Тақырып бойынша 12 материал табылды

Технологиялық карта Жаратылыстану "Жабайы аңдар"

Материал туралы қысқаша түсінік
Бұл материал мектепке дейінгі қызметкерлерге әдістемелік көмек құралы ретінде қолдануға болады
Материалдың қысқаша нұсқасы

ҰОҚ конспектісі

Мерзімі:10.01.2020.

Білім беру:Таным

Бөлімі:Жаратылыстану

Тақырыбы: «Жабайы аңдар мекені».

Мақсаты Орманда мекендейтін жабайы аңдар туралы түсініктерін кеңейту.

Білімділік: Балалардың жабайы аңдар туралы алған білімдерін дамыта отырып, жабайы аңдар мекені туралы білім беру.

Дамытушылық: Сөздік қорларын дамыту, ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыру, саусақ моторикасын дамыту.

Тәрбиелік: Балаларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, еңбекке, достыққа, мейірімділікке, жақсылық жасауға үйрету.

Сөздік жұмысы /: Қыс мезгілі, аңдар, жабайы аңдар, аңдарды қорғайық.

Құралдар: Көрнекілік суреттер.

Қос тілдік компонент: Қыс мезгілі – зимняя время года, аңдар – звери, бұл жабайы аңдар – это дикие звери.

Қызметтің кезеңдері


Тәрбиеші әрекеттері


Мотивациялық -

түрткі болатын


Шаттық шеңбері:


Ғажайып сәт:

Тақтаға жабаайы аңдар суреттерін іледі.

Жұмбақ шешу.

Тәтті көрсе бас салар, Айнымайды баладан.

Ұйымдық –

іздену


Тәрбиеші:

-Балалар бүгін біздің ұйымдастырылған оқу-қызметімізге дайынсыңдар ма?

-Қазір жылдың қай мезгілі?

-Қыс ерекшеліктері?

-Қыс айларын атаңдар.

-Бүгін аптаның қай күні?

Әңгіме:

-Мына суретке назар аударыңдар. Не көріп тұрсыңдар? -Дұрыс айтасыңдар, яғни жабайы аңдардың суреттері. Сурет бойынша өз ойларыңмен бөлісіңдер (өз ойларын ортаға салады). Орманды мекендеп, өз бетімен тіршілік ететін аңдарды жабайы аңдар не дейміз. Олар ; қасқыр, түлкң,аю,тиін.Жабайы аңдар азықтарын орманнан тауып жейді.Қыста қардың көп түсуіне байланысты аңдардың азық тауып жеуі қиынға соғады.Осы кезде аңдар адамдардың көмегін қажет етеді. -Сендер жабайы аңдарды қайдан көрдіңдер? -Иә, аңдарды теледидардан,хайуанаттар бағынан бағынан көруге болады. Шаршаған боларсыңдар, орнымыздан тұрып қызықты сергіту сәтін орындайық.

Сергіту сәті:

Бойды бүкпей тік ұста,

Еркін тұрып тыныста.

Жай оң қолды оң жаққа,

Жай сол қолды сол жаққа.

Қолды айналдыр бұлданбай,

Екі шеңбер сызғандай.

Сәл тынығып байқа да

Он шақты рет қайтала!

Дидактикалық   ойын:

«Кім  тапқыр?»

 Ең айлакер аң…….(түлкі)

Ең қорқақ ……..  (қоян)

Балды жақсы көретін…….. (аю)

Аң патшасы……… (арыстан)

Мысыққа ұқсайтын   аң… (жолбарыс)

Ең ұзын мойын……(керік)

Қораға шабатын аң…….(қасқыр)

Ең ірі жануар…….(піл)

Үстінде тікенегі бар…….(кірпі)

Рефлекстік –

Түзету


Сұрақ-жауап:

- Балалар, жабайы аңдар қайда мекендейді екен?


Тәрбиеші балалар белсенділігін атап өтіп, оқу-қызметін қорытындылайды.








 



Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
14.05.2021
885
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 11