапкершілікке тәрбиелеу тәрізді қасиеттер категориясына тәрбиеленеді;

Жетістік критерийлері

Білу және түсіну:

1.Кәмелетке толмағандардың еңбек ету (жұмыс уақыты, жалақысы, қауіпсіздік ережелері, т.с.с.) нормаларын анықтайды

2. Еңбек нормалары бұзылғаны үшін құқық субъектілерінің жауапкершілігін анықтайды

Пән аралық байланыс

Тарих, құқық пәндері

АКТ қолдану

АКТ мүмкіншіліктерін пайдалану

Қосымша қолданылған әдіс

Сұрақ-жауап, пікірлесу, ойындар, жаттығулар, «Оқушы дарындылығын дамыту» бағдарламасының құралдары

Жоспар

Сабақтың

жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурс

Сабақтың басы

1.Ұйымдастыру кезеңі

- Оқушылармен амандасу

- Ара қашықтықты сақтап отырғызу

Презентация, видео, әдістемелік құрал, интертақта

Негізгі бөлім

«Еңбек даулары қалай шешіледі?»

Проблемалық сұрақтар:

• Бұрын жұмыс істеп көрдіңіз бе? Қай жерлерде жұмыс істеп көрдіңіз?

• Күніне қанша сағат жұмыс істедіңіз?

• Бұл сізге ұнады ма?

• Қанша жалақы алдыңыз?

• Жалпы неше жастан бастап еңбек ету құқығыңыз бар?

• Маусымдық жұмыстар деген не?

Академиялық түсіндірілім:

• Конституциямыздың 12 - бабында:

• 1. Қазақстан Республикасында Конституцияға сәйкес адам құқықтары мен бостандықтары танылады және оларға кепілдік беріледі.

• 2. Адам құқықтары мен бостандықтары әркімге тумысынан жазылған, олар абсолютті деп танылады, олардан ешкім айыра алмайды, заңдар мен өзге де нормативтік-құқықтық актілердің мазмұны мен қолданылуы осыған қарай анықталады.

• - Конституциямыздың 24 - бабында:

• 1. Әрбір бала еңбек құқығына, қызмет және кәсіп түрлерін еркін таңдауға құқығы бар. Еріксіз еңбекке соттың үкімі бойынша не төтенше жағдайда немесе соғыс жағдайында ғана жол беріледі.

• - Бала еңбегі мәселелеріне тікелей қатысты бірнеше халықаралық конвенциялар мен маңызды құжаттар бар. Ең танымалы 1989 жылы БіріккенҰлттарҰйымы бала құқықтары туралы Конвенциясы маңыздысы болып табылады.

Зерттеу жұмысы:

Жұптық немесе топтық орындау:

I топ Суреттерден нелерді байқаймыз?

Ситуациялық сұрақтар:

• Осылай болудың себептері неде?

• Осы жағдайлардың алдын алу жолдары?

• Мәселелерді шешу жолдары қандай?

II топ Бейнесюжет:
“Кәмелетке толмағандардың еңбегін заңсыз пайдалану фактілері туралы”

Сұрақтарға жауап беру

1.Қандай құқықтардың бұзылуы орын алды?

2. Осы мәселелер қалай шешіледі деп ойлайсыз?

3. Кәмелетке толмағандардың еңбегі қалай қорғалады?

Суреттердің қималары

Ватмандар мен маркерлер

http://bilimsite.kz/ustaz/4243-bala-enbegin-korgau.html

https://www.youtube.com/watch?v=a99wMmc8Rqo .

https://www.youtube.com/watch?v=JTNKwozG8mc

https://www.youtube.com/watch?v=yj2J3C_I_SM

https://www.youtube.com/watch?v=a99wMmc8Rqo&t=1s

Сабақтың соңы Кері байланыс

Бекіту сұрақтары:

• Осы күннен не алдыңыз?

• Өзіңіз үшін қандай қорытынды жасадыңыз?