Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Қазақ тілі

Бөлім:

Қоршаған ортаны қорғау

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

№ 85 сабақ. Тәуелдеулі зат есімдердің септелуі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу

Сабақтың мақсаты

Жазба жұмыстарын түрлі формада орындайды,тірек сөздерді пайдаланып мазмұнын айтады, тәуелдік жалғау жалғанған зат есімдерді септеуді үйренеді

Құндылықтар

ТАЛАП: Қоршаған орта тазалығын сақтайды

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдас

тыру

Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

Жаңа білім

Бекіту

Кері байланыс

Сабаққа дайындық

Психологиялық ахуалды қалыптастыру

Өткенді пысықтау

«Табиғат құбылыстары «бөлімін қайталау

Жаңа тақырып

1-жаттығу

«Мен адамның досымын»

Мен қарлығашпын.Ерте заманнан бері мен адамдармен бірге өмір сүрем. Мені тұмсығым қысқа,қанатым ұзын.Үйімді адамдардың үйіне саламын. Мен адамдарды жақсы көрем.Оларға пайдам бар.

Несін? Нелерге?

Ұясын,қуыстарына,

Нелерге? Несі?

бұрыштарына,ұясы-3 жақта айтылып тұр.

2- жаттығу

Қарлығаш төбеде қонақтап отыр. Ол ұясын үйдің төбесіне салады. Жұмыртқаны тоңазытқышта сақтайды.Көкек жұмыртқасын кез келген торғайдың ұясына тастап кетеді. Балапан ұяда не көрсе, ұшқанда соны іледі. Торғай ұясына қонақтап отыр.

Төбеде-төбе түбір, -де жалғау

Жұмыртқаны-жұмыртқа түбір, -ны жалғау

Жұмыртқасын-жұмыртқа түбір, -сын жалғау

Ұяда-ұя түбір, -сын жалғау

Ұясында-ұя түбір, -сында жалғау

3-жаттығу

4-жаттығу

Дәптеріме, ініме, әкеме, атама, ұлыма, досыма.

Дәптеріме сия төгіліпті. Ініме қарындаш бердім. Әкеме ұқсағым келеді. Мен атама көмектестім. Ұлыма ойыншық сатып әпердім. Досыма қарағанда мен ұзындаумын.

5- жаттығу

А.С. Қанатты достар, қанатты достарым

І.С. қанатты достардың, қанатты достарымның

Б.С. қанатты достарға, қанатты достарыма

Т.С. қанатты достарды, қанатты достарымды

Ж.С. қанатты достарда,қанатты достарымда

Ш.С. қанатты достардан,қанатты достарымнан

К.С. қанатты достармен, қанатты достарыммен

Қанатты достарым(а)

Қанатты достар(ға)

Үй тапсырмасы

6- жаттығу

Күндіз төбеңе шығады

Түнде шегеге шығады

Бөрік

Төбе-түбір, -ңе, -ге жалғау

Жақсы тілектер айтады

Өткенді пысықтайды

Сөйлем құрайды

Талдау жасайды

Сөз құрамына талдайды

Сөздерді септейді

Сөздерді барыс септігіне қояды

Сөздерді септейді

Үй тапсырмасын алады

Кері байланыс жасайды

ҚБ:

Дескриптор:

Негізгі сөздерді пайдалануды біледі-1Б

Монолог құрайды-1Б

Дескриптор:

Көркем жазу дағдысын пайдаланады-1Б

Сөз құрамына талдайды-1Б

Дескриптор:

Тәелдеулі зат есімдерді септейді-1Б

Септік жалғауларын ажырата алады-1Б

Дескриптор:

Сөздерді барыс септігіне қойып,талдайды

Сөйлем құрастырады-1Б

Дескриптор.

Берілген сөздерді септей алады-1Б

Септік жалғауларын біледі-1Б

ҚБ:

Керемет!

«Бес саусақ» әдісі

Тілектер ағашы

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Жұмахан Назгул Баймұратқызы

23 Мамыр 2024

312

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Тәуелдеулі зат есімдердің септелуі

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Тәуелдеулі зат есімдердің септелуі

Материал туралы қысқаша түсінік

Жазба жұмыстарын түрлі формада орындайды,тірек сөздерді пайдаланып мазмұнын айтады, тәуелдік жалғау жалғанған зат есімдерді септеуді үйренеді

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы
Пәні:		Қазақ тілі
Бөлім:		Қоршаған ортаны қорғау
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сынып:		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		№ 85 сабақ. Тәуелдеулі зат есімдердің септелуі
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу
Сабақтың мақсаты		Жазба жұмыстарын түрлі формада орындайды,тірек сөздерді пайдаланып мазмұнын айтады, тәуелдік жалғау жалғанған зат есімдерді септеуді үйренеді
Құндылықтар		ТАЛАП: Қоршаған орта тазалығын сақтайды
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі// уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Ұйымдас тыру Өзін-өзі тексеру Өткен білімді еске түсіру Жаңа білім Бекіту Кері байланыс	Сабаққа дайындық Психологиялық ахуалды қалыптастыру Өткенді пысықтау «Табиғат құбылыстары «бөлімін қайталау Жаңа тақырып 1-жаттығу «Мен адамның досымын» Мен қарлығашпын.Ерте заманнан бері мен адамдармен бірге өмір сүрем. Мені тұмсығым қысқа,қанатым ұзын.Үйімді адамдардың үйіне саламын. Мен адамдарды жақсы көрем.Оларға пайдам бар. Несін? Нелерге? Ұясын,қуыстарына, Нелерге? Несі? бұрыштарына,ұясы-3 жақта айтылып тұр. 2- жаттығу Қарлығаш төбеде қонақтап отыр. Ол ұясын үйдің төбесіне салады. Жұмыртқаны тоңазытқышта сақтайды.Көкек жұмыртқасын кез келген торғайдың ұясына тастап кетеді. Балапан ұяда не көрсе, ұшқанда соны іледі. Торғай ұясына қонақтап отыр. Төбеде-төбе түбір, -де жалғау Жұмыртқаны-жұмыртқа түбір, -ны жалғау Жұмыртқасын-жұмыртқа түбір, -сын жалғау Ұяда-ұя түбір, -сын жалғау Ұясында-ұя түбір, -сында жалғау 3-жаттығу 4-жаттығу Дәптеріме, ініме, әкеме, атама, ұлыма, досыма. Дәптеріме сия төгіліпті. Ініме қарындаш бердім. Әкеме ұқсағым келеді. Мен атама көмектестім. Ұлыма ойыншық сатып әпердім. Досыма қарағанда мен ұзындаумын. 5- жаттығу А.С. Қанатты достар, қанатты достарым І.С. қанатты достардың, қанатты достарымның Б.С. қанатты достарға, қанатты достарыма Т.С. қанатты достарды, қанатты достарымды Ж.С. қанатты достарда,қанатты достарымда Ш.С. қанатты достардан,қанатты достарымнан К.С. қанатты достармен, қанатты достарыммен Қанатты достарым(а) Қанатты достар(ға) Үй тапсырмасы 6- жаттығу Күндіз төбеңе шығады Түнде шегеге шығады Бөрік Төбе-түбір, -ңе, -ге жалғау		Жақсы тілектер айтады Өткенді пысықтайды Сөйлем құрайды Талдау жасайды Сөз құрамына талдайды Сөздерді септейді Сөздерді барыс септігіне қояды Сөздерді септейді Үй тапсырмасын алады Кері байланыс жасайды		ҚБ: Дескриптор: Негізгі сөздерді пайдалануды біледі-1Б Монолог құрайды-1Б Дескриптор: Көркем жазу дағдысын пайдаланады-1Б Сөз құрамына талдайды-1Б Дескриптор: Тәелдеулі зат есімдерді септейді-1Б Септік жалғауларын ажырата алады-1Б Дескриптор: Сөздерді барыс септігіне қойып,талдайды Сөйлем құрастырады-1Б Дескриптор. Берілген сөздерді септей алады-1Б Септік жалғауларын біледі-1Б ҚБ: Керемет! «Бес саусақ» әдісі	Тілектер ағашы Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Бастауыш сынып Сабақ жоспары 4 сынып 23.05.2024 312 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Жұмахан Назгул Баймұратқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ